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晚清教会学校“英语争论”的历史分析
被引量:
1
1
作者
张广勇
《贵州民族学院学报(哲学社会科学版)》
2011年第3期206-208,共3页
晚清教会学校的"英语争论"源于两方面的原因:一是教会传教首先面临语言的选择问题,即选用英语还是汉语;二是教会内部对教会学校教学目的理解和实现手段存在分歧。英语派最终取得胜利则是当时西方"语言优越"论的胜利...
晚清教会学校的"英语争论"源于两方面的原因:一是教会传教首先面临语言的选择问题,即选用英语还是汉语;二是教会内部对教会学校教学目的理解和实现手段存在分歧。英语派最终取得胜利则是当时西方"语言优越"论的胜利,同时也是对晚清社会"英语需求"的一种"被迫"回应。
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关键词
晚清
教会学校
英语
争论
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职称材料
题名
晚清教会学校“英语争论”的历史分析
被引量:
1
1
作者
张广勇
机构
贵州民族学院外国语学院
出处
《贵州民族学院学报(哲学社会科学版)》
2011年第3期206-208,共3页
文摘
晚清教会学校的"英语争论"源于两方面的原因:一是教会传教首先面临语言的选择问题,即选用英语还是汉语;二是教会内部对教会学校教学目的理解和实现手段存在分歧。英语派最终取得胜利则是当时西方"语言优越"论的胜利,同时也是对晚清社会"英语需求"的一种"被迫"回应。
关键词
晚清
教会学校
英语
争论
Keywords
Late Qing Dynasty
church schools
English dispute
分类号
G53 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
晚清教会学校“英语争论”的历史分析
张广勇
《贵州民族学院学报(哲学社会科学版)》
2011
1
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