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蒲松龄和顾青霞 被引量:4
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作者 马瑞芳 《蒲松龄研究》 2015年第2期5-14,共10页
聊斋爱情描写姹紫嫣红、千姿百态,作者却是穷苦的、地位低下的秀才。他为什么能写那么多爱情小说?想从蒲松龄生活中寻找千变万化的爱情故事原型走不通。那么,聊斋互不重样的爱情小说何处而来?天上掉下来?可以说,聊斋丰富多样的爱情... 聊斋爱情描写姹紫嫣红、千姿百态,作者却是穷苦的、地位低下的秀才。他为什么能写那么多爱情小说?想从蒲松龄生活中寻找千变万化的爱情故事原型走不通。那么,聊斋互不重样的爱情小说何处而来?天上掉下来?可以说,聊斋丰富多样的爱情故事基本是从天上掉下来。 展开更多
关键词 青霞 爱情小说 孙蕙 宦娘 聊斋志异 连昌宫词 分司 西宫 小说情节 鸦头
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找准诗人的定格与聚焦——以《西宫春怨》为例浅谈如何读懂古典诗词
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作者 饶岸 《教学考试》 2018年第28期15-16,共2页
中国古典诗词充分展现了中华民族的智慧和中华民族的精神。中国人的思想性格多是经过两千多年的诗歌浸淫而养成的。中国古典诗词不喜欢直抒胸臆、奋力呐喊,讲究委婉含蓄、言有尽而意无穷、言在此而意在彼,给读者无限遐想、无尽意趣。她... 中国古典诗词充分展现了中华民族的智慧和中华民族的精神。中国人的思想性格多是经过两千多年的诗歌浸淫而养成的。中国古典诗词不喜欢直抒胸臆、奋力呐喊,讲究委婉含蓄、言有尽而意无穷、言在此而意在彼,给读者无限遐想、无尽意趣。她以最精妙的字眼,构造最唯美的意境,表现最动人的情怀,从而触动读者内心最柔软的地方。但是在高考复习备考时,古诗词让备考的师生们很苦恼。老师不喜欢讲,因为内容太多太杂,在分数上还难以取得明显的成效,讲不讲似乎都差不多;何况,有些老师也不尽然全懂,'以其昏昏使人昭昭'。 展开更多
关键词 古典诗词 文言实词 现代文 西宫 卷珠帘
原文传递
读诗三问解要素,登堂入室“泡”诗意
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作者 江红芬 《中学语文(大语文论坛)(下旬)》 2016年第4期31-33,共3页
鉴赏古诗词一直是语文教学中的难点,而读不懂古诗词又成为鉴赏古诗词最大的障碍。古诗词为什么难以读懂?这是由古诗的特点决定的。古代诗词是借形象抒情言志的文学作品,具有以下特点:背景显特殊性,语言带文言性,内容有跳跃性,意象具... 鉴赏古诗词一直是语文教学中的难点,而读不懂古诗词又成为鉴赏古诗词最大的障碍。古诗词为什么难以读懂?这是由古诗的特点决定的。古代诗词是借形象抒情言志的文学作品,具有以下特点:背景显特殊性,语言带文言性,内容有跳跃性,意象具延续性,表达呈多样性。如何才能读懂古诗词呢?笔者根据教学积累,可以从以下两个方面努力:读诗三问解要素,登堂入室"泡"诗意。 展开更多
关键词 古诗词 三问 古代诗词 抒情言志 主要情感 西宫 文学作品 跳跃性 古典诗词 日忆李白
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