-
题名英语视听说一体化教学的实践与体会
被引量：6
- 1
-
-
作者
刘兰英
温林妹
-
机构
井冈山学院
-
出处
《井冈山医专学报》
2005年第4期6-7,共2页
-
文摘
目的 利用英文原版电影进行视听说教学,培养学生对真实交际场合中各种视听材料的理解能力和表达能 力,以提高学生语言的实际使用能力和交际能力。方法 结合教学实际,运用英文原版电影进行视听说一体化 教学。结果 采用英文原版电影进行英语视听的教学方法,增强了学生的学习动力,提高了学生的语言运用能 力,培养了学生的分析和思维能力。结论 以学生为中心,以听说活动为主要形式,以“眼看-耳听-口头实 践”的循环练习,有效地提高学生语言表达能力,达到良好的教学效果。
-
关键词
英语视听说
一体化教学
视听说练习
英语教育
-
分类号
H319
[语言文字—英语]
-
-
题名大学英语视听说一体化教学的实践与体会
被引量：1
- 2
-
-
作者
申骏
-
机构
湖南涉外经济学院外国语学部基础英语系
-
出处
《科技信息》
2009年第14期116-116,共1页
-
文摘
本文讨论利用英文原版电影进行视听说教学,培养学生对真实交际场合中各种视听材料的理解能力,以提高学生语言的实际使用能力和交际能力。方法:结合教学实际,运用英文原版电影进行视听说一体化教学。结果:采用英文原版电影进行英语视听的教学方法,增强了学生的学习动力,提高了学生的语言运用能力培养了学生的分析和思维能力结论:以学生为中心以听说活动为主要形式。以眼看——耳听——口头实践的循环练习,有效地提高学生语言表达能力达到良好的教学效果。
-
关键词
英语视听说
一体化教学
视听说练习
-
分类号
TM-4
[电气工程]
G633.3
[文化科学—教育学]
-
