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菏泽红色文化融入大中小学思政课一体化建设的路径研究 被引量:2
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作者 李迪 李素琴 薛建新 《菏泽学院学报》 2024年第1期56-61,共6页
将地方红色文化融入到大中小学思政课一体化建设中,是落实立德树人根本任务的重要举措,是丰富思想政治教育内涵、传承红色基因、协同育人的重要途径。应坚持科学原则,营造红色文化融入大中小学思政课一体化的氛围,成立大中小学思政课一... 将地方红色文化融入到大中小学思政课一体化建设中,是落实立德树人根本任务的重要举措,是丰富思想政治教育内涵、传承红色基因、协同育人的重要途径。应坚持科学原则,营造红色文化融入大中小学思政课一体化的氛围,成立大中小学思政课一体化的专职部门,发挥专业思政课教师的关键作用,开发菏泽红色文化资源融入大中小学思政课一体化教材,创新红色文化融入大中小学思政课一体化的教育方式,以提高地方红色文化协同育人的效果。 展开更多
关键词 菏泽红色文化 大中小学 思政课一体化
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菏泽红色文化融入高校思政课实践教学研究 被引量:2
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作者 任雪莲 《菏泽学院学报》 2022年第6期13-17,共5页
菏泽市红色文化厚重而丰富,是当地高校开展思想政治理论课实践教学的宝贵资源。菏泽学院将菏泽红色文化融入思政课实践教学,构建了现场体验式、嵌入式、融入式、线端式等教学模式,提升了思政课的实效性。为优化地方红色文化融入高校思... 菏泽市红色文化厚重而丰富,是当地高校开展思想政治理论课实践教学的宝贵资源。菏泽学院将菏泽红色文化融入思政课实践教学,构建了现场体验式、嵌入式、融入式、线端式等教学模式,提升了思政课的实效性。为优化地方红色文化融入高校思政课实践教学的效果,高校应通过整合当地红色文化资源、推进红色文化资源数字化建设、深化与红色教育基地共建共享以及健全思政课实践教学保障机制等措施,以充分发挥思政课铸魂育人的作用。 展开更多
关键词 菏泽红色文化 思想政治理论课 实践教学
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新时代背景下菏泽红色文化的传承与发展研究 被引量:1
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作者 周振宇 焦德健 +1 位作者 贺相雨 鲁彬 《中国民族博览》 2022年第24期41-44,共4页
菏泽拥有丰富厚重的红色文化。文章首先介绍了菏泽革命历史的发展历程。其次介绍了菏泽红色文化物质遗产,包括红色文化遗址、革命纪念馆和烈士陵园。再次介绍了菏泽红色文化蕴含的基本经验和精神价值,基本经验包括:密切联系群众,坚持党... 菏泽拥有丰富厚重的红色文化。文章首先介绍了菏泽革命历史的发展历程。其次介绍了菏泽红色文化物质遗产,包括红色文化遗址、革命纪念馆和烈士陵园。再次介绍了菏泽红色文化蕴含的基本经验和精神价值,基本经验包括:密切联系群众,坚持党的领导;积极精神主要包括冀鲁豫边区精神和湖西精神。最后文章探讨了新时代背景下菏泽红色文化如何传承与发展。 展开更多
关键词 新时代 菏泽红色文化 传承与发展
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菏泽红色文化融入本地高校思想政治教育的路径研究
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作者 王立军 《菏泽学院学报》 2021年第4期32-36,共5页
菏泽红色文化拥有悠久的革命历史传统和厚重的红色文化底蕴,承载着爱祖国、爱家乡、爱人民的红色精神。将菏泽红色文化融入本地高校思想政治教育体系之中,实现红色文化进课堂、进课程、进教材、进实践,对推动地方高校思政课建设内涵式发... 菏泽红色文化拥有悠久的革命历史传统和厚重的红色文化底蕴,承载着爱祖国、爱家乡、爱人民的红色精神。将菏泽红色文化融入本地高校思想政治教育体系之中,实现红色文化进课堂、进课程、进教材、进实践,对推动地方高校思政课建设内涵式发展,涵养思政教育工作的本地文化根基,具有十分重要的理论意义和实践价值。 展开更多
关键词 菏泽红色文化 思想政治教育 融入 路径
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