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领域CBR本体及其在范例表示和范例修改中应用研究 被引量：2
1
作者 姜亮 孙铁兵 屈福政 《大连理工大学学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2009年第2期228-233,共6页
范例表示和范例修改是基于实例推理领域中的两个研究热点.针对此,提出一种基于领域CBR本体的范例表示和范例修改方法,该方法引入本体表示范例,添加范例特征意图项指导范例修正,提高了范例库的重用性和范例修正的成功率.首先,以经典本体... 范例表示和范例修改是基于实例推理领域中的两个研究热点.针对此,提出一种基于领域CBR本体的范例表示和范例修改方法,该方法引入本体表示范例,添加范例特征意图项指导范例修正,提高了范例库的重用性和范例修正的成功率.首先,以经典本体概念和CBR理论为基础,提炼出领域CBR本体的定义和主要组成部分.其次,与传统范例表示方法对比,给出了领域CBR本体范例表示的优势,并对领域CBR本体中的关键类——范例特征意图类及其作用进行了重点介绍.而后,对领域CBR本体的构建过程和基于领域CBR本体的范例修改过程进行了详细阐述.最后,应用OWL语言对斗轮CBR本体进行了描述,并通过斗轮CBR本体在机械设计重用中的应用分析验证了此方法的有效性. 展开更多
关键词 CBR 领域CBR本体 范例表示 范例修改 OWL
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例谈Scratch编程教学“三阶段”
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作者 蔡鸿卫 《福建教育研究》 2023年第3期69-70,共2页
近年来兴起创客教育,而Scratch积木式编程作为创客创作的一个基础软件,其本身所特有的低门槛、直观化编程特点吸引了无数编程爱好者,特别是小学生。在这个特别的群体中,因本身的知识和经验方面欠缺,如果没有适当的引导、范例比较、任务... 近年来兴起创客教育,而Scratch积木式编程作为创客创作的一个基础软件,其本身所特有的低门槛、直观化编程特点吸引了无数编程爱好者,特别是小学生。在这个特别的群体中,因本身的知识和经验方面欠缺,如果没有适当的引导、范例比较、任务操作,学习容易误入是懂非懂的状态。因此Scratch编程教学的开展显得尤为重要。 展开更多
关键词 Scratch教学 范例修改 阶梯式创作
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