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药剂专业学生学习信念的干预研究 被引量：2
1
作者 姚晓伟 陶小琴 《海峡药学》 2011年第2期188-189,共2页
目的探索药剂专业学生学习信念干预方法。方法对2006级药剂专业64名学生实施2年的学习信念干预研究。学习信念干预的内容为对药剂专业的认知、明确学习目的、对未来学习的信心、主动性、学习过程习惯。结果干预后药学专业学生的学习信... 目的探索药剂专业学生学习信念干预方法。方法对2006级药剂专业64名学生实施2年的学习信念干预研究。学习信念干预的内容为对药剂专业的认知、明确学习目的、对未来学习的信心、主动性、学习过程习惯。结果干预后药学专业学生的学习信念平均得分均较于预前有明的提高(P<0.005)。结论对药学学生实施学习信念干预非常必要。 展开更多
关键词 药剂专业学生 信念 干预
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如何增强中职药剂专业学生的就业能力 被引量：1
2
作者 谢芳 《卫生职业教育》 2011年第16期39-40,共2页
随着我国社会主义市场经济医疗体制的改革以及医药市场就业机制的变化,中职药剂专业学生大部分在药品经营企业和医疗机构担任最基层业务工作,以零售岗位居多.为了使中职药剂专业培养的人才能适应医药市场变化并满足用人单位的需求,达到... 随着我国社会主义市场经济医疗体制的改革以及医药市场就业机制的变化,中职药剂专业学生大部分在药品经营企业和医疗机构担任最基层业务工作,以零售岗位居多.为了使中职药剂专业培养的人才能适应医药市场变化并满足用人单位的需求,达到医药企业与中职药剂专业发展齐头并进,良性发展,在深化教育教学改革中,就如何增强中职药剂专业学生的就业能力进行探讨. 展开更多
关键词 中职 药剂专业学生 就业能力
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中职药学专业企业进课堂效果分析 被引量：1
3
作者 贾洪亮 《科技风》 2019年第8期56-56,58,共2页
中职卫校药剂专业培养目标是学生毕业后能在各级各类医药卫生机构和行业从事药品生产、营销、应用、药学服务等工作,随着社会经济和我国医疗卫生事业的改革,医院药房社会化,大型医药零售连锁企业如雨后春笋得到蓬勃发展,使中专卫校药剂... 中职卫校药剂专业培养目标是学生毕业后能在各级各类医药卫生机构和行业从事药品生产、营销、应用、药学服务等工作,随着社会经济和我国医疗卫生事业的改革,医院药房社会化,大型医药零售连锁企业如雨后春笋得到蓬勃发展,使中专卫校药剂专业药品营销方向学生需求量不断扩大. 展开更多
关键词 药剂专业学生 校企合作 进课堂 实践技能 中药调配 实践课
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谈提高药剂专业学生制剂生产实习效果的几点做法
4
作者 莫泽琴 《黑河科技》 1998年第4期60-61,共2页
关键词 药剂专业学生 制剂生产 实习效果
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药剂专业学生顶岗实习前心理压力调查及对策
5
作者 蒋江 《卫生职业教育》 2009年第3期112-113,共2页
顶岗实习与其他实习方式相比，除有劳动报酬外，最重要的是学生完全履行其岗位职责，独当一面，这具有很大的挑战性。学生在顶岗实习前具有充分的思想准备、具备良好的心理状态，有利于缩短其实习适应期及实习任务的完成。为了解药剂专... 顶岗实习与其他实习方式相比，除有劳动报酬外，最重要的是学生完全履行其岗位职责，独当一面，这具有很大的挑战性。学生在顶岗实习前具有充分的思想准备、具备良好的心理状态，有利于缩短其实习适应期及实习任务的完成。为了解药剂专业学生顶岗实习前心理状态，我们对104名顶岗实习前的药剂专业学生进行心理压力调查与分析，并针对发现的问题，采取相应的对策，使其较快适应角色的转变，顺利进入实习岗位。 展开更多
关键词 药剂专业学生 顶岗实习 心理压力
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卫生学校药剂专业学生心理健康调查分析与班主任工作对策
6
作者 苏碧华 谈玲华 《卫生职业教育》 2005年第12期81-82,共2页
对于卫生学校学生的心理调查与分析已有报道,且认为心理问题不仅使学生痛苦,还是现在广泛推动素质教育的一大障碍;但在班主任的针对性心理辅导对策研究方面较少有报道.笔者试图通过对所带班级的学生作心理健康调查,为班主任工作的正常... 对于卫生学校学生的心理调查与分析已有报道,且认为心理问题不仅使学生痛苦,还是现在广泛推动素质教育的一大障碍;但在班主任的针对性心理辅导对策研究方面较少有报道.笔者试图通过对所带班级的学生作心理健康调查,为班主任工作的正常开展提供对策. 展开更多
关键词 卫生学校 药剂专业学生 心理问题 班主任 心理辅导
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浅析中职药学生中医思维的养成
7
作者 周素琴 肖羡禹 《卫生职业教育》 2020年第5期7-8,共2页
近年来随着国内“中医热”,热爱中医,对中医药感兴趣的人越来越多,而如何让学生养成中医思维,真正掌握中医理论,合理使用中医药,已成为中医药教育者研究的新课题。本文通过分析中职药剂专业学生状况,寻找培养学生中医思维的方法。
关键词 中职 药剂专业学生 中医思维
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校企共建背景下高职药剂专业学生隐性职业素养的形成 被引量：2
8
作者 王言超 《西部素质教育》 2019年第22期82-83,共2页
文章首先从职业素养的含义和作用两方面对职业素养进行了概述,然后论述了校企共建背景下高职药剂专业学生隐性职业素养的培养途径,包括学校有意识地进行隐性职业素养的培养、企业参与高职生隐性职业素养的培养。
关键词 校企共建 高职药剂专业学生 隐性职业素养
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浅谈药学高职院校工业药剂学教学中多媒体的应用 被引量：8
9
作者 鲍艳霞 黄家利 张小娟 《现代医药卫生》 2008年第2期316-316,共1页
高等职业技术教育是一种职业特征明显的“应用型”教育．其目标是培养高素质的劳动者和实际工作第一线的专业人才．而《工业药剂学》是药学高职院校药剂专业学生的必修课程，它与生产实际联系密切，牵涉面广，专业性强。但由于条件限制... 高等职业技术教育是一种职业特征明显的“应用型”教育．其目标是培养高素质的劳动者和实际工作第一线的专业人才．而《工业药剂学》是药学高职院校药剂专业学生的必修课程，它与生产实际联系密切，牵涉面广，专业性强。但由于条件限制，药品工业生产设备与实验室设备相关性较差．学生也没有太多的机会到工厂进行实地参观。同时一些重要的制药过程难以用文字讲述清楚。 展开更多
关键词 药剂学教学 药品工业 高职院校 药学 高等职业技术教育 多媒体 药剂专业学生 实验室设备
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幽默与漫画
10
《甘肃教育》 2008年第1期32-32,共1页
必修课药剂专业学生的第一门必修课是学习草书。
关键词 手指甲 药剂专业学生 必修课
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