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自闭症幼儿的视觉性自我认知实验研究 被引量：17
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作者 周念丽 方俊明 《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2004年第6期1414-1417,共4页
通过对平均心理年龄为 2 3个月的 6名自闭症幼儿的实验研究 ,甄别他们是否能从视觉上进行自我与他人的分化认知 ,并进一步探索自闭症幼儿对镜像自我认知与录像自我认知上的差异。以秒为单位 ,对实验结果和过程进行了编码分析。结果表明 ... 通过对平均心理年龄为 2 3个月的 6名自闭症幼儿的实验研究 ,甄别他们是否能从视觉上进行自我与他人的分化认知 ,并进一步探索自闭症幼儿对镜像自我认知与录像自我认知上的差异。以秒为单位 ,对实验结果和过程进行了编码分析。结果表明 :这 6名幼儿在看自己的录像时 ,比看同伴的表现出更多的关注和喜悦 ;对录像的自我进行认知时表现出更大的关注和积极情绪。 展开更多
关键词 自闭症 幼儿 视觉性自我认知 自他分化认知 镜像自我认知 录像自我认知
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