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作为外语的英语变体:中国英语 被引量:39
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作者 林秋云 《外语与外语教学》 CSSCI 北大核心 1998年第8期15-16,共2页
目前,国内许多学者提出了“中国英语”(ChinaEnglish)这一说法,并对“中国英语”这一现象进行了探讨。如汪榕培先生在《中国英语是客观存在》(1991,下称汪文),李文中先生在《中国英语与中国式英语》(1992... 目前,国内许多学者提出了“中国英语”(ChinaEnglish)这一说法,并对“中国英语”这一现象进行了探讨。如汪榕培先生在《中国英语是客观存在》(1991,下称汪文),李文中先生在《中国英语与中国式英语》(1992,下称李文),贾冠杰、向明友两位先... 展开更多
关键词 中国英语 英语变体 英语教学问题 第二语言 美国英语 制度化变体 英语民族 新加坡英语 中国式英语 外语
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浅谈小学英语教学中存在的问题及解决对策
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作者 郭韩韩 《故事家(下)》 2024年第3期205-207,共3页
众所周知,在小学英语教学过程中,我们教师要充分认识英语教学问题,能够在实践中不断找寻解决问题的方法,促使教学水平及质量持续提升,是保证小学阶段为学生提供可靠英语教学服务的关键。由于小学阶段学生学习英语,更多是积累一定的语言... 众所周知,在小学英语教学过程中,我们教师要充分认识英语教学问题,能够在实践中不断找寻解决问题的方法,促使教学水平及质量持续提升,是保证小学阶段为学生提供可靠英语教学服务的关键。由于小学阶段学生学习英语,更多是积累一定的语言基础,为后续初高中具体学习相关语法知识做铺垫。因此,在小学阶段进行英语教学时,教师应该注重以教学培养学生的英语语感,影响学生的语言思维等,以此培养学生良好的语言基础,为后续内容学习提供可靠的思维保障。 展开更多
关键词 小学英语教学 小学阶段 英语语感 语言思维 教学培养 初高中 教学水平 英语教学问题
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国外阅读理论对中国大学英语阅读教学的启示 被引量:2
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作者 张翼 《Sino-US English Teaching》 2004年第1期32-35,共4页
上个世纪六十年代以来,国外阅读理论获得了巨大的发展,Holmes首先提出了多层次因素理论,由Singer加以丰富扩展。Cough,Laberger和Samuels为代表的一批学者提出了信息处理阅读模式。Rumelhart提出的交互式心理语言模式在EFL/ESL研... 上个世纪六十年代以来,国外阅读理论获得了巨大的发展,Holmes首先提出了多层次因素理论,由Singer加以丰富扩展。Cough,Laberger和Samuels为代表的一批学者提出了信息处理阅读模式。Rumelhart提出的交互式心理语言模式在EFL/ESL研究中获得了非常广泛的关注,之后,以Mathewson,Lunzer和Gardner马代表的一批学者,从社会交际的角度探讨阅读过程,提出了情绪型阅读理论,而从三十年代就开始的篇章理论研究,在VanDijk等学者的研究下也被运用到阅读理论的探索中。本篇文章选取了其中的交互式阅读理论,包括其中影响最大的图式理论,把阅读理论和中国大学英语教学的实际问题联系起来,试图揭示这些理论在大学英语教学实际应用中的价值。 展开更多
关键词 互动式阅读理论 图式理论 英语教学问题
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藏语系英语教学的现状、目标与对策小议
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作者 鄢章荣 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》 CSSCI 北大核心 1996年第S4期49-53,共5页
藏语系英语教学的现状、目标与对策小议鄢章荣藏民族是我国人口最多的少数民族之一,藏语系是我们西南民族学院主要的民语系之一,其在校本科生的英语教学问题在民族高校中有着较强的代表性。本文试图通过对我院藏语系英语教学中存在问... 藏语系英语教学的现状、目标与对策小议鄢章荣藏民族是我国人口最多的少数民族之一,藏语系是我们西南民族学院主要的民语系之一,其在校本科生的英语教学问题在民族高校中有着较强的代表性。本文试图通过对我院藏语系英语教学中存在问题的剖析,找出一些规律性的东西,以... 展开更多
关键词 英语教学 目标与对策 民族院校 藏语文 民族教育 少数民族 英语教学问题 英语教师 专业英语 英语学习
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关于民族院校少数民族学生低起点英语教学问题的探讨——以甘肃民族师范学院为例
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作者 马学伶 《教书育人(高教论坛)》 2011年第30期92-93,共2页
甘肃民族师范学院地处青藏高原东部边缘甘肃、青海、四川三省交界的合作市,素有中国的"小西藏"和甘肃的"后花园"之美称。出境向北可达临夏、兰州;向南可通四川九寨沟、若尔盖、成都;向东、东南于本省定西、武都相... 甘肃民族师范学院地处青藏高原东部边缘甘肃、青海、四川三省交界的合作市,素有中国的"小西藏"和甘肃的"后花园"之美称。出境向北可达临夏、兰州;向南可通四川九寨沟、若尔盖、成都;向东、东南于本省定西、武都相连。学校所在地合作市在国道213线267公里处,周边拥有古朴的高原风光,神秘的佛教文化和浓郁的民俗风情。这里是外界了解整个青藏高原社会的窗口。 展开更多
关键词 少数民族学生 少数民族大学生 低起点 甘肃民族 英语教学问题 师范学院 英语教学体系 英语学习 大学英语教学 英语文化
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成人自考助学班的英语教学问题与对策 被引量:1
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作者 陈玢 《高等函授学报(哲学社会科学版)》 2011年第11期63-64,共2页
成人自考助学班是我国高等成人教育教学的形式之一,英语是成人自考助学班学生的统考科目之一,其英语教学存在一系列的问题,如:学生的英语基础、英语学习兴趣和学习习惯问题,英语教师的师资问题,学校的教学管理等问题。针对这些问题,笔... 成人自考助学班是我国高等成人教育教学的形式之一,英语是成人自考助学班学生的统考科目之一,其英语教学存在一系列的问题,如:学生的英语基础、英语学习兴趣和学习习惯问题,英语教师的师资问题,学校的教学管理等问题。针对这些问题,笔者抛砖引玉地提出了几点对策:建立健全教学管理的规章制度,建立高素质的、稳定的英语教师队伍,采取分级教学的方法;控制英语授课班的学生人数,充分利用现代信息技术,有效地整合现有各种教育资源的优势。 展开更多
关键词 成人自考助学班 英语教学问题 对策
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武警院校教学转型之际对英语教学的几点思考 被引量:1
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作者 陈卓伦 《湖北成人教育学院学报》 2013年第2期77-79,共3页
本文在武警院校面临教学转型之际,对其英语教学现状进行了简要的分析,并从学员、教员、教材和课堂等方面入手,讨论如何提高学员英语学习主动性,如何培养适应新形势的现代军官和如何建构有武警特色的英语教学体系等英语教学问题。
关键词 武警院校 教学转型 英语教学问题
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浅谈如何改进高职英语教学 被引量:1
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作者 翟丽杰 《职教研究》 2006年第1期78-79,共2页
从科学专科英语教学存在的问题是:没有适合的教材;教学方法不当,不适于能力的培养;学生水平差异大,不利于教师组织教学。改革思路:选择适合的教材;贯彻《教学基本要求》,培养应用型人才;改进教学方法;进行分级教学;集体备课。
关键词 英语教学问题 改革 素质 质量
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“听说为主”再认识
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作者 彭唯一 《殷都学刊》 1988年第3期82-88,共7页
一、问题的提出: 人们常常指责语法翻译法从来没有给外语教学带来满意的结果,而听说领先法(即以听说为主)在我国推行了近十年,结果仍然大失所望。虽然各种外语教学法在不同时期的语言教学中都不同程度地发挥了积极作用,但是人们今天对... 一、问题的提出: 人们常常指责语法翻译法从来没有给外语教学带来满意的结果,而听说领先法(即以听说为主)在我国推行了近十年,结果仍然大失所望。虽然各种外语教学法在不同时期的语言教学中都不同程度地发挥了积极作用,但是人们今天对语言教学的效率普遍感到不满。人们在语言教学法研究中虽取得了一定的成就,但毕竟还没有完全揭示出语言教学的客观规律。 严峻的中学英语教学现实要求我们必须从那些固定化的传统观念的束缚下解放出来,从根本上克服外语教学法的单一化,以促使我国外语教学与研究的发展。那种认为“过去已从理论上和实践上澄清了的问题”,现在再也没有必要去再认识的观点是不符合人类认识的辩证法的。“为了加紧开展英语教学问题的研究”。首先,外语教学中的某些理论性问题应该重新认识。 展开更多
关键词 语言教学 外语教学与研究 外语教学 中学英语教学 听说领先法 语法翻译法 英语教学问题 辩证法 理论性问题 固定化
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英语教学改革与英语考试
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作者 杨匡汉 《英语沙龙(高中)》 2005年第4期55-57,共3页
大学英语四、六级考试改革已成为全社会关注的焦点,从而也引发了人们对我国英语考试和英语教学问题的思考与讨论。本文为杨匡汉教授的一些观点。限于篇幅,我们做了部分删减。全文可登陆英语沙龙网站 www.es123.com 查阅。我们也希望广... 大学英语四、六级考试改革已成为全社会关注的焦点,从而也引发了人们对我国英语考试和英语教学问题的思考与讨论。本文为杨匡汉教授的一些观点。限于篇幅,我们做了部分删减。全文可登陆英语沙龙网站 www.es123.com 查阅。我们也希望广大的读者朋友们积极参与到这场讨论中采,说出您对这一问题的想法与建议。 展开更多
关键词 英语考试 英语教学改革 大学英语四级 英语教学问题 考试改革 六级考试 客观需要 研究生 英语水平 与国际接轨
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高职英语教学策略探析
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作者 张三霞 《郑州铁路职业技术学院学报》 2021年第2期84-85,92,共3页
高等职业教育承担着向社会输送实用专业人才的重任,因此应该关注英语教学在各专业领域的重要性,努力克服教学中存在的问题,教材和教学内容要符合学情,改变传统的教学方法和教学模式,以平和的心态对待学生,采取多种方式激发学生的学习积... 高等职业教育承担着向社会输送实用专业人才的重任,因此应该关注英语教学在各专业领域的重要性,努力克服教学中存在的问题,教材和教学内容要符合学情,改变传统的教学方法和教学模式,以平和的心态对待学生,采取多种方式激发学生的学习积极性,保证教学效果和教学质量。 展开更多
关键词 职业教育 英语教学问题 英语教学策略
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师专公共英语教学的现状与对策
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作者 朱宏华 《曲靖师范学院学报》 1998年第Z2期68-71,共4页
为适应经济、社会改革的进一步深化所提出的要求,高校必须进行管理体制、教学内容、教学方法和课程体系的全面改革.专科英语课程的改革必须适应基础教育的素质教育要求,培养学生实际应用英语的能力.本文结合我校公共英语教学,从思想认... 为适应经济、社会改革的进一步深化所提出的要求,高校必须进行管理体制、教学内容、教学方法和课程体系的全面改革.专科英语课程的改革必须适应基础教育的素质教育要求,培养学生实际应用英语的能力.本文结合我校公共英语教学,从思想认识、管理模式、学生、教师等方面分析了公共英语教学的历史现状,思考了专科英语教学改革的发展思路与对策. 展开更多
关键词 英语教学问题 专科英语 教学改革 现状分析 对策研究
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高等职业教育中的英语教学问题探微
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作者 高曼 《党政干部论坛》 2007年第S1期199-200,共2页
近年来,党中央、国务院高度重视高等职业教育事业发展,2005年10月28日,国务院正式发布了《关于大力发展职业教育的决定》,明确了今后一个时期职业教育改革与发展的指导思想、目标任务和政策措施,至此高等职业教育规模进一步扩大,服务经... 近年来,党中央、国务院高度重视高等职业教育事业发展,2005年10月28日,国务院正式发布了《关于大力发展职业教育的决定》,明确了今后一个时期职业教育改革与发展的指导思想、目标任务和政策措施,至此高等职业教育规模进一步扩大,服务经济社会的能力有了较大提高。顺应这一教育改革和当前国际国内政治经济发展形式,高等职业教育中的英语教育改革也提到了前沿。 展开更多
关键词 高等职业教育 英语教学问题 学生 母语 大力发展 英语教育改革 职业教育改革 政策措施 学习英语 高度重视
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日本关于英语教学问题的一场辩论
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作者 周平 《外国语》 1978年第2期74-75,共2页
一九七四年四月,日本自由民主党政务调查会审议委员、国际文化交流特别委员会付委员长、参议院议员平泉涉提出了一个题为《外国语教学的现状和改革方向》的方案,对日本的英语教学提出了意见。
关键词 自由民主 语言 英语教学问题 议员 拉丁语 法国人 外语教学 改革方向 日译 英美
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小城市及乡镇学校英语教学问题探析
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作者 王翠红 《中共郑州市委党校学报》 2008年第5期181-182,共2页
小城市及乡镇学校学生英语学习困难的原因不在于智力因素,也并非英语难学,而是缺乏英语环境的问题,尤其在有限的条件下不能充分地创造英语学习的应用环境,降低了学生学习英语的积极性和兴趣,这是教学中的一个大问题。我们应通过积极有... 小城市及乡镇学校学生英语学习困难的原因不在于智力因素,也并非英语难学,而是缺乏英语环境的问题,尤其在有限的条件下不能充分地创造英语学习的应用环境,降低了学生学习英语的积极性和兴趣,这是教学中的一个大问题。我们应通过积极有效的策略,努力创造适合英语学习的语言环境,积极改善英语教学的思维与途径。同时,在教学过程中将学生的英语语言学习与其他课程学习有机地结合起来,注重开发学生的创造性学习能力,通过内容丰富的学习活动使其英语水平不断得以提高。 展开更多
关键词 小城市及乡镇 学校 英语教学问题
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高职高专英语教学中存在的问题及对策研究
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作者 吴永华 《经济视野》 2013年第3期169-170,共2页
英语作为高职高专教学中一门必修学科。肩负着培养学生实用能力和提高学生基本文化素养的双重任务,但是在当今的高职高专英语教学中,仍然存在一些问题,针对这些问题,探讨若干改进措施。高职高专英语教学必须结合高职高专的培养方向... 英语作为高职高专教学中一门必修学科。肩负着培养学生实用能力和提高学生基本文化素养的双重任务,但是在当今的高职高专英语教学中,仍然存在一些问题,针对这些问题,探讨若干改进措施。高职高专英语教学必须结合高职高专的培养方向和高职学生的特点进行改进和提高。才能收到更好的教学效果,培养出专业技能及交际能力过硬的优秀人才。 展开更多
关键词 高职高专 英语教学问题 对策
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浅议农村完小英语学科课堂教学规范的落实和改进
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作者 王玉 《新课程研究(下旬)》 2013年第2期55-57,共3页
为进一步了解教学现状,尤其是了解农村完小教学规范达标的情况,落实浙江省教研室制定的农村完小教师学科教学规范要求,探索教学规律,提高课堂教学效率,对绍兴市的部分农村完小进行了教学调研。文章着重从课堂教学层面对农村完小学... 为进一步了解教学现状,尤其是了解农村完小教学规范达标的情况,落实浙江省教研室制定的农村完小教师学科教学规范要求,探索教学规律,提高课堂教学效率,对绍兴市的部分农村完小进行了教学调研。文章着重从课堂教学层面对农村完小学科教学问题进行分析和整理,并提出相应的改进建议。 展开更多
关键词 农村完小 英语教学问题 改进
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国家教委高校外语专业教学指导委员会英语组举行1994年年会
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《外语界》 CSSCI 北大核心 1995年第1期9-10,共2页
国家教委高校外语专业教学指导委员会英语组举行1994年年会国家教委高校外语专业教学指导委员会英语组1994年年会于11月15日至20日在海口市海南大学举行。出席会议的有国家教委高教司外语处张序义处长、指导委员会主任胡... 国家教委高校外语专业教学指导委员会英语组举行1994年年会国家教委高校外语专业教学指导委员会英语组1994年年会于11月15日至20日在海口市海南大学举行。出席会议的有国家教委高教司外语处张序义处长、指导委员会主任胡文仲教授、指导委员会副主任兼英语组... 展开更多
关键词 专业教学 高校外语 指导委员会 英语专业 国家教委 英语教学问题 八级统测 理工院校 复合型外语人才 海南大学
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非英语专业本科生专业课程全英语教学的现况调查及现存问题对策研究 被引量:10
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作者 凌素萍 林锦连 +2 位作者 朱耀辉 包小飞 王素青 《西北医学教育》 2014年第1期128-131,共4页
目的为了解高校本科生对全英语教学的态度、参与程度及对全英语教学效果评价等,对武汉市各层次高校专业课程全英语教学的现状进行调查分析。方法采用自制问卷,严格按照全英语教学的定义,随机抽取武汉市985和211高校已开展非语言类全英... 目的为了解高校本科生对全英语教学的态度、参与程度及对全英语教学效果评价等,对武汉市各层次高校专业课程全英语教学的现状进行调查分析。方法采用自制问卷,严格按照全英语教学的定义,随机抽取武汉市985和211高校已开展非语言类全英语课程的本科生345人进行调查。结果本科生对全英语教学的认可程度与其英语水平相关,但对全英语教学效果的评价不容乐观;学生与教师对全英语教学的重视程度不足,但985高校明显好于211高校。结论专业课程的全英语教学有赖于学生和教师的英语素质,应针对国家对国际化高端人才的需求,设置特定标准甄选教师和学生,合理设置课程体系,是当前全英语教学的首要任务。 展开更多
关键词 专业课程全英语教学 英语教学效果 英语教学问题对策
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优化高职高专英语教学的几点建议 被引量:2
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作者 李思秋 《教育教学论坛》 2013年第20期164-165,共2页
当前以高等职业教育为代表的中国职业教育正面临新的发展,然而高职高专英语教学却相对落后,在教材、教学模式、课程评价、教师的职业教育教学能力等方面日益凸现出许多实际问题。综合多年的教育教学经验,在大兴安岭职业学院快速发展的... 当前以高等职业教育为代表的中国职业教育正面临新的发展,然而高职高专英语教学却相对落后,在教材、教学模式、课程评价、教师的职业教育教学能力等方面日益凸现出许多实际问题。综合多年的教育教学经验,在大兴安岭职业学院快速发展的过程中,本文针对这些问题提出具体分析与解决方法,总结出优化高职高专英语教学的几点建议,以期提高高职高专英语课堂的教学质量与授课水平。 展开更多
关键词 高职高专英语教学问题 提高英语教学质量 建议
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