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美国联邦政府对私立高等教育的管理 被引量：16
1
作者 柏士兴 谷贤林 《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 1997年第1期14-17,共4页
美国教育管理体制是由美国政治制度决定的,体现了美国历史传统、思想观念的影响。分权制是美国教育管理的主要特色。虽然美国在1979年把教育总署升格为内阁级的教育部,但教育部的主要功能仍限于管理联邦的教育投资,推行议会通过的教育计... 美国教育管理体制是由美国政治制度决定的,体现了美国历史传统、思想观念的影响。分权制是美国教育管理的主要特色。虽然美国在1979年把教育总署升格为内阁级的教育部,但教育部的主要功能仍限于管理联邦的教育投资,推行议会通过的教育计划,解释联邦的教育法律,开展教育研究,收集和分发教育情报资料,实施对全国教育的指导和服务等,联邦政府对高等教育仍然没有直接的管辖权。 展开更多
关键词 私立高等教育 美国联邦政府 私立高等学校 达特茅斯学院 私立大学 私立院校 《国防教育法》 美国高等教育 莫雷尔法 教育管理
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自卑与超越——美国大学的现代化改革及启示 被引量：1
2
作者 李振玉 《嘉兴学院学报》 2003年第6期92-95,共4页
自19世纪20年代起,美国高等教育反思自己的不足,在自卑中奋起,学习德国并创造性地对本国大学进行划时代意义的改革。通过立法,确立高等教育为经济建设和社会发展服务的体制,并形成了著名的威斯康辛模式;首创研究生院,形成双层高等教育结... 自19世纪20年代起,美国高等教育反思自己的不足,在自卑中奋起,学习德国并创造性地对本国大学进行划时代意义的改革。通过立法,确立高等教育为经济建设和社会发展服务的体制,并形成了著名的威斯康辛模式;首创研究生院,形成双层高等教育结构;教育科研创新,使大学成为世界知识网络的中心。美国大学学习德国又超越德国的现代化改革举措,对当前我国深化高等教育改革,创建世界一流大学具有重要借鉴价值。 展开更多
关键词 美国大学 莫雷尔法 研究生院 双层结构 科研创新
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从《莫雷尔法》看美国高等教育促进区域经济和社会发展的政策与实践 被引量：1
3
作者 郭银 《洛阳师范学院学报》 2014年第1期16-20,共5页
《莫雷尔法》是美国高等教育史上的重要里程碑。随后兴起的赠地学院积极拓展社会服务功能,促成了美国经济的腾飞。全文梳理了该法案的制定及实施历程。研究认为,法案实施后,赠地学院通过开设农工专业,开展实用研究以及直接为社会服务的... 《莫雷尔法》是美国高等教育史上的重要里程碑。随后兴起的赠地学院积极拓展社会服务功能,促成了美国经济的腾飞。全文梳理了该法案的制定及实施历程。研究认为,法案实施后,赠地学院通过开设农工专业,开展实用研究以及直接为社会服务的方式,促进了美国各州的经济和社会发展。 展开更多
关键词 《莫雷尔法》 高等教育 区域发展
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试析19世纪中期到20世纪初期美国高等教育改革及其作用
4
作者 丁平 《内蒙古师范大学学报（哲学社会科学版）》 1998年第2期55-59,共5页
１９世纪中期到２０世纪初期，美国进行了一系列高等教育改革。它对美国实现农业现代化，成为科技强国及加快工业化进程都起了重要的作用，使得高等教育与国民经济发展紧密相联并为之服务。它是美国成为世界上经济最发达。
关键词 高等教育 莫雷尔法 科研和研究生教育 重工业
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