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题名观赏植物育种学课程思政元素挖掘与教学设计
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作者
毕晓颖
赵珺
郑洋
薛莉
朱伶俐
雷家军
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机构
沈阳农业大学
沈阳农业大学
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出处
《沈阳农业大学学报（社会科学版）》
2023年第4期502-506,共5页
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基金
辽宁省线上线下混合式一流课程项目(2022-11)
沈阳农业大学线上线下混合式一流课程项目(2021-3)
沈阳农业大学研究生教育教学改革研究项目(2021-yjs-41)
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文摘
观赏植物育种学是园艺专业本科生的专业核心课程之一,是园艺专业人才培养体系中重要的专业课程。在探讨高等农业院校专业课程思政教学必要性的基础上,结合观赏植物育种学课程特点,明确提出爱国主义、社会主义、理想和道德、国防和法制、中华民族优秀的历史文化传统、生态文明、“三农”问题等思政教学目标。并从思政教学目标出发,根据课程的知识体系和内容,认真梳理各章节的知识点,深入挖掘各知识点承载的思政元素。最后,阐述思政教学设计原则和设计路线,并对各章思政元素进行案例教学设计,达到思想政治教育与观赏植物育种学知识体系教育的有机融合,专业知识传授与价值引领的有机统一,从而实现价值塑造、能力培养和知识传授三位一体的教学目标,培养具有良好道德素质和强烈社会责任感的农科人才。
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关键词
课程思政
观赏植物育种学
思政元素
案例设计
人才培养
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Keywords
course-based ideological and political education
Ornamental Plant Breeding
ideological and political elements
case designing
talent training
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分类号
G642.0
[文化科学—高等教育学]
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题名高级观赏植物遗传育种学教学改革探析
被引量：1
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作者
杨鹏鸣
陈学进
杜晓华
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机构
河南科技学院园艺园林学院
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出处
《现代农业科技》
2018年第9期294-294,共1页
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文摘
从观赏园艺学研究生人才培养目标、社会需求、课程发展趋势等角度出发,阐述了研究生课程高级观赏植物遗传育种学的教学体系改革措施,包括明确教学改革的思路与原则,突出地方特色、精选教学内容,以社会需求为导向、分层次进行教学,并总结了本课程教学改革取得的初步成效,以期为高级观赏植物遗传育种学改革提供借鉴。
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关键词
高级观赏植物遗传育种学
研究生
教学改革
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分类号
G642.0
[文化科学—高等教育学]
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