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题名茶艺思维融入体育实用性课程教学中的分析探究
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作者
程兆宇
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机构
吉林电子信息职业技术学院
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出处
《福建茶叶》
2018年第12期99-99,共1页
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基金
吉林省教育科学"十三五"规划2018年度一般规划课题<高职院校职业技能实用性体育教学的研究>最终成果
项目编号:GH180887
负责人:程兆宇
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文摘
在创新创业目标融入高校教学后,高校课堂教学的实用性大大提高,部分科目的培养方案由理论型人才转型为应用型人才。在此背景下,作为非文化理论类课程,体育课改的实用性更为突出。茶艺表演作为集静态文化和动态实践为一体的茶文化内容,其茶艺思维对于指导实用型课程改革具有重要价值。本文主要以茶文化为基点,探究了茶艺思维融入体育实用性课程教学的模式及优化路径。该论文系吉林省教育科学"十三五"规划2018年度一般规划课题《高职院校职业技能实用性体育教学的研究》最终成果。
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关键词
茶艺思维
体育
实用性
课程教学
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分类号
G807.4
[文化科学—体育训练]
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题名浅析茶艺思维下高校实践应用型英语翻译教学发展策略
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作者
张耀文
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机构
西安石油大学
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出处
《福建茶叶》
2018年第10期262-262,共1页
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文摘
目前我国高校实践应用型英语翻译教学发展是英语教学的重点,以往的单一理论型课堂已经无法满足实践应用型的翻译教学,实践应用平台及教学模式正在不断改革。基于此,各高校开始将茶文化融入英语教学中,通过器具艺术、环境选择等茶艺思维,高校英语翻译教学开始突破和发展。
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关键词
茶艺思维
英语翻译
发展策略
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分类号
H319.3
[语言文字—英语]
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