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中高职衔接教育体系构建探究 被引量：5
1
作者 张正烨 潘毅 《西部素质教育》 2023年第1期175-178,共4页
文章首先分析了中高职衔接教育现状,然后阐述了中高职衔接教育体系构建的核心要素,最后从促进参与主体多元化、保证规格培养一致性、促使“产学研”紧密结合、注重集约课程内容、大力共享教学资源五个方面论述了中高职衔接教育体系构建... 文章首先分析了中高职衔接教育现状,然后阐述了中高职衔接教育体系构建的核心要素,最后从促进参与主体多元化、保证规格培养一致性、促使“产学研”紧密结合、注重集约课程内容、大力共享教学资源五个方面论述了中高职衔接教育体系构建的实现路径。 展开更多
关键词 衔接教育体系 中高职 校企合作
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对我国高等职业教育发展状况的反思 被引量：1
2
作者 孙晖 《渭南师范学院学报》 2004年第S2期34-36,共3页
培养一大批专业型、技术型、实用型人才投入现代化建设 ,是新时期、新形势对高等职业教育提出的迫切需要。当前国内高等职业教育的现状不能满足新形势、新任务的要求。要树立正确的人才观 ,破除传统的教育理念 ,正确理解职业教育和其他... 培养一大批专业型、技术型、实用型人才投入现代化建设 ,是新时期、新形势对高等职业教育提出的迫切需要。当前国内高等职业教育的现状不能满足新形势、新任务的要求。要树立正确的人才观 ,破除传统的教育理念 ,正确理解职业教育和其他高等教育的关系 ,牢固树立高职教育是高等教育的一种类型、不可或缺的观点 ,建立起以职业教育为主流、优势互补。 展开更多
关键词 高等职业教育 人才观 层次衔接的终身教育体系
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