-
题名试论大班额英语课堂教学管理技巧
被引量：13
- 1
-
-
作者
冯展极
-
机构
大庆师范学院外国语学院
-
出处
《黑龙江高教研究》
北大核心
2007年第9期173-175,共3页
-
基金
全国基础教育外语教学研究2006-2007年度资助金项目"大班额英语教学策略研究"(编号:JJWYYB2006053)
-
文摘
课堂是教学的基本场所,集结、交织着各种教学因素以及这些因素相互间形成的各种关系,课堂教学管理是保证其促进教学质量提高的必需手段和有力措施。英语课堂教学管理技巧是大班额教学成功的主要要素之一。在新的教育形势下,教师如何组织、调控、驾驭大班额英语教学,以便在特定的时间范围内完成对学生英语语言能力的培养,对于提高英语课堂管理效率与教学质量,具有重要意义。
-
关键词
课堂教学管理
大班额
英语课堂教学管理
-
分类号
G642.0
[文化科学—高等教育学]
-
-
题名快乐课堂 ——浅析小学六年级英语课堂教学管理策略
- 2
-
-
作者
孙明驱
-
机构
贵州省麻江县教育和科技局教研室
-
出处
《人文之友》
2019年第13期208-208,共1页
-
文摘
传统的课堂教学管理,往往都是重视学生在学习成绩方面的提高,这种观点也在英语课堂教学管理的过程中体现的是十分明显的,一切的教学计划和教学方式,都是以传授基本的知识,提高学习成绩为基础.这对于学生的成长成才是极其不利的.本文重点探讨了如何提升小学六年级英语课堂教学管理的策略,以期对提升小学六年级英语教学有所帮助.
-
关键词
小学六年级
英语课堂教学管理
快乐课堂
-
分类号
G6
[文化科学—教育学]
-
-
题名论高职英语课堂教学管理的困境与改进方法
- 3
-
-
作者
李黎
李建平
-
机构
四川航天职业技术学院
-
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016年第12期64-64,共1页
-
文摘
随着“互联网+”的到来,国家在“十二五”规划中重点指出大力发展职业教育的必要性和重要性。高职英语对于高职教育的人才培养交流的影响不容小觑。但在高职英语教学过程中,高职教育管理者、高职英语教师、用人单位以及高职院校学生都对高职英语教学产生许多消极态度。本文将从高职英语课堂教学管理困境、原因分析及改进方法三个方面来论述高职英语课堂的重要性和意义。
-
关键词
高职英语课堂教学管理困境改进方法
-
分类号
H319.3
[语言文字—英语]
-
