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妙语接龙诗思发 王氏行楷染翰情--管窥王德忠书法艺术
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作者 余波 《理财(经济)》 2023年第4期103-104,F0003,共3页
孝亲尊老,立身行道,开创“王氏行楷”,得一世令名,依前忠厚。持躬修德,读书稽古,始作“妙语接龙”,追千年法帖,犹可出新。“希望你又德又忠,德即学书先立德,要人品、书品皆为上;忠是孝亲敬长,赤诚为艺术。”这是著名书画家唐玉润1976年... 孝亲尊老,立身行道,开创“王氏行楷”,得一世令名,依前忠厚。持躬修德,读书稽古,始作“妙语接龙”,追千年法帖,犹可出新。“希望你又德又忠,德即学书先立德,要人品、书品皆为上;忠是孝亲敬长,赤诚为艺术。”这是著名书画家唐玉润1976年年初见爱徒王德忠时的教导和期许。 展开更多
关键词 书品 书法艺术 孝亲 立身行道 法帖 行楷 妙语
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王国维致沈曾植遗墨三种考释 被引量:2
2
作者 刘碧虹 《收藏家》 2011年第2期47-52,共6页
浙江嘉兴博物馆与海宁博物馆藏有王国维为沈曾植70寿辰而作的三件文献。分别为"王国维行楷《海日楼歌》诗稿轴"、"王国维行楷致沈曾植信札"以及"孙德谦书《王国维〈沈乙尚书七十寿序〉》中堂"。这三件墨迹在研究沈曾植的历史地位... 浙江嘉兴博物馆与海宁博物馆藏有王国维为沈曾植70寿辰而作的三件文献。分别为"王国维行楷《海日楼歌》诗稿轴"、"王国维行楷致沈曾植信札"以及"孙德谦书《王国维〈沈乙尚书七十寿序〉》中堂"。这三件墨迹在研究沈曾植的历史地位、王国维与沈曾植的关系以及王国维的书法艺术等方面, 展开更多
关键词 王国维 沈曾植 考释 书法艺术 博物馆 行楷 文献 馆藏
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语文老师是个实力派
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作者 成晟 王淦生(指导) 《做人与处世》 2022年第17期58-59,共2页
大名鼎鼎的语文老师王先生,天生就是一块当教师的料。先生上课,音质淳厚,声音雄浑,响彻教室;板书绝佳,行楷一流,在学生中素有“写出来就是字帖”之誉。要说外貌,算不上“偶像派”.
关键词 语文老师 王先生 行楷 上课
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众说纷纭“板桥体”——评2009年上海高考语文试卷作文题 被引量:1
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作者 肖宝山 《语文学习》 2009年第7期32-34,共3页
根据以下材料,选取一个角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(诗歌除外)。 郑板桥的书法,用隶书参以行楷,非隶非楷,非古非今,俗称“板桥体”。他的作品,单个字形看似歪歪斜斜,但总体感觉错落有致,别有韵味。有人说这种... 根据以下材料,选取一个角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(诗歌除外)。 郑板桥的书法,用隶书参以行楷,非隶非楷,非古非今,俗称“板桥体”。他的作品,单个字形看似歪歪斜斜,但总体感觉错落有致,别有韵味。有人说这种作品“不可无一,不可有二”。 展开更多
关键词 高考语文试卷 郑板桥 上海卷 作文题 自拟题目 作品 文章 行楷
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藏砚精选——张若霭铭独占鳌头图长方形端砚 被引量:1
5
作者 丁山 《收藏家》 2019年第1期97-98,共2页
原配黄花梨整挖盒,边墙有张若霭隶书七绝一首及行楷款识。材取紫端,浅挖碾琢平堂。陡坡敞池,砚唇额宽而尾狭。覆手三层工法。远水线刻,波纹浅雕,神鳌破浪高企。魁星持笔,回首望斗,一足独立鳌头。俗语曰魁星点斗,以祈祝得中科名。独占鳌... 原配黄花梨整挖盒,边墙有张若霭隶书七绝一首及行楷款识。材取紫端,浅挖碾琢平堂。陡坡敞池,砚唇额宽而尾狭。覆手三层工法。远水线刻,波纹浅雕,神鳌破浪高企。魁星持笔,回首望斗,一足独立鳌头。俗语曰魁星点斗,以祈祝得中科名。独占鳌头乃为成语,特指点中状元,转义为占居首位。以诗铭乃应景之篇,或出藕香书屋,绝非近世之笔。缘近人用韵多取《中华新韵》,韵脚“魁”与“才”不属同一韵目。而此诗用《平水韵》,韵脚同属上平声韵目之“十灰”。 展开更多
关键词 七绝 新韵 款识 魁星 指点 韵脚 行楷 水线 鳌头
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赵孟頫楷书行书化的来源 被引量:1
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作者 李雯 《美术教育研究》 2014年第20期38-38,40,共2页
赵孟頫作为元代书法演变与发展的过渡人物,被视为书家楷典,其意义不容小视。他的赵楷取唐楷严谨的法度,得魏晋书风潇散的气韵,吸取了碑版宽绰朴实的结体,其书风秀逸,结体严整,笔法圆熟,世称"赵体",与颜真卿、柳公权、欧阳询... 赵孟頫作为元代书法演变与发展的过渡人物,被视为书家楷典,其意义不容小视。他的赵楷取唐楷严谨的法度,得魏晋书风潇散的气韵,吸取了碑版宽绰朴实的结体,其书风秀逸,结体严整,笔法圆熟,世称"赵体",与颜真卿、柳公权、欧阳询并称楷书"四大家",其学书思想、学书历程以及楷书书风影响了元、明、清及当今书坛。 展开更多
关键词 赵孟頫 行楷 来源
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硬笔行楷入门教程(技法图解)(连载·6)
7
作者 卫红 《青少年书法(少年版)》 2018年第4期24-26,共3页
第三章 偏旁部首的练习 第一节 左偏旁的练习 一、以点起笔的偏旁 左偏旁以点起笔,点应与下一笔呼应。点处在左偏旁的右侧,重心靠右。
关键词 入门教程 连载 图解 技法 行楷 偏旁 起笔 重心
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玉山博物馆藏清代状元和进士书法赏析
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作者 吕珺 毛传寿 《文物天地》 2017年第11期76-79,共4页
在中国漫长的科举史上,书法向为士人重视,书法的优劣直接关系到考生的科第名次,可谓科举考试中一块分量不轻的"敲门砖"。清代皇帝大多喜欢书法,殿试所选出的状元不但精通经史,善于属文,而且擅长书法,功底颇深。状元、进士书法以欧阳... 在中国漫长的科举史上,书法向为士人重视,书法的优劣直接关系到考生的科第名次,可谓科举考试中一块分量不轻的"敲门砖"。清代皇帝大多喜欢书法,殿试所选出的状元不但精通经史,善于属文,而且擅长书法,功底颇深。状元、进士书法以欧阳询、颜真卿、赵孟頫、董其昌等人书体为正宗,行楷为主,讲究光黑精丽、匀圆丰满、大小一律, 展开更多
关键词 状元 进士 清代皇帝 欧阳询 科举考试 董其昌 行楷 颜真卿 书体 行书
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硬笔行楷教程(连载.13)
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作者 侯登峰 《青少年书法(少年版)》 2015年第4期20-23,共4页
病宇头:形体较斜,首点高起笔,再紧接连写横撇,也可分开写,最后写外两点。注意外面两点不要都粘附在撇画上,字头下方应留有足够空间。立部:高起笔写点,后四笔可连写。因笔画短小,连写时要分清主次,把笔画之间的转换和轻重变化... 病宇头:形体较斜,首点高起笔,再紧接连写横撇,也可分开写,最后写外两点。注意外面两点不要都粘附在撇画上,字头下方应留有足够空间。立部:高起笔写点,后四笔可连写。因笔画短小,连写时要分清主次,把笔画之间的转换和轻重变化交代清楚。 展开更多
关键词 连载 教程 行楷 起笔 笔画
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硬笔行楷教程(连载·6)
10
作者 侯登峰 《青少年书法(少年版)》 2014年第8期25-27,共3页
7.折的写法 折是由两个笔画组成的,折画一般是支撑字体的骨架,楷书中的折画讲究顿笔,有骨骼感,有棱角。而行楷则不能像楷书那样有明显的棱角和较重的顿笔动作。行楷中的折往往圆转多于方折,即以圆带方。虽然是这样,但仍然要有折... 7.折的写法 折是由两个笔画组成的,折画一般是支撑字体的骨架,楷书中的折画讲究顿笔,有骨骼感,有棱角。而行楷则不能像楷书那样有明显的棱角和较重的顿笔动作。行楷中的折往往圆转多于方折,即以圆带方。虽然是这样,但仍然要有折意,不能写得溜肩圆滑,如这样,看上去会失去力度和支撑感。 展开更多
关键词 行楷 连载 教程 楷书
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硬笔行楷教程(连载·26)
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作者 侯登峰 《青少年书法(少年版)》 2016年第6期24-26,共3页
(七)扇面 扇面是书画艺术的载体,就形制而言,主要有折扇、团扇两种。在扇面上写字绘画,不仅增加了扇子的美感,而且提高了扇子本身的品位和价值。如果扇子上面的书画出自名家之手,则更为名贵。
关键词 连载 教程 行楷 书画艺术 扇面 扇子 写字
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吴昌硕轶事
12
作者 陈巨来 《书法》 2005年第6期55-56,共2页
昌老名俊卿,字仓石,号击庐,又号苦铁,晚岁始更名昌硕。浙江安吉县人,生于清咸丰甲辰年。在太平天国时,全家离乡,据云:其母及妻均死于乱离之中。壮岁进学之后,至苏州作盐大使小官,曾任安东知县,只一月即免职。甲午之后,吴大澂革职回吴门... 昌老名俊卿,字仓石,号击庐,又号苦铁,晚岁始更名昌硕。浙江安吉县人,生于清咸丰甲辰年。在太平天国时,全家离乡,据云:其母及妻均死于乱离之中。壮岁进学之后,至苏州作盐大使小官,曾任安东知县,只一月即免职。甲午之后,吴大澂革职回吴门,昌老即在其家作清客。时昌老刻印已自成一家面目矣(他早年刻印专学吴让之,开始亦为西泠奚黄一路入手,篆书学杨沂孙,行楷学黄小松,醇雅异常,与晚年之剑拔弩张迥乎不同也)。 展开更多
关键词 昌老 刻印 晚岁 行楷 醇雅
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中国画的题款和钤印
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作者 杨晓晖 《南通师专学报(社会科学版)》 1993年第3期49-53,共5页
题款、钤印在中国画的传统中占有一定的地位。一幅画创作完成以后,总要有个题目,钤个印。题目的好坏,对阐明作品主题思想有重要的关系。“题”者为“端”,为“头额”;“题”古通“提”,“题”者,“挈”也,“举也”。可见一幅画的题款往... 题款、钤印在中国画的传统中占有一定的地位。一幅画创作完成以后,总要有个题目,钤个印。题目的好坏,对阐明作品主题思想有重要的关系。“题”者为“端”,为“头额”;“题”古通“提”,“题”者,“挈”也,“举也”。可见一幅画的题款往往是点睛处、匠心独造处。一幅画题得好,不仅可使画面和文字相得益彰,甚至可以点石成金,醒人耳目。从创作角度看,一幅画完成后,并非已是结束,画家必须要进一步推敲后题款,题款后对钤印也要渗淡经营。务求画面上诗、书、画、印协凋配合后而又各尽其妙。 展开更多
关键词 题款 钤印 中国画 印章 画家 捺印 印文 行楷 画幅 姓名
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硬笔行楷教程(连载·1)
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作者 侯登峰 《青少年书法(少年版)》 2014年第3期24-25,共2页
行楷是流动的楷书,是在楷书的笔画和结构的基础上适当提速,将其笔画加以自连带,对其结构进行合理调整的一种书体。说到行楷,自然要说说楷书、行书。楷书是所有书体的基础,也是一个人基本书法功力的体现。而行书自汉末产生以来,就... 行楷是流动的楷书,是在楷书的笔画和结构的基础上适当提速,将其笔画加以自连带,对其结构进行合理调整的一种书体。说到行楷,自然要说说楷书、行书。楷书是所有书体的基础,也是一个人基本书法功力的体现。而行书自汉末产生以来,就显示出巨大的生命力,千百年来连绵不断,一直被人们所钟爱,因为它具有极高的实用性和欣赏性。这是其他任何书体所不能比拟的。 展开更多
关键词 行楷 连载 教程 合理调整 楷书 书体 欣赏性 结构
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浅谈民国《朝邑新志序》手稿的价值
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作者 张维慎 《陕西历史博物馆论丛》 2016年第1期219-226,共8页
2016年元月16日,余回大荔县冯村乡船舍大队南堡村探望胞兄张维翰。胞兄交给我一纸手稿,我在灯下一看,原来竟是吾祖张明善(字复初)纂完《朝邑新志》后所做的序(见图一、图二),简直太珍贵了.手稿共两片薄纸,竖行,行楷毛笔字,共25行,每行满... 2016年元月16日,余回大荔县冯村乡船舍大队南堡村探望胞兄张维翰。胞兄交给我一纸手稿,我在灯下一看,原来竟是吾祖张明善(字复初)纂完《朝邑新志》后所做的序(见图一、图二),简直太珍贵了.手稿共两片薄纸,竖行,行楷毛笔字,共25行,每行满字23个,内容修改时每行达30字,书法秀美,兹录其文如下. 展开更多
关键词 浅谈 胞兄 志序 手稿 朝邑 行楷 大队
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硬笔行楷教程(连载.10)
16
作者 侯登峰 《青少年书法(少年版)》 2015年第1期19-22,共4页
行楷偏旁部首的写法女部:注意首笔撇点转折处和首笔起笔处住一条水平线上。它在左倒时,横要变提,形体要窄一些,以让右;在下时,横要写长,同时还要把握好折角大小的变化。
关键词 行楷 连载 教程 偏旁部首
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硬笔行楷教程(连载.23)
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作者 侯登峰 《青少年书法(少年版)》 2016年第3期20-22,共3页
第四章行楷的章法布局 五、题款硬笔书法从原来的实用功能附加了创作与欣赏功能,自然就和题款和钤印不可分了。题款和钤印是章法布局不可或缺的重要组成部分,不可忽视。如果二者能很好地结合,不仅可以弥补正文的不足,还可以对整幅... 第四章行楷的章法布局 五、题款硬笔书法从原来的实用功能附加了创作与欣赏功能,自然就和题款和钤印不可分了。题款和钤印是章法布局不可或缺的重要组成部分,不可忽视。如果二者能很好地结合,不仅可以弥补正文的不足,还可以对整幅作品起到互为映衬、相得益彰的艺术效果。 展开更多
关键词 行楷 连载 教程 章法布局 实用功能 硬笔书法 艺术效果 相得益彰
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硬笔行楷入门教程(技法图解)(连载·3)
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作者 卫红 《青少年书法(少年版)》 2018年第1期20-22,共3页
第一章 笔法训练 第三节 基本笔画训练 书写步骤 起笔较轻,向右下行笔,至捺脚处稍慢,略用力后向右平拖出锋。 错误举例 节奏训练 每个笔画节奏是二拍,从起笔到捺脚处为一拍,出锋为一拍,一组共八拍。
关键词 入门教程 节奏训练 连载 图解 技法 行楷 基本笔画 书写步骤
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仪征古井阑
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作者 张敏 孙庆飞 《东南文化》 1985年第0期18-22,8,共6页
一九八二年我们在江苏仪征县胥浦乡的仪征化纤厂工地发现过大量的汉代水井,并清理了其中的一部分,除陶井圈之外,井底还有泥质灰陶和泥质黑陶汲水罐。一九八四年,在文物普查中,对全县数百口水井作了一次调查,今按朝代择其一二,略加介绍,... 一九八二年我们在江苏仪征县胥浦乡的仪征化纤厂工地发现过大量的汉代水井,并清理了其中的一部分,除陶井圈之外,井底还有泥质灰陶和泥质黑陶汲水罐。一九八四年,在文物普查中,对全县数百口水井作了一次调查,今按朝代择其一二,略加介绍,以期引起有关部门或有关同志的重视,并能采取有效的构施,将其中的一部分有文物价值的井阑给予妥善地保护。 汉代的水井虽然发现过很多,但汉井多为枯井,且全无井阑,估计可能原是木质井阑,然本文着重介绍现存的石质井阑,故将汉井略去。 展开更多
关键词 水井 图版 八角形 题铭 行楷 句容县 元康 公元 新科状元 大汕
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硬笔行楷教程(连载.27)
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作者 侯登峰 《青少年书法(少年版)》 2016年第7期22-24,共3页
第五章 学习硬笔书法的必备条件 一、学会欣赏和借鉴 书法欣赏是人们接触书法作品而产生的一种审美活动,是一种高雅的艺术思维活动。中国的书法艺术以其独特的美吸引和征服了无数华夏子孙,欣赏者在观赏中得到了美的享受,从而提高... 第五章 学习硬笔书法的必备条件 一、学会欣赏和借鉴 书法欣赏是人们接触书法作品而产生的一种审美活动,是一种高雅的艺术思维活动。中国的书法艺术以其独特的美吸引和征服了无数华夏子孙,欣赏者在观赏中得到了美的享受,从而提高了审美能力,达到了身心愉悦。 展开更多
关键词 连载 教程 行楷 书法欣赏 书法艺术 硬笔书法 审美活动 书法作品
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