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农民工市民化中的被边缘化与自边缘化:以湖北省为例 |
董延芳
刘传江
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《武汉大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
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2012 |
21
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20年花开无果,2024年装饰BIM路在何方? |
霍俊龙(文/图)
张玖竹(文/图)
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《中国建筑装饰装修》
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2024 |
0 |
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3
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除了“哈哈哈”,我们还能说点什么 |
江丹
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《当代学生》
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2024 |
0 |
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被边缘化的过桥米线需注入新活力 |
徐伟鹏
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《商业观察》
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2024 |
0 |
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2023年美国侵犯人权报告(上) |
无
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《Beijing Review》
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2024 |
0 |
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浮生恰似冰底水,日夜东流人不知——从几首小诗谈人文教育 |
张静
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《教育家》
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2024 |
0 |
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重写文明史:建构中国自主知识体系的底座 |
曹顺庆
刘诗诗
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《社会科学文摘》
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2024 |
0 |
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中国科技期刊SCI影响因子偏低的客观原因浅析 |
宋扉
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《编辑学报》
CSSCI
北大核心
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2010 |
5
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中国特色政治经济学的体系构建和研究重点 |
洪银兴
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《政治经济学评论》
CSSCI
北大核心
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2019 |
5
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新媒体时代晋剧的传播与推广 |
赵凡
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《黄河.黄土.黄种人》
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2023 |
0 |
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初中语文现代诗教学的多重功效 |
陶静娟
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《语文世界(中旬刊)》
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2023 |
0 |
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校企合作中学生需求的被边缘化现象及其消解 |
戴汉冬
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《职教通讯》
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2014 |
4
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小学师生关系中的“身体”关怀:理据、意蕴及路径 基于梅洛-庞蒂身体现象学的视角 |
吴迪
程岭
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《今日教育》
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2023 |
0 |
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基层审计机关法治审理工作存在的问题与对策 |
白忠汉
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《现代审计与经济》
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2020 |
4
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传承中华节日文化之精髓 浸润民族幼苗之心田——浅析中华节日文化融入幼儿思政教育的有效策略 |
王婧
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《新智慧》
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2023 |
0 |
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假如青春有阵风 |
钟璇
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《青春期健康》
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2023 |
0 |
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“他者”理论视角下《罗帕记》中陈赛金的悲剧性分析 |
荣研冰
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《黄梅戏艺术》
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2023 |
0 |
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希利斯·米勒的文学阅读观 |
张燕玲
顾明栋
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《文艺争鸣》
北大核心
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2023 |
0 |
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理性构图 提升素养 |
徐通
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《中小学数学(高中版)》
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2023 |
0 |
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学校急需它,却被边缘化 关注中小学心理教师成长 |
郑明鸿
柯高阳
张子琪
李紫薇
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《半月谈》
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2023 |
0 |
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