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从汉字书写看西班牙华裔的汉语保持与转用
1
作者 黄锦贤 《世界华文教学》 2024年第1期97-114,共18页
采用听写纸笔测试和问卷调查的方法,从汉字书写角度考察西班牙华裔小学生的汉语保持与转用情况。研究结果如下。①西班牙华裔已经形成正字法意识,正字法水平处于较低层次。②大多数华裔是以西班牙语为主、汉语为辅的双语者。汉语的保持... 采用听写纸笔测试和问卷调查的方法,从汉字书写角度考察西班牙华裔小学生的汉语保持与转用情况。研究结果如下。①西班牙华裔已经形成正字法意识,正字法水平处于较低层次。②大多数华裔是以西班牙语为主、汉语为辅的双语者。汉语的保持与转用呈现内外有别的特点。家庭是汉语使用频率最高的场合,家庭中汉语保持程度好,在中文学校主要使用双语,开始出现语言转用现象,在其他交际场合主要使用西班牙语,语言转用明显;与祖父母辈的交流几乎都使用汉语,有利于汉语的保持;与父母辈的双向交流使用双语,标志着语言转用的开始,与同辈的交流主要使用西班牙语,语言转用明显。③汉字书写能力越高,汉语保持程度越好。 展开更多
关键词 西班牙华裔 汉字书写 汉语保持与转用
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海外华裔新生代中华文化认同的实证研究——以丽水西班牙华裔新生代为例 被引量：2
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作者 陈轶 《丽水学院学报》 2021年第4期66-73,共8页
本文对160位浙江丽水在西班牙的华裔新生代进行了中华文化认同调查。结果显示,无论是身份认同、语言认同还是价值观和传统文化认同,海外华裔新生代都表现出了较高的水平。但是,这些认同也表现出了复杂性:族群的认同与政治身份认同(国家... 本文对160位浙江丽水在西班牙的华裔新生代进行了中华文化认同调查。结果显示,无论是身份认同、语言认同还是价值观和传统文化认同,海外华裔新生代都表现出了较高的水平。但是,这些认同也表现出了复杂性:族群的认同与政治身份认同(国家认同)有着显著的差异,不同年龄段华裔新生代的文化认同水平显著不同,汉语水平与文化认同水平具有高相关性。鉴于此,我国政府应理性看待海外华裔新生代文化认同的变化,加强华文教育的国家助力,注重传统文化的“现代阐释”和“时代表达”。 展开更多
关键词 华裔新生代 西班牙华裔 中华文化 文化认同
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