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关于严复教育思想研究的几个问题
被引量:
1
1
作者
赵玉慧
《曲靖师范学院学报》
2006年第2期105-109,共5页
严复从拯世救亡、强国富民的教育目的出发,举西学大旗批判旧式教育,竭力宣扬“教育救国”论,其教育思想是中国近代教育思想中极为特殊的重要组成部分。他在教育改革方面有许多独到的见解,从性质上看,严复的教育思想不属于维新派教育思...
严复从拯世救亡、强国富民的教育目的出发,举西学大旗批判旧式教育,竭力宣扬“教育救国”论,其教育思想是中国近代教育思想中极为特殊的重要组成部分。他在教育改革方面有许多独到的见解,从性质上看,严复的教育思想不属于维新派教育思想的范畴;“西学救亡论”的实质是学习资本主义先进的科学和文化;“统新故而视其通,苞中外而计其全”的文教纲领是融合中西文化的创造性探索;教育实践是教育方法的核心。研究和借鉴严复改革教育的有益见解及尝试,对当前的创新教育改革实践具有启示作用。
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关键词
严复
教育思想
西学
救亡
论
教育实践
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职称材料
题名
关于严复教育思想研究的几个问题
被引量:
1
1
作者
赵玉慧
机构
昆明市第三中学
出处
《曲靖师范学院学报》
2006年第2期105-109,共5页
文摘
严复从拯世救亡、强国富民的教育目的出发,举西学大旗批判旧式教育,竭力宣扬“教育救国”论,其教育思想是中国近代教育思想中极为特殊的重要组成部分。他在教育改革方面有许多独到的见解,从性质上看,严复的教育思想不属于维新派教育思想的范畴;“西学救亡论”的实质是学习资本主义先进的科学和文化;“统新故而视其通,苞中外而计其全”的文教纲领是融合中西文化的创造性探索;教育实践是教育方法的核心。研究和借鉴严复改革教育的有益见解及尝试,对当前的创新教育改革实践具有启示作用。
关键词
严复
教育思想
西学
救亡
论
教育实践
Keywords
Yan Fu
educational thoughts
Saving China through westem education
educational practice
分类号
G40-0926 [文化科学—教育学原理]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
关于严复教育思想研究的几个问题
赵玉慧
《曲靖师范学院学报》
2006
1
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