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试论民族院校预科汉语教学的特点及对策
被引量:
6
1
作者
郑婕
《民族教育研究》
CSSCI
2008年第6期31-37,共7页
改革开放、西部大开发和边疆地区经济建设的飞速发展,对加快培养少数民族人才都提出了更高的要求,教育部颁布全日制民族中小学汉语教学大纲,并提出少数民族预科生结业汉语能力达标要求,以及MHK(少数民族汉语水平考试)的推行,都给预科汉...
改革开放、西部大开发和边疆地区经济建设的飞速发展,对加快培养少数民族人才都提出了更高的要求,教育部颁布全日制民族中小学汉语教学大纲,并提出少数民族预科生结业汉语能力达标要求,以及MHK(少数民族汉语水平考试)的推行,都给预科汉语教学带来新的挑战和机遇。针对此问题,预科汉语教学应采取相应的措施和具体办法。
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关键词
汉语教学
现状问题
课程优化
规范
步骤
细则标准
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职称材料
重视物理图示教学 提高学生心智技能
被引量:
1
2
作者
纪希弟
《物理教师(高中版)》
2010年第8期4-7,共4页
美国哈佛大学心理学家加德纳教授的《多元智能理论》中指出,物理学习能力是多方面,如何提高学生心智技能是教师面临的重大课题.本文从心智技能中的状态分析技能、过程分析技能、运用图像技能入手分析,浅析通过图示情景教学可有效地...
美国哈佛大学心理学家加德纳教授的《多元智能理论》中指出,物理学习能力是多方面,如何提高学生心智技能是教师面临的重大课题.本文从心智技能中的状态分析技能、过程分析技能、运用图像技能入手分析,浅析通过图示情景教学可有效地提高技能,进而强调解决物理问题时要注重解题规范、解题步骤的“潜移默化”的引导作用和榜样力量.
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关键词
图示教学
心智技能
多元智能理论
一图三式
规范
步骤
原文传递
应用化学专业毕业论文的重要性探讨与思考
被引量:
1
3
作者
甘颖
徐继红
+2 位作者
疏瑞文
吉小利
郭炬
《安徽化工》
CAS
2018年第3期128-129,131,共3页
毕业论文作为应用化学专业教学计划的重要组成部分,是大学生掌握科学研究的基本方法,培养学生独立实验能力的综合性实践教学环节。通过我校应用化学专业毕业论文的多年经验和特点,提出应用化学专业毕业论文的重要性和规范步骤,希望对其...
毕业论文作为应用化学专业教学计划的重要组成部分,是大学生掌握科学研究的基本方法,培养学生独立实验能力的综合性实践教学环节。通过我校应用化学专业毕业论文的多年经验和特点,提出应用化学专业毕业论文的重要性和规范步骤,希望对其他本科专业开展毕业论文工作有所启示。
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关键词
毕业论文
应用化学
重要性
规范
步骤
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职称材料
析2012年全国高考卷新课改24题
4
作者
郑莉
《高考》
2014年第8期3-4,共2页
含绝对值的不等式变形过程中要特别注意保证同解,同时还要注意步骤的简捷与表达的明晰,为此学生要充分掌握基本知识、基本概念和基本方法,提高计算能力及加强数学思想,提高自身的能力,避免错误的发生。
关键词
基础
规范
步骤
数学思想
原文传递
中学文言教学的一些思考
5
作者
苏豆改
《新课程》
2015年第23期145-146,共2页
有效教学是所有教师的追求,在教育心理学相关理论知识的指导下,面对步入高三的文科生,尤其是基础最薄弱的C班生,为实现文科数学课堂的有效教学,就高三课堂中常见的习题讲解做了几点思考:题目的讲解应符合学生的认知规律,注重规范,薄弱...
有效教学是所有教师的追求,在教育心理学相关理论知识的指导下,面对步入高三的文科生,尤其是基础最薄弱的C班生,为实现文科数学课堂的有效教学,就高三课堂中常见的习题讲解做了几点思考:题目的讲解应符合学生的认知规律,注重规范,薄弱处,重点处不可省略,突出通式通法;题目讲解的形式可以多样化,如:集体改错、问题改编、反思解法规律等等,都能够很好地提升学生的参与度,培养学生数学思维的深刻性,提高解题能力和解题速度。
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关键词
认知规律
规范
步骤
通式通法
参与度
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职称材料
谈如何进行高中英语的作文教学
6
作者
王春华
《学苑教育》
2010年第3期45-45,共1页
作文在高考中的分数是25分,占了很大的比例,而且在目前的高考模式中,除听力外需要合分,那么作文实际算来有30分之多,但是现实中教师对于作文的教学却没有体现出这一点。作文教学目前是大部分教师的老大难之事,学生写作文多是为了...
作文在高考中的分数是25分,占了很大的比例,而且在目前的高考模式中,除听力外需要合分,那么作文实际算来有30分之多,但是现实中教师对于作文的教学却没有体现出这一点。作文教学目前是大部分教师的老大难之事,学生写作文多是为了应付老师。
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关键词
加强基本功
规范
步骤
多样化训练
加强课外阅读
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职称材料
BC范式的判定定理及关系的规范化方法
被引量:
1
7
作者
孙昌言
《同济大学学报(自然科学版)》
EI
CAS
CSCD
北大核心
2002年第6期745-748,共4页
在函数依赖的范畴内对关系模型的规范化理论及其运用问题进行了探讨 .首先证明了关于BC范式两个定义的等价性 ,然后提出关于BC范式的一个实用的判定定理并加以证明 ,最后系统地提出一整套实用的关系规范化的具体方法和步骤 .这些研究有...
在函数依赖的范畴内对关系模型的规范化理论及其运用问题进行了探讨 .首先证明了关于BC范式两个定义的等价性 ,然后提出关于BC范式的一个实用的判定定理并加以证明 ,最后系统地提出一整套实用的关系规范化的具体方法和步骤 .这些研究有助于关系规范化理论的进一步完善及其学习和运用 .
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关键词
关系
规范
化理论
函数依赖
BC范式
判定定理
规范
化
步骤
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职称材料
浅谈初中生物探究性实验教学
8
作者
姚明纳
薛磊
《中华少年》
2015年第22期149-149,共1页
从教师"教"和学生"学"的实际出发,制定出尽可能多的、学生易于操作和观察的各种实验方案,把生物实验课题以新奇的方式展示在学生面前,培养起学生良好的实验习惯和强烈的求知欲望,让学生在玩中学、乐中学,巩固所学...
从教师"教"和学生"学"的实际出发,制定出尽可能多的、学生易于操作和观察的各种实验方案,把生物实验课题以新奇的方式展示在学生面前,培养起学生良好的实验习惯和强烈的求知欲望,让学生在玩中学、乐中学,巩固所学知识。这样做无疑会产生良好的效果,学生的生物成绩和教师的教学质量会得到大幅度的提高,从而达到教学相长的目的。
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关键词
初中生物
实验教学
激发实验兴趣
规范
操作
步骤
原文传递
题名
试论民族院校预科汉语教学的特点及对策
被引量:
6
1
作者
郑婕
机构
中央民族大学预科部
出处
《民族教育研究》
CSSCI
2008年第6期31-37,共7页
文摘
改革开放、西部大开发和边疆地区经济建设的飞速发展,对加快培养少数民族人才都提出了更高的要求,教育部颁布全日制民族中小学汉语教学大纲,并提出少数民族预科生结业汉语能力达标要求,以及MHK(少数民族汉语水平考试)的推行,都给预科汉语教学带来新的挑战和机遇。针对此问题,预科汉语教学应采取相应的措施和具体办法。
关键词
汉语教学
现状问题
课程优化
规范
步骤
细则标准
Keywords
Chinese teaching
present problems
optimize courses
regulation steps
regulation standard
分类号
G758 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
重视物理图示教学 提高学生心智技能
被引量:
1
2
作者
纪希弟
机构
福建省厦门第一中学
出处
《物理教师(高中版)》
2010年第8期4-7,共4页
文摘
美国哈佛大学心理学家加德纳教授的《多元智能理论》中指出,物理学习能力是多方面,如何提高学生心智技能是教师面临的重大课题.本文从心智技能中的状态分析技能、过程分析技能、运用图像技能入手分析,浅析通过图示情景教学可有效地提高技能,进而强调解决物理问题时要注重解题规范、解题步骤的“潜移默化”的引导作用和榜样力量.
关键词
图示教学
心智技能
多元智能理论
一图三式
规范
步骤
分类号
O4-4 [理学—物理]
原文传递
题名
应用化学专业毕业论文的重要性探讨与思考
被引量:
1
3
作者
甘颖
徐继红
疏瑞文
吉小利
郭炬
机构
安徽理工大学化学工程学院
出处
《安徽化工》
CAS
2018年第3期128-129,131,共3页
基金
安徽理工大学青年科学研究基金(QN201623)
安徽理工大学重大教学改革研究项目(2016029)
文摘
毕业论文作为应用化学专业教学计划的重要组成部分,是大学生掌握科学研究的基本方法,培养学生独立实验能力的综合性实践教学环节。通过我校应用化学专业毕业论文的多年经验和特点,提出应用化学专业毕业论文的重要性和规范步骤,希望对其他本科专业开展毕业论文工作有所启示。
关键词
毕业论文
应用化学
重要性
规范
步骤
Keywords
graduation thesis
applied chemistry
importance
specification step
分类号
G424.31 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
析2012年全国高考卷新课改24题
4
作者
郑莉
机构
石家庄正定县第七中学
出处
《高考》
2014年第8期3-4,共2页
文摘
含绝对值的不等式变形过程中要特别注意保证同解,同时还要注意步骤的简捷与表达的明晰,为此学生要充分掌握基本知识、基本概念和基本方法,提高计算能力及加强数学思想,提高自身的能力,避免错误的发生。
关键词
基础
规范
步骤
数学思想
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
中学文言教学的一些思考
5
作者
苏豆改
机构
甘肃省临夏州广河县广河中学
出处
《新课程》
2015年第23期145-146,共2页
文摘
有效教学是所有教师的追求,在教育心理学相关理论知识的指导下,面对步入高三的文科生,尤其是基础最薄弱的C班生,为实现文科数学课堂的有效教学,就高三课堂中常见的习题讲解做了几点思考:题目的讲解应符合学生的认知规律,注重规范,薄弱处,重点处不可省略,突出通式通法;题目讲解的形式可以多样化,如:集体改错、问题改编、反思解法规律等等,都能够很好地提升学生的参与度,培养学生数学思维的深刻性,提高解题能力和解题速度。
关键词
认知规律
规范
步骤
通式通法
参与度
分类号
O1-4 [理学—数学]
下载PDF
职称材料
题名
谈如何进行高中英语的作文教学
6
作者
王春华
机构
辽宁省抚顺市第六中学
出处
《学苑教育》
2010年第3期45-45,共1页
文摘
作文在高考中的分数是25分,占了很大的比例,而且在目前的高考模式中,除听力外需要合分,那么作文实际算来有30分之多,但是现实中教师对于作文的教学却没有体现出这一点。作文教学目前是大部分教师的老大难之事,学生写作文多是为了应付老师。
关键词
加强基本功
规范
步骤
多样化训练
加强课外阅读
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
BC范式的判定定理及关系的规范化方法
被引量:
1
7
作者
孙昌言
机构
同济大学经济与管理学院
出处
《同济大学学报(自然科学版)》
EI
CAS
CSCD
北大核心
2002年第6期745-748,共4页
文摘
在函数依赖的范畴内对关系模型的规范化理论及其运用问题进行了探讨 .首先证明了关于BC范式两个定义的等价性 ,然后提出关于BC范式的一个实用的判定定理并加以证明 ,最后系统地提出一整套实用的关系规范化的具体方法和步骤 .这些研究有助于关系规范化理论的进一步完善及其学习和运用 .
关键词
关系
规范
化理论
函数依赖
BC范式
判定定理
规范
化
步骤
Keywords
WBrelation normalization theory
function dependency
Boyce-Codd Normal Form
judgement the DWorem
steps of normalization
分类号
TP311.131 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
下载PDF
职称材料
题名
浅谈初中生物探究性实验教学
8
作者
姚明纳
薛磊
机构
山东省临沂市第二十一中学
出处
《中华少年》
2015年第22期149-149,共1页
文摘
从教师"教"和学生"学"的实际出发,制定出尽可能多的、学生易于操作和观察的各种实验方案,把生物实验课题以新奇的方式展示在学生面前,培养起学生良好的实验习惯和强烈的求知欲望,让学生在玩中学、乐中学,巩固所学知识。这样做无疑会产生良好的效果,学生的生物成绩和教师的教学质量会得到大幅度的提高,从而达到教学相长的目的。
关键词
初中生物
实验教学
激发实验兴趣
规范
操作
步骤
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
试论民族院校预科汉语教学的特点及对策
郑婕
《民族教育研究》
CSSCI
2008
6
下载PDF
职称材料
2
重视物理图示教学 提高学生心智技能
纪希弟
《物理教师(高中版)》
2010
1
原文传递
3
应用化学专业毕业论文的重要性探讨与思考
甘颖
徐继红
疏瑞文
吉小利
郭炬
《安徽化工》
CAS
2018
1
下载PDF
职称材料
4
析2012年全国高考卷新课改24题
郑莉
《高考》
2014
0
原文传递
5
中学文言教学的一些思考
苏豆改
《新课程》
2015
0
下载PDF
职称材料
6
谈如何进行高中英语的作文教学
王春华
《学苑教育》
2010
0
下载PDF
职称材料
7
BC范式的判定定理及关系的规范化方法
孙昌言
《同济大学学报(自然科学版)》
EI
CAS
CSCD
北大核心
2002
1
下载PDF
职称材料
8
浅谈初中生物探究性实验教学
姚明纳
薛磊
《中华少年》
2015
0
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