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善于发现 注重积累——关于新课程标准下中学生作文的几点思考
1
作者
杜文志
《科教导刊》
2013年第22期179-180,共2页
中学作文教学须以《中学语文新课程标准》为标准,要感情真挚,力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。多角度地观察生活,发现生活的丰富多彩,捕捉事物的特征,力求有创意地表达。注重学生人文修养、情感体验;重视写作与生...
中学作文教学须以《中学语文新课程标准》为标准,要感情真挚,力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。多角度地观察生活,发现生活的丰富多彩,捕捉事物的特征,力求有创意地表达。注重学生人文修养、情感体验;重视写作与生活、阅读的联系,重视创新精神、创新能力的培养;努力教给学生学习方法。
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关键词
新课程标准
选材独特
行文
生动
感情真挚
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职称材料
题名
善于发现 注重积累——关于新课程标准下中学生作文的几点思考
1
作者
杜文志
机构
广元市利州区东城实验学校
出处
《科教导刊》
2013年第22期179-180,共2页
文摘
中学作文教学须以《中学语文新课程标准》为标准,要感情真挚,力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。多角度地观察生活,发现生活的丰富多彩,捕捉事物的特征,力求有创意地表达。注重学生人文修养、情感体验;重视写作与生活、阅读的联系,重视创新精神、创新能力的培养;努力教给学生学习方法。
关键词
新课程标准
选材独特
行文
生动
感情真挚
Keywords
new curriculum standard
material unique
writing vivid
sincere feelings
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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题名
作者
出处
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1
善于发现 注重积累——关于新课程标准下中学生作文的几点思考
杜文志
《科教导刊》
2013
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