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“一体两翼”理念融入高校创新创业教育新探索——以西安师范类院校为例 被引量：1
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作者 贠焱 吴文倩 +3 位作者 金涵颖 李富菊 崔楚茜 陈超(指导) 《教育教学论坛》 2020年第4期247-249,共3页
在高校创新创业教育中,"一体两翼"被赋予新的内涵,"一体"是指创新创业教育平台,"两翼"指"教师翼"和"学生翼"。为使创新创业教育低龄化,实现全民创新,应以师范类院校为跳板,贯通"... 在高校创新创业教育中,"一体两翼"被赋予新的内涵,"一体"是指创新创业教育平台,"两翼"指"教师翼"和"学生翼"。为使创新创业教育低龄化,实现全民创新,应以师范类院校为跳板,贯通"教师翼"和"学生翼",提高教师队伍的创新创业素养,培养师范类院校学生的创新意识与创业能力,并借助师范类院校学生身份的特殊性联动大学教育与中学教育,让创新真正成为推动社会发展的不竭动力。 展开更多
关键词 “一体两翼” 创新创业教育 西安师范类院校
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