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视频回顾结合工作坊培训模式在市级医院进修护士心肺复苏培训中的应用效果 被引量：1
1
作者 倪婷婷 左霞 于传山 《当代护士（中旬刊）》 2024年第5期153-158,共6页
目的探索视频回顾结合工作坊培训模式在市级医院进修护士心肺复苏培训中的应用效果。方法将参与培训的学员随机分成对照组和观察组,每组30名学员。对照组采取以教师为中心的常规带教方法,观察组利用视频回顾结合工作坊培训模式进行心肺... 目的探索视频回顾结合工作坊培训模式在市级医院进修护士心肺复苏培训中的应用效果。方法将参与培训的学员随机分成对照组和观察组,每组30名学员。对照组采取以教师为中心的常规带教方法,观察组利用视频回顾结合工作坊培训模式进行心肺复苏相关理论和技能培训,再通过视频回顾的方式进行讨论、分析、改进。比较两组学员的理论成绩、操作成绩和心肺复苏操作评价指标、满意度。结果培训后观察组学员心肺复苏理论和操作总成绩高于对照组学员;在识别心搏骤停、按压部位和手法、按压频率和深度、按压中断时间、开放气道、简易球囊通气、复苏效果判断和总体评价等8个方面的得分也高于对照组,两组比较差异有统计学意义(P<0.05)。观察组学员的按压成功次数、中断按压时间和按压分数3个评价指标优于对照组学员,差异具有统计学意义(P<0.05)。培训后观察组学员对于视频回顾结合工作坊培训模式总体满意度为90%,高于对照组对传统培训模式的满意度(P<0.05)。结论在市级医院内利用视频回顾结合工作坊培训模式可以提高心肺复苏培训的效果,对于提升进修护士自身急救能力、操作规范性和基层医疗机构整体急救水平有促进作用。 展开更多
关键词 工作坊 视频回顾 市级医院心肺复苏 进修护士培训
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情景模拟演练视频教学对医护一体化预防COVID-19医院感染职业防护中的应用及其原因分析 被引量：3
2
作者 张芸 王苏玲 +1 位作者 张建平 何永英 《抗感染药学》 2020年第8期1204-1205,1215,共3页
目的:探究情景模拟演练视频教学在医护一体化预防新冠肺炎(COVID-19)医院感染职业防护中的应用效果。方法:选取2020年1月—3月期间全院参加预防COVID-19医院感染知识培训的60名医护人员,将其随机分为传统教学组30名和视频教学组30名,传... 目的:探究情景模拟演练视频教学在医护一体化预防新冠肺炎(COVID-19)医院感染职业防护中的应用效果。方法:选取2020年1月—3月期间全院参加预防COVID-19医院感染知识培训的60名医护人员,将其随机分为传统教学组30名和视频教学组30名,传统教学组采用传统教学法开展COVID-19防护知识培训教学,视频教学组采用情景模拟演练视频教学;比较两组医护人员不同培训方法对COVID-19防护知识培训教学效果的差异。结果:视频教学组医护人员掌握知识及技能的时间及考核成绩明显优于传统教学组(P<0.05),穿戴职业防护用品人数的达标率高于传统教学组(P<0.05),脱卸职业防护用品人数的达标率高于传统教学组(P<0.05)。结论:COVID-19疫情期间,采用情景模拟演练视频教学培训,全院医护人员应在较短时间内全面掌握了COVID-19医院感染防护知识及技能,促进了定点医院收治COVID-19患者的自身保护。 展开更多
关键词 情景模拟法 视频回顾 新冠肺炎 职业防护 医护一体化
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视频回顾结合医护一体化查房在急诊严重创伤绿色通道患者救治中的作用 被引量：2
3
作者 达志 季学丽 张丽 《护理实践与研究》 2023年第21期3191-3195,共5页
目的探讨视频回顾结合医护一体化查房在急诊抢救室一级严重创伤绿色通道患者救治中的应用效果。方法选取南京医科大学第一附属医院2019年1月—2020年12月一级严重创伤绿色通道患者218例,按组间基本资料匹配原则将患者分为观察组116例和... 目的探讨视频回顾结合医护一体化查房在急诊抢救室一级严重创伤绿色通道患者救治中的应用效果。方法选取南京医科大学第一附属医院2019年1月—2020年12月一级严重创伤绿色通道患者218例,按组间基本资料匹配原则将患者分为观察组116例和对照组102例。对照组实施传统急诊救治护理,观察组在视频回顾总结经验的基础上实施医护一体化查房护理。比较两组患者关键操作抢救用时、急诊转归时间、抢救成功率以及患者满意程度。结果观察组患者关键操作抢救用时(心电监护用时除外)、急诊转归时间、抢救成功率以及患者满意程度四个方面均优于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论视频回顾结合医护一体化查房有利于提高急诊一级严重创伤绿色通道患者抢救时效性、抢救成功率以及患者满意度,缩短患者转归时间。 展开更多
关键词 视频回顾 医护一体化查房 严重创伤 绿色通道 抢救时效性
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视频回顾对严重多发伤患者规范化接诊与院内救治流程改进效果分析 被引量：7
4
作者 林才 荆国杰 +4 位作者 李王安 施志国 陈仪 曾贤梁 徐建安 《中国急救复苏与灾害医学杂志》 2020年第3期323-325,共3页
目的分析视频回顾对严重多发伤患者规范化接诊与院内救治流程改进效果。方法选入惠州市第一人民医院于2017年1月-2018年12月期间,出车接诊120例多发伤患者数据,即损伤严重评分(ISS分数)多25分的患者,对就诊时间,将前60例患者予以基础方... 目的分析视频回顾对严重多发伤患者规范化接诊与院内救治流程改进效果。方法选入惠州市第一人民医院于2017年1月-2018年12月期间,出车接诊120例多发伤患者数据,即损伤严重评分(ISS分数)多25分的患者,对就诊时间,将前60例患者予以基础方式急救,而后通过视频录像对关键操作指标的时间进行记录,设定为对照组,将后60例患者设定为研究组,抢救后通过视频录像予以回顾,总结同时学习急救流程,强调时间点的有效掌控,提升创伤患者急救时效的观念。对比两组视频回顾的9个时间关键点,同时对视频回顾学习法前后的指标时间进行分析。结果两组除多功能监护时间对比无差异性(P>0.05),其余指标对比有统计学意义(P<0.05);研究组急诊救治用时、抢救成功率、患者转运缺陷、抢救物品单元缺失率优于对照组。结论将视频回顾方法应用于诊疗中,有利于创伤急救时效性的提高。 展开更多
关键词 视频回顾严重多发伤 规范化 救治流程 效果分析
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