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题名城乡接合部小学生情绪智力现状调查
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作者
刘珊
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机构
江苏省苏州市相城区蠡口实验小学
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出处
《中小学心理健康教育》
2023年第10期24-26,共3页
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文摘
情绪智力的发展对个体的成长至关重要,为调查城乡接合部小学生情绪智力状况以及在各人口学变量上的差异,并根据调查结果给出相应的教育建议,采用情绪智力量表对425名小学生进行施测。结果发现,城乡接合部小学生情绪智力总体状况良好,在性别、年级方面均存在显著差异,男生群体的情绪智力总体状况以及各维度得分均显著高于女生;四年级学生的情绪智力发展总体状况显著高于五、六年级的;独生子女的情绪智力及各维度得分均高于非独生子女的,但差异不显著。
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关键词
情绪智力
觉察情绪
管理情绪
利用情绪
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分类号
G44
[哲学宗教—心理学]
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题名按下情绪的暂停键
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作者
郭迎新
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机构
江苏省丹阳市第五中学
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出处
《江苏教育》
2019年第40期45-47,共3页
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文摘
一、案例重现陪娃写作业气出脑梗,这不是段子,而是真实的事情。事情是这样的:患者有一个上小学三年级的女儿,平时作业比较多,孩子写作业又比较磨蹭,经常写到晚上11点左右。事发当天,已经10点半了,孩子还在写语文作业,估计又要拖到很晚。那位妈妈当时就气得手直哆嗦,字写得歪歪扭扭,讲话也大舌头了。
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关键词
觉察情绪
情绪信号
矛盾意向法
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分类号
G446
[哲学宗教—心理学]
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