期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
共找到2,039篇文章
< 1 2 … 102 >
每页显示 20 50 100
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
电影色彩的意义 被引量：54
1
作者 宫林 周登富 《北京电影学院学报》 CSSCI 北大核心 1999年第2期85-91,共7页
关键词 色彩结构 电影创作 自然属性 文化属性 影片 视觉语言 爱森斯坦 电影语言 结构类型 彩色影像
下载PDF
视觉叙事中的图像建构与传播 被引量：58
2
作者 狄野 《装饰》 CSSCI 北大核心 2015年第2期130-131,共2页
视觉叙事是图像艺术创作重要的语言形式之一,这种以视觉呈现为主体的叙事模式不仅可以拓展图像话语表现的形态与丰富性,还可以强化视觉观念与思想传播的深度与广度,对推进视觉艺术理论与实践发展有着重要的意义与价值。
关键词 视觉叙事 叙事性图像 视觉语言 传播
原文传递
视觉语言——唇读综述 被引量：30
3
作者 姚鸿勋 高文 +1 位作者 王瑞 郎咸波 《电子学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2001年第2期239-246,共8页
本文介绍了目前唇读研究的现状与发展水平 ,详细阐述了唇读研究的内容和方法 ,以及唇读研究的意义 ,旨在引起大家对此新兴研究方向的关注与兴趣 ,从而积极参与对唇读问题的研究 。
关键词 唇读 自动语音识别 手语识别 情感计算 视觉语言
下载PDF
论图形创意及其思维形式 被引量：24
4
作者 阎评 《装饰》 北大核心 2003年第9期30-31,共2页
关键词 图形创意 思维形式 视觉传达设计 视觉语言 发展历史 图形符号 人类
原文传递
教学软件界面设计的视觉文化因素 被引量：17
5
作者 龙雪梅 瞿堃 《电化教育研究》 CSSCI 北大核心 2002年第5期45-48,共4页
近十年来 ,计算机教育应用蓬勃发展。由于多媒体和网络技术 ,特别是国际互联网的发展 ,使得 CBE的形式和内容都发生了深刻的变化 ,并且推动了面向信息社会的教育改革。教学软件在其中扮演着信息载体和交互工具等重要作用 ,而承担交互中... 近十年来 ,计算机教育应用蓬勃发展。由于多媒体和网络技术 ,特别是国际互联网的发展 ,使得 CBE的形式和内容都发生了深刻的变化 ,并且推动了面向信息社会的教育改革。教学软件在其中扮演着信息载体和交互工具等重要作用 ,而承担交互中介和信息显示功能的界面显得举足轻重。就像“文字文化”在传统教学中的重要作用一样 ,“视觉文化”越来越深刻地影响到学习者的感知过程。界面设计不仅要遵循视觉文化的一般规律 ,还应力求正确参照视觉文化对学习者认知心理等方面的影响作用 ,从教学软件的最终学习目标出发 ,去把握设计的方向 。 展开更多
关键词 教学软件 视觉文化 视觉语言 界面设计
下载PDF
汉字拼义理论:心理学对汉字本质的新定性 被引量：26
6
作者 张学新 《华南师范大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2011年第4期5-13,160,共9页
当今世界上所有的文字都是拼音文字,使用几十个字母来拼写所有的词汇。唯一的例外,就是使用数以万计个方块字的汉字。中文能否拼音化,即废除汉字,改用一般通用的字母来书写呢?这个问题虽经百年纷争,至今仍未解决。本文提出汉字拼义理论... 当今世界上所有的文字都是拼音文字,使用几十个字母来拼写所有的词汇。唯一的例外,就是使用数以万计个方块字的汉字。中文能否拼音化,即废除汉字,改用一般通用的字母来书写呢?这个问题虽经百年纷争,至今仍未解决。本文提出汉字拼义理论,指出汉字系统在词汇水平上是世界上独一无二的拼义文字,它切合了认知心理学和脑科学中根本性的语义网络原理,具有稳固的科学基础。汉字充分利用了人脑的视觉加工能力,与拼音文字相比,是一种更为彻底的视觉文字。拼音和拼义文字是成熟、高效的人类文字仅有的两个逻辑类型,不能相互转换。汉字超越了记录口语的工具性,在极大程度上塑造了汉语,使得成熟的现代汉语,必须以汉字为其书面语言,这是汉语不能使用拼音文字的根本原因。 展开更多
关键词 拼义文字 义基 汉字 视觉语言 语义网络 汉字拼音化 拼音文字 词素
下载PDF
视觉学习研究进展 被引量：24
7
作者 何秋琳 张立春 《开放教育研究》 CSSCI 北大核心 2011年第4期23-33,共11页
随着图像化技术和电子媒体的发展,视觉学习也逐步发展为学习科学的一个研究分支,得到研究人员和教育工作者的广泛关注。基于此,作者试图对视觉学习的相关研究进行梳理和总结。文章首先对视觉学习的内涵及其研究的发展和目标进行概述;接... 随着图像化技术和电子媒体的发展,视觉学习也逐步发展为学习科学的一个研究分支,得到研究人员和教育工作者的广泛关注。基于此,作者试图对视觉学习的相关研究进行梳理和总结。文章首先对视觉学习的内涵及其研究的发展和目标进行概述;接着梳理了视觉学习研究的主要内容,包括视觉学习的基本过程、视觉学习的符号系统、基于视觉学习的教学研究、视觉化技术的教育应用等四个方面,并对其研究成果以及相关典型案例进行了介绍;最后,文章还评析了视觉学习研究的特点及其对我国视觉学习研究的启示。 展开更多
关键词 学习科学 视觉学习 视觉语言 教学策略
下载PDF
产品包装设计中视觉语言的绿色设计 被引量：21
8
作者 张立雷 乔洁 《包装工程》 CAS CSCD 北大核心 2015年第4期26-28,42,共4页
目的研究产品包装设计中视觉语言的绿色设计。方法基于绿色设计这一核心理念,分析视觉语言和包装设计中绿色创意的框架理论,对视觉语言的绿色设计中的文字、图形、色彩进行剖析,深入了解绿色理念在包装设计中的运用。结论视觉语言的元... 目的研究产品包装设计中视觉语言的绿色设计。方法基于绿色设计这一核心理念,分析视觉语言和包装设计中绿色创意的框架理论,对视觉语言的绿色设计中的文字、图形、色彩进行剖析,深入了解绿色理念在包装设计中的运用。结论视觉语言的元素包括文字、图形、色彩,在绿色设计中,抽象、具象、意象的绿色设计理念通过视觉语言元素形成包装设计的核心,紧跟消费者的消费心理和时代需求,让消费者加强对产品的认知和了解。 展开更多
关键词 包装设计 视觉语言 绿色设计
下载PDF
当代个性化包装设计语言的特点分析 被引量：19
9
作者 秦岁明 吴雪 《包装工程》 CAS CSCD 北大核心 2011年第4期18-21,共4页
根据个性化包装设计市场发展的现状,从个性化包装的审美角度出发,通过案例分析,对现代个性化包装设计语言的视觉、触觉特点进行了研究,旨在增强人们对个性化包装设计语言的认知能力和创新设计能力,从而以更加丰富多彩的、新颖的个性化... 根据个性化包装设计市场发展的现状,从个性化包装的审美角度出发,通过案例分析,对现代个性化包装设计语言的视觉、触觉特点进行了研究,旨在增强人们对个性化包装设计语言的认知能力和创新设计能力,从而以更加丰富多彩的、新颖的个性化包装设计语言,设计适应市场发展需要的现代个性化包装设计作品。 展开更多
关键词 个性化包装设计 形态仿生造型 视觉语言
下载PDF
视觉传达动态化设计在新媒体环境下的发展与应用研究 被引量：17
10
作者 倪丹 《美术教育研究》 2019年第1期86-87,共2页
在新媒体背景下,该文分析了视觉传达动态化设计的来源、发展现状和未来发展动态,并以视觉传达由"静"到"动"的发展趋势为出发点,不仅进行了动画技术、视听语言的研究,而且基于平面设计的美学设计原则进行了优质动态... 在新媒体背景下,该文分析了视觉传达动态化设计的来源、发展现状和未来发展动态,并以视觉传达由"静"到"动"的发展趋势为出发点,不仅进行了动画技术、视听语言的研究,而且基于平面设计的美学设计原则进行了优质动态设计的研究,以及视觉传达设计在多种媒体平台下的商品市场中的应用研究。 展开更多
关键词 视觉传达动态化设计 视觉语言 影视语言 新媒体 动态图形 交互设计
下载PDF
美术“文化转型”:信息设计学科探议 被引量：18
11
作者 程原 《美术研究》 北大核心 2002年第4期30-32,37-39,共6页
作为美术转型新象态、艺术与科学的新结点,“信息设计”已通过现代显示技术及国际“注意力经济”对其作为社会资源资本化开掘与表述者身份的历史性认证,从理论到实践第一次广泛实现了艺术与社会剩余价值创造间的跨越式联系与统一;凸现... 作为美术转型新象态、艺术与科学的新结点,“信息设计”已通过现代显示技术及国际“注意力经济”对其作为社会资源资本化开掘与表述者身份的历史性认证,从理论到实践第一次广泛实现了艺术与社会剩余价值创造间的跨越式联系与统一;凸现出在语言生存关系中,以视觉语言为主的“美的艺术”在新的历史遇合中本原的现实力量。本文以合目的优先为原则,对这一广及生活、尚无统一定义的国际新兴学科在我国的建设提出系统性构想与策应。 展开更多
关键词 美术转型 信息设计学科 学科建设 现代显示技术 “注意力经济” 社会资源 视觉语言 “美的艺术” 价值意义
原文传递
“电影是感情性的东西” 与张艺谋的谈话 被引量：17
12
《电影艺术》 CSSCI 北大核心 1998年第3期51-58,共8页
“电影是感情性的东西”与张艺谋的谈话受访张艺谋访问叶坦美国南卡大学比较戏剧教授时间１９９８年１月地点北京１９９８年１月张艺谋在北京至八大处高速公路旁某学校与他一班人马筹拍新片，我借在上海戏剧学院讲学之便，过去... “电影是感情性的东西”与张艺谋的谈话受访张艺谋访问叶坦美国南卡大学比较戏剧教授时间１９９８年１月地点北京１９９８年１月张艺谋在北京至八大处高速公路旁某学校与他一班人马筹拍新片，我借在上海戏剧学院讲学之便，过去与他谈了一次。张同意将谈话录音的主... 展开更多
关键词 张艺谋 《黄土地》 中国电影 感情性 《红高粱》 作品 视觉语言 第六代导演 高速公路 东方主义
原文传递
幼儿语言学习的机制及其对教育的启示 被引量：17
13
作者 王娟 张积家 《学前教育研究》 北大核心 2010年第6期30-36,共7页
语言影响认知,早期语言学习对个体一生的发展具有重要意义。具体而言,儿童早期语言学习包括儿童听觉语言和视觉语言的学习。有关儿童听觉语言获得的研究除了产生行为主义、心灵主义、建构主义等经典理论外,近来受到关注的是语言复杂性理... 语言影响认知,早期语言学习对个体一生的发展具有重要意义。具体而言,儿童早期语言学习包括儿童听觉语言和视觉语言的学习。有关儿童听觉语言获得的研究除了产生行为主义、心灵主义、建构主义等经典理论外,近来受到关注的是语言复杂性理论,认为复杂语言输入能够产生比简单语言输入更好的效果。在有关动、名词获得年龄的研究方面,出现了对立的观点,但可以肯定的是获得动、名词年龄的先后会因语言种类不同而呈现差异。有关儿童视觉语言获得的研究,以汉字学习为例,主要集中在汉字的正字法特征、汉字认知规律、汉字义符的作用等方面。有关第二语言学习的研究则表明人类大脑会受到语言经验的深刻影响,儿童与成人在语言学习的不同方面各自存在优势。有关儿童语言学习机制的研究提醒我们,一方面要多使用温暖的"妈妈语"与年幼儿童进行言语交流,满足其情感与心理发展的需要,另一方面应随儿童年龄的增长,不断加大语言输入的复杂程度,促进儿童高级思维能力与语言能力的发展。在儿童双语教育方面,既要重视环境的创设与教学方法的选择,更要重视教师与教养者的榜样示范作用,才能保证和提高双语教育的质量。 展开更多
关键词 听觉语言 视觉语言 语言学习 早期发展
下载PDF
从创意思维训练到视觉语言研究——关于现代视觉传达设计课程教学改革的思考 被引量：15
14
作者 朱永明 《南京艺术学院学报（美术与设计）》 北大核心 2005年第2期152-154,共3页
当前,许多以创意思维训练为导向的视觉传达设计课程教学改革与实践,由于片面理解创新设计内涵,过于注重形式语言及视觉趣味的创造表现,导致新的形式主义蔓延。而以视觉语言研究为导向的课程教学,着眼于以视觉符号为主体的视觉语言和视... 当前,许多以创意思维训练为导向的视觉传达设计课程教学改革与实践,由于片面理解创新设计内涵,过于注重形式语言及视觉趣味的创造表现,导致新的形式主义蔓延。而以视觉语言研究为导向的课程教学,着眼于以视觉符号为主体的视觉语言和视觉符号环境研究为核心的视觉文化创造,超越了创意思维训练导向的局限性,是视觉传达设计和创新教育发展的重要方向。 展开更多
关键词 视觉传达 创意思维训练 创新设计教育 视觉语言 语言环境
下载PDF
论信息图形 被引量：16
15
作者 马库斯·斯洛普 吴琼(翻译) 《装饰》 北大核心 2007年第8期37-45,共9页
本文着重阐述了在世界全球化的背景下,作为一种有效理解和快速接收的方式,信息的图形化视觉表现成为一种基本的必要手段。从人类交流历史上的初级形式到现在的世界性的视觉语言,信息图形将从早期的发展成为具有现代叙事方式的交互信息... 本文着重阐述了在世界全球化的背景下,作为一种有效理解和快速接收的方式,信息的图形化视觉表现成为一种基本的必要手段。从人类交流历史上的初级形式到现在的世界性的视觉语言,信息图形将从早期的发展成为具有现代叙事方式的交互信息图形。 展开更多
关键词 信息图形 视觉语言 标志图形
原文传递
个性诉求下的包装设计及审美意识 被引量：16
16
作者 田华 罗兵 《包装工程》 CAS CSCD 北大核心 2015年第20期121-125,共5页
目的市场经济下多样化的消费模式促使商品的包装越来越个性化,"个性诉求"作为个体对商品包装情感诉求之一可体现出其人性化、感性化、柔性化、小众化的特点。方法基于视传符号通过新的沟通方式促使包装设计性质发生改变,制造... 目的市场经济下多样化的消费模式促使商品的包装越来越个性化,"个性诉求"作为个体对商品包装情感诉求之一可体现出其人性化、感性化、柔性化、小众化的特点。方法基于视传符号通过新的沟通方式促使包装设计性质发生改变,制造出有美感的个性化商品包装,并体现出商品的特色性、区域性、个体性。结论"个性诉求"作为一种设计思维方式能深度挖掘包装设计形式的功能意义和消费价值并带给消费者全新的审美形式、个性体验,推动消费群审美观念的同时力争引领其审美意识。 展开更多
关键词 个性诉求 视觉语言 包装形式 审美意识
下载PDF
博物馆展示设计的视觉语言 被引量：16
17
作者 杨秋 《博物馆研究》 2013年第1期27-32,共6页
博物馆展示设计是集视觉传达、语义沟通、审美趣味于一体的有谋划的设计过程,是展品陈列过程和观众视觉流程的艺术性设计。视觉语言是视觉传达的有效载体和设计形式的创新,视觉语言使观众感受博物馆展示所带来的深厚文化内蕴和独特精神... 博物馆展示设计是集视觉传达、语义沟通、审美趣味于一体的有谋划的设计过程,是展品陈列过程和观众视觉流程的艺术性设计。视觉语言是视觉传达的有效载体和设计形式的创新,视觉语言使观众感受博物馆展示所带来的深厚文化内蕴和独特精神魅力,满足受众多元化的视觉需求。博物馆展示设计的空间形态是形成其视觉语言的重要组成部分,是展示的空间并存性和时间历时性相结合的动态设计。受众的视觉心理是完善博物馆展示设计中视觉语言的重要主观因素。对视觉元素与展示理念的传承、发展及创新中谋求人类公共利益服务的最大化,是博物馆表征自身存在和实现自身价值的体现。 展开更多
关键词 博物馆 展示设计 视觉语言
下载PDF
基于意象思维的“红船精神”命名中共建党精神的合理性 被引量：16
18
作者 杨晓伟 《毛泽东思想研究》 北大核心 2017年第6期23-33,共11页
建党精神是在中国早期马克思主义者承接鸦片战争以降先进中国人寻求中华民族救亡图强历史任务的大背景下,围绕中国共产党创建历史进程所生成的一种时代精神。而"红船精神"这一概念是时任中共浙江省委书记的习近平同志在2005年... 建党精神是在中国早期马克思主义者承接鸦片战争以降先进中国人寻求中华民族救亡图强历史任务的大背景下,围绕中国共产党创建历史进程所生成的一种时代精神。而"红船精神"这一概念是时任中共浙江省委书记的习近平同志在2005年6月21日《光明日报》署名文章中提出的。就其文本语境中概念的基本内容与科学内涵来看,"红船精神"就是指建党精神。"红船精神"提法属于意象思维的产物,它通过"观象"然后"取象"即选择最能彰显"物象"之特质的部分,把实的器物层面的"红船"与虚器层面的、抽象的"红船"结合起来,由实体"红船"(嘉兴南湖画舫游船)→抽象"红船"(承载中国革命之航船)→"红船精神",通过这一系列逻辑升级和概念生成活动,体现了意象思维"观象"→"取象"→"复造象"(即"尚象制器,创立各种世上原先没有的东西")的创造性思维过程。基于此,综合中共创建史的整个历史涵盖时空,概念生成的准确、规范和传神,构建的历史方向感、方位感以及中共创建历史事件基本完成时态等多元因素来看,用基于"意象"思维命名的"红船精神"来指代中共建党精神,符合概念生成的准确、规范、形象基本原则,是对这一精神现象的最合理表述。 展开更多
关键词 建党精神 “红船精神” “意象”思维 视觉语言 象征
原文传递
动画视觉语言特色研究 被引量：15
19
作者 刘成锁 《装饰》 北大核心 2007年第11期66-68,共3页
动画作品在发展中形成了自身特色化的视听语言,本文通过对国内外著名动画影片的分析,探究动画作品用于叙述、表意的视觉语言中与传统影视作品不同之处,归纳出动画视觉语言发展的新特征。
关键词 动画 视听语言 视觉语言
原文传递
论新媒介传播下的平面设计视觉语言 被引量：13
20
作者 闫如山 《装饰》 北大核心 2007年第9期63-65,共3页
由于媒介的特性,作为信息传播的媒介对传播语言有独特的要求,在新媒介传播下的平面设计视觉语言也发生了巨大的改变,从制作方式到传播方式,从单一渠道到现在的综合表现等方面都体现了新时代下的新特点。
关键词 新媒介 平面设计 视觉语言
原文传递
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
上一页 1 2 … 102 下一页 到第 页
使用帮助 返回顶部