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保持光谱信息的遥感图像融合方法研究(英文) 被引量:19
1
作者 吴连喜 梁波 +1 位作者 刘晓梅 Yun Zhang 《测绘学报》 EI CSCD 北大核心 2005年第2期118-122,128,共6页
常用的遥感图像融合方法,如IHS变换法、Brovey变换法和主成分变换法等在实施图像融合时,均会有不同程度的光谱扭曲现象。探讨能有效保持光谱信息的EECN融合法。EECN融合法采用比值变换法,同时对参与融合的全色波段进行增强边缘,融合后... 常用的遥感图像融合方法,如IHS变换法、Brovey变换法和主成分变换法等在实施图像融合时,均会有不同程度的光谱扭曲现象。探讨能有效保持光谱信息的EECN融合法。EECN融合法采用比值变换法,同时对参与融合的全色波段进行增强边缘,融合后的图像在光谱保持性能、分类精度等方面均较优。 展开更多
关键词 融合 遥感图像 光谱信息 变换 图像融合 扭曲现象 全色波段 光谱保持 分类精度 融合 IHS 主成分
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腰椎滑脱症后路手术及两种融合术的疗效评价 被引量:21
2
作者 陈鹏 叶君健 +3 位作者 林建华 许卫红 张文明 朱夏 《中国骨与关节损伤杂志》 2006年第9期751-752,共2页
关键词 腰椎滑脱症 疗效评价 后路手术 融合 手术复位 融合 内固定 治疗
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微生物原生质体融合方法的综述 被引量:9
3
作者 王娟娟 贾彦军 《畜牧兽医科技信息》 2005年第10期17-19,共3页
原生质体融合在遗传育种中具有广阔的应用前景,本文就原生质体融合的物理和化学方法作了综述,将PEG诱导融合法、电融合和激光诱导融合法的机理、过程和优缺点进行了比较,为选择适宜有效的诱导融合方法提供了依据。
关键词 原生质体融合 物理方 化学方 原生质体融合 融合 综述 微生物 激光诱导 遗传育种 化学方 融合 PEG
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应用原生质体融合法选育林可霉素高产菌株 被引量:6
4
作者 姚曙光 刘瑞华 刘金荣 《安徽医药》 CAS 2003年第1期62-63,共2页
将林可霉素产生菌N6 5 2 # 、S78 1# 的原生质体分别热灭活和紫外灭活 ,并将灭活原生质体用PEG融合 ,从中获得 92 2 0 1# 融合株 ,其摇瓶效价分别较N6 5 2 # 、S78 1# 提高 17%、5 2 % ,且色素分泌少 ,传代稳定性强。
关键词 原生质体 融合 选育 林可霉素高产菌株 热灭活 紫外灭活 抗生素 生产效益 基因工程菌TQ
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新型降钙素基因工程菌高表达发酵条件的研究 被引量:4
5
作者 张玉彬 王旻 +4 位作者 吴梧桐 陈建华 何南 张兆林 郭长缨 《中国药科大学学报》 CAS CSCD 北大核心 2000年第2期152-155,共4页
对新型降钙素基因工程菌 n CT/p GEX-2 T/E.coli BL2 1高表达发酵条件进行了优化研究。研究表明重组工程菌遗传性状稳定 ,采用 LB培养基、1 %接种量 ,当菌体浓度到达 A6 0 0 nm 0 .6时 ,添加诱导剂 IPTG至终浓度为 0 .l mmol/L,37℃培养... 对新型降钙素基因工程菌 n CT/p GEX-2 T/E.coli BL2 1高表达发酵条件进行了优化研究。研究表明重组工程菌遗传性状稳定 ,采用 LB培养基、1 %接种量 ,当菌体浓度到达 A6 0 0 nm 0 .6时 ,添加诱导剂 IPTG至终浓度为 0 .l mmol/L,37℃培养 4 h,可使含新型降钙素的融合蛋白高效表达 ,融合蛋白占菌体总蛋白的 35%。2 0 L发酵罐中采用上述条件发酵培养 ,融合蛋白亦可高效表达 ( 32 % ) ,其菌体密度是摇瓶培养发酵的两倍。Western-blotting试验表明融合蛋白中含有新型降钙素 。 展开更多
关键词 新型降钙素 基因工程菌 发酵条件 融合
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立德树人背景下语文科德育的成效、缺失与对策 被引量:7
6
作者 邹佳叡 《河南科技学院学报(社会科学版)》 2019年第12期38-43,共6页
随着中共十八大明确将“立德树人”作为教育的根本任务,关于学科德育的探讨也愈发热烈,语文科作为传承思想文化的重要载体,在学科德育中承担着重要的任务。在实现立德树人目标的大背景下,语文科德育在观念上和实践上均取得了一定的成效... 随着中共十八大明确将“立德树人”作为教育的根本任务,关于学科德育的探讨也愈发热烈,语文科作为传承思想文化的重要载体,在学科德育中承担着重要的任务。在实现立德树人目标的大背景下,语文科德育在观念上和实践上均取得了一定的成效,但由于语文学科自身的性质和特点,语文科德育也存在教学目标不定、教学内容不明、教学方法机械化及评价模式不合理等问题。因此,应以科学认识语文核心素养和德育目标的关系、依据统编版教材确定德育内容、采用融合法进行德育及转变德育评价模式等方面加以完善。 展开更多
关键词 立德树人 语文科德育 融合
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暗访督查“五法”
7
作者 吕璞 《秘书工作》 2024年第2期39-40,共2页
只有备之充分、暗在关键,才会访得实、查得准。用好递进法、融合法、间接法、沉浸法、联动法,可以提高暗访督查实效。暗访是一种特殊的督查形式,最显著特征就是出其不意,以其行动的不确定性,保证原汁原味反映工作真实情况、出人意料发... 只有备之充分、暗在关键,才会访得实、查得准。用好递进法、融合法、间接法、沉浸法、联动法,可以提高暗访督查实效。暗访是一种特殊的督查形式,最显著特征就是出其不意,以其行动的不确定性,保证原汁原味反映工作真实情况、出人意料发现隐蔽问题。 展开更多
关键词 暗访 出其不意 递进 不确定性 原汁原味 间接 督查 融合
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风机故障诊断的集成神经网络信息融合法 被引量:3
8
作者 王毅 《风机技术》 2005年第2期35-37,共3页
从故障诊断的实际出发,根据设备提供的信息的多样性及故障表征形势的复杂性,利用信息融合技术,提出了集成神经网络故障诊断方法。研究了神经网络的建模方法,阐述了信息融合的优点。对某企业大型风机故障进行了诊断,诊断结果与实际相符。
关键词 网络信息 融合 信息融合技术 故障诊断方 集成神经网络 建模方 大型风机 复杂性 多样性
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融合法及其在数据同化中的应用研究 被引量:3
9
作者 马寨璞 黄大吉 章本照 《海洋学报》 CAS CSCD 北大核心 2003年第2期33-41,共9页
根据预报值具有最小方差这一要求,详细推导了融合法在观测数据为一维、多维和维数不同的情况下的具体同化表达形式,同时还给出了不同情况下与同化表达式相对应的预报误差公式.利用这些公式,可以用融合法处理常见的海洋观测数据的同化问... 根据预报值具有最小方差这一要求,详细推导了融合法在观测数据为一维、多维和维数不同的情况下的具体同化表达形式,同时还给出了不同情况下与同化表达式相对应的预报误差公式.利用这些公式,可以用融合法处理常见的海洋观测数据的同化问题.在陆架海模式HAMSOM基础上,以4月份的渤海海表温度为例,我们验证了同化公式的正确性,并给出了同化后较好的同化结果。最后将融合法的同化结果与卡尔曼滤波同化结果进行了对比.比较表明,融合法使用起来更简单,且能有效地处理常见的海洋观测数据. 展开更多
关键词 融合 数据同化 渤海SST
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基于实测数据的声速剖面延拓和同化应用研究
10
作者 杨威 汪也 《电声技术》 2023年第3期27-30,共4页
海水中声速剖面的建立是研究水下声场传播规律的基础之一,基于实测声速剖面数据对历史声速剖面数据库进行延拓和同化。首先,对某次海洋实验实测数据进行预处理,剔除数据中异常点,并根据拟合法将实测数据与历史网格对齐;其次,利用融合法... 海水中声速剖面的建立是研究水下声场传播规律的基础之一,基于实测声速剖面数据对历史声速剖面数据库进行延拓和同化。首先,对某次海洋实验实测数据进行预处理,剔除数据中异常点,并根据拟合法将实测数据与历史网格对齐;其次,利用融合法对历史数据进行同化,得到同化后的声速剖面;最后,根据观测值和同化值的均方根误差进行实验验证,结果符合预期。 展开更多
关键词 声速剖面 实测数据 延拓 数据同化 融合
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非现实概念刍议
11
作者 滕定明 《东岳论丛》 CSSCI 北大核心 1992年第2期56-59,共4页
一概念所指称的对象,或者存在于现实域,或者存在于非现实域。所谓现实域,即是我们认识到的客观世界。而非现实域则是相对于现实域来说的。现实域之外的、可以想象到的其它世界,都称之为非现实域。非现实域有两种,一种叫作可能域,另一种... 一概念所指称的对象,或者存在于现实域,或者存在于非现实域。所谓现实域,即是我们认识到的客观世界。而非现实域则是相对于现实域来说的。现实域之外的、可以想象到的其它世界,都称之为非现实域。非现实域有两种,一种叫作可能域,另一种叫作矛盾域。所谓可能域,指的是不容许含有逻辑矛盾的非现实域。所谓矛盾域,指的则是容许含有逻辑矛盾的非现实域。 展开更多
关键词 实概念 非现实 全异关系 日常思维 逻辑矛盾 矛盾概念 逻辑学 实域 指称对象 融合
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谈日语教学中的文化因素 被引量:2
12
作者 崔霞 《河海大学学报(哲学社会科学版)》 2003年第4期83-85,共3页
任何语言都是某种文化的反映,有其深刻的内涵。不了解目的语赖以存在的文化,就很难正确地使用所学语言。在日语教学中,教学双方须充分了解母语与目的语间的文化差异及如何有效地习得目的语文化,将文化习得贯穿于日语教学的始终。
关键词 日语教学 文化差异 社会交往 本族文化 比较 融合
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功能代偿视角下新闻汉英翻译策略解析 被引量:1
13
作者 蒋蓉 雷娟 《开封文化艺术职业学院学报》 2021年第6期81-82,共2页
作为中国对外宣传的窗口,英语新闻媒体发挥着重要的作用。英语新闻是众多国外读者了解中国的重要途径,做好英语新闻的翻译工作,意义重大。因此,在编译英语新闻的过程中,译者要根据具体内容,选择合适的翻译方法与策略,在保证翻译质量的同... 作为中国对外宣传的窗口,英语新闻媒体发挥着重要的作用。英语新闻是众多国外读者了解中国的重要途径,做好英语新闻的翻译工作,意义重大。因此,在编译英语新闻的过程中,译者要根据具体内容,选择合适的翻译方法与策略,在保证翻译质量的同时,让外国读者更好地理解英语新闻的深层内涵,更好地促进中国文化的传播。 展开更多
关键词 功能代偿 汉英翻译 融合 增补 引申
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论高师英语教学中文化导入的原则与方法 被引量:1
14
作者 王小慧 《陇东学院学报(社会科学版)》 2005年第1期110-113,共4页
为培养二十一世纪合格高素质的、具有跨文化意识的应用型和复合型外语人才,高师英语教师应该认识到文化导入在大学英语教学活动中所起的重要作用。而文化导入成败的关键是遵循正确的原则。同时,教师应该研究并使用直接注解法、交互融合... 为培养二十一世纪合格高素质的、具有跨文化意识的应用型和复合型外语人才,高师英语教师应该认识到文化导入在大学英语教学活动中所起的重要作用。而文化导入成败的关键是遵循正确的原则。同时,教师应该研究并使用直接注解法、交互融合法、交际实践法、异同比较法、词义挖掘法、语法提示法、课堂讲解法和翻译对比法等灵活多变的方法,力求使文化教学贯穿于语言教学的全过程,培养学生对西方文化的敏感性和洞察力,丰富他们的社会文化知识,从而为日后胜任文化交流工作打好基础。 展开更多
关键词 文化导入 原则与方 高师 复合型外语人才 英语教学活动 社会文化知识 二十一世纪 跨文化意识 英语教师 语言教学 文化教学 西方文化 培养学生 交流工作 高素质 应用型 融合 实践 比较 提示 对比 讲解 全过程
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不同浓度聚乙二醇对小鼠血细胞融合的影响 被引量:1
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作者 张丽娇 丁亦男 +1 位作者 魏健 田原僮 《黑龙江畜牧兽医》 CAS 北大核心 2017年第11期250-251,300,共3页
细胞融合可以简单划分为三种方法,主要包括生物融合法、化学融合法、物理融合法。其中聚乙二醇诱导细胞的融合在操作方面比较简练,不用复杂的仪器和设备,制备简单,活性不变,而被普遍应用到生物、遗传、医药等研究领域中.
关键词 细胞融合 聚乙二醇 小鼠 浓度 融合 生物 遗传
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英语定语从句的汉译
16
作者 李晓华 《中国石油大学胜利学院学报》 2000年第1期44-45,49,共3页
英语中结构复杂、句式繁长的定语从句的广泛存在,构成了英语汉译的一大语言难点。本文对限制性定语从句的汉译归纳了四类方法:前置法、后置法、融合法及语法功能置换法。同时,对非限制性定语从句的汉译在参照运用这些方法时应如何灵活... 英语中结构复杂、句式繁长的定语从句的广泛存在,构成了英语汉译的一大语言难点。本文对限制性定语从句的汉译归纳了四类方法:前置法、后置法、融合法及语法功能置换法。同时,对非限制性定语从句的汉译在参照运用这些方法时应如何灵活处理进行了例证。 展开更多
关键词 英语定语从句 汉译 前置 后置 融合 功能置换
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从“非此即彼”到“亦此亦彼” 被引量:1
17
作者 汪馥郁 《中国人才》 北大核心 2000年第7期31-32,共2页
记得恩格斯在《自然辩证法》中曾经说过:“辩证法不知道什么绝对分明的固定不变的界限,不知道什么无条件的普遍有效的‘非此即彼!’。
关键词 融合 综合型激励理论 行为主义激励理论 平跟鞋 内在激励 外在激励 两极对立
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英语教学中文化导入的意义及方法
18
作者 邵华 《大庆高等专科学校学报》 2004年第2期82-83,共2页
语言和文化有着密不可分的关系,这个观点越来越受英语教师和学习者的重视。本文拟就语言与文化的关系、文化背景对于英语学习的影响以及如何充分利用课文生动、直观地进行文化传播等几个方面进行论述。
关键词 英语教学 文化导入 融合 实践 比较 注解
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陶行知教育思想启发下的深度阅读教学探微
19
作者 王萍 《中学语文》 2021年第7期24-25,共2页
本文在陶行知的教育思想理论启发下,主要从三个维度阐述了提升深度阅读的教学策略:基于"创造教育"理论下的内迁阅读法;基于"生活即教育"理论下的勾连阅读法;基于"教学做合一"理论下的融合阅读法。
关键词 陶行知教育思想 深度阅读 内迁 勾连 融合
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大学英语教学与第二文化教学
20
作者 何晏 《宁夏大学学报(人文社会科学版)》 2001年第4期122-123,共2页
语言是文化的重要组成部分 ,同时又是文化信息的载体 ,反映着一个民族的文化 ,揭示该民族文化的内容。在大学英语教学中 ,一个科学的、完整的语言教学体系 ,必须把语言教学和文化教学紧密地结合起来 ,以促使学生把语言知识、语言技能和... 语言是文化的重要组成部分 ,同时又是文化信息的载体 ,反映着一个民族的文化 ,揭示该民族文化的内容。在大学英语教学中 ,一个科学的、完整的语言教学体系 ,必须把语言教学和文化教学紧密地结合起来 ,以促使学生把语言知识、语言技能和文化知识有机地“化合”为有效得体的语言交际能力。 展开更多
关键词 英语教学 语言 文化教学 大学英语 文化 教学方 对比 融合 情景动画 多媒体教学
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