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基于临安生态型城市英语复合型人才培养模式研究 被引量:1
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作者 黄天红 张柳霞 郑爱秘 《科教文汇》 2017年第27期169-172,共4页
现阶段,浙江农林大学的英语专业人才培养模式显现出了一些亟待解决的问题,其中较突出的问题为英语专业所开设的课程并未充分体现学校作为农林院校的特色。作为一所农林类综合性大学,其可通过提高英语专业课程的多样性,打造具有农林特色... 现阶段,浙江农林大学的英语专业人才培养模式显现出了一些亟待解决的问题,其中较突出的问题为英语专业所开设的课程并未充分体现学校作为农林院校的特色。作为一所农林类综合性大学,其可通过提高英语专业课程的多样性,打造具有农林特色的英语专业,培养具有高素质的英语专业复合型人才,为临安市的农林经济持续发展输送复合型跨文化交际人才。文章将分析、归纳浙江农林大学英语专业人才培养模式的现状,强调通过提高专业课程设置的多样性,即以英语专业目前开设的课程为主,开设相关结合学校优势学科的专业课程,有效提高英语专业的复合性。 展开更多
关键词 浙江农林大学 英语专业复合型 人才培养模式 临安
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浅论师范院校英语专业复合型人才的培养 被引量:3
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作者 刘祥生 《兰州学刊》 2005年第1期300-301,共2页
本文借鉴企业经营管理的基本理念论述了师范院校英语专业复合型人才培养的指导思想 ,以及师范院校英语专业复合型人才培养的策略等问题。
关键词 师范院校 英语专业复合型人才 指导思想 培养策略
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英语专业复合型人才培养课程设置优化研究 被引量:3
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作者 王婉华 《科教导刊》 2012年第10期130-131,共2页
英语专业复合型人才培养模式从学科本位向学科交叉转化,是顺应了时代和英语学科发展的需求。但在课程体系中存在的忽视英语学科的人文性、专业课程设置的生硬叠加、课程教学效果不理想等问题,以致于复合型培养模式的合理性饱受质疑。本... 英语专业复合型人才培养模式从学科本位向学科交叉转化,是顺应了时代和英语学科发展的需求。但在课程体系中存在的忽视英语学科的人文性、专业课程设置的生硬叠加、课程教学效果不理想等问题,以致于复合型培养模式的合理性饱受质疑。本文对课程设置中问题的成因进行了深入分析,提出了课程体系设置应遵循的原则,并以此为基础,对当前复合型人才培养课程设置的优化提出了建议。 展开更多
关键词 英语专业复合型人才培养 课程设置 人文性 学术英语
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“一带一路”背景下关于培养英语专业复合型人才的思考 被引量:2
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作者 杜新芳 梁怡萌 《经济研究导刊》 2018年第7期170-171,共2页
"一带一路"建设为世界认识中国提供了很好的机会,但同时也给所需求的英语人才提出了更高的要求。传统的人才已不能适应时代需求,时代需要复合型的英语专业人才。从英语基本技能、课程设置以及文化修养三个方面,探讨如何培养&q... "一带一路"建设为世界认识中国提供了很好的机会,但同时也给所需求的英语人才提出了更高的要求。传统的人才已不能适应时代需求,时代需要复合型的英语专业人才。从英语基本技能、课程设置以及文化修养三个方面,探讨如何培养"一带一路"建设所需的英语专业复合型人才。 展开更多
关键词 英语专业复合型人才 基本技能 课程设置 文化修养
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理工科院校英语专业复合型人才培养的思考 被引量:1
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作者 王丽 《现代教育管理》 CSSCI 北大核心 2013年第7期63-65,共3页
随着全球经济一体化进程的推进,社会对复合型英语人才的需求不断扩大,理工科院校英语专业的人才培养面临着严峻的挑战。为了满足新时期社会经济发展的要求,理工科院校必须认识到自身英语专业建设存在的问题,并依托特色学科的优势,从培... 随着全球经济一体化进程的推进,社会对复合型英语人才的需求不断扩大,理工科院校英语专业的人才培养面临着严峻的挑战。为了满足新时期社会经济发展的要求,理工科院校必须认识到自身英语专业建设存在的问题,并依托特色学科的优势,从培养目标的确立、专业设置的完善、课程体系的优化、教学模式的革新、教学资源的建设等方面,积极探索构建英语专业复合型人才培养模式。 展开更多
关键词 理工科院校 英语专业复合型人才 培养模式
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高新技术企业对外语专业复合型人才的需求特点与对策
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作者 张瑞芳 《安阳师范学院学报》 2012年第1期118-120,共3页
本文在企业调查的基础上,分析了高新技术企业对外语专业复合型人才的需求特点和目前我国在培养此类人才上的主要问题,并提出了改革课程设置、提高师资水平、优化人才结构等对策。
关键词 高新技术 英语专业复合型人才 课程设置
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高校英语专业“专创融合”人才培养模式的创新研究
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作者 黄丹怡 《食品研究与开发》 CAS 北大核心 2023年第24期I0015-I0015,共1页
在国家创新驱动发展战略的深入实施和“大众创业、万众创新”时代浪潮正在掀起的背景下,进行高校英语专业人才培养模式改革创新具有现实紧迫性和重要意义。将英语专业教育与创新创业教育有机融合(简称“专创融合”),使得创新创业教育贯... 在国家创新驱动发展战略的深入实施和“大众创业、万众创新”时代浪潮正在掀起的背景下,进行高校英语专业人才培养模式改革创新具有现实紧迫性和重要意义。将英语专业教育与创新创业教育有机融合(简称“专创融合”),使得创新创业教育贯穿人才培养全过程,能有效提高英语专业大学生的创新创业能力和从业竞争力,造就适应经济社会发展需要的创新型英语专业复合型人才。 展开更多
关键词 英语专业复合型人才 英语专业大学生 创新创业教育 英语专业教育 高校英语专业 创新创业能力 大众创业 人才培养模式
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英语专业复合型人才培养探析——评《英语专业复合型人才培养课程教学研究》 被引量:1
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作者 黄小辉 龚亮 《中国教育学刊》 CSSCI 北大核心 2021年第5期122-122,共1页
当下,随着英语专业与贸易、金融、医学、制造等行业的不断交叉融合,社会对语言人才的需求更为迫切,同时也提出了更高的要求。随着英语教育的普及,英语专业人才要结合行业方向,不断充实自身的知识,进而在激烈的市场竞争中,发挥自身的专... 当下,随着英语专业与贸易、金融、医学、制造等行业的不断交叉融合,社会对语言人才的需求更为迫切,同时也提出了更高的要求。随着英语教育的普及,英语专业人才要结合行业方向,不断充实自身的知识,进而在激烈的市场竞争中,发挥自身的专长。从高等教育的角度来看,英语专业复合型人才在培养过程中,应与其他多个学科的通识教育建立联系,提高英语专业人才的综合素养。《英语专业复合型人才培养课程教学研究》一书基于"全球力量影响—国家政策斡旋—组织机构及个人能动反应"理论框架,以大连外国语大学国际贸易和旅游与酒店管理专业为例进行抽样调查,在总结自身教学经验。 展开更多
关键词 英语专业复合型人才 英语专业人才 英语教育 通识教育 自身教学经验 高等教育 综合素养 交叉融合
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本科院校英语专业复合型人才培养路径研究 被引量:1
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作者 张印 《佳木斯职业学院学报》 2015年第10期173-,共1页
随着社会的不断发展进步,社会对人才的要求也在逐渐提高。就英语专业来说,社会越来越需要英语专业复合型的人才,那么这就对本科院校的教学体系有了一定的要求,本篇文章将主要研究一下我国各本科院校对英语专业复合型人才培养的方法和具... 随着社会的不断发展进步,社会对人才的要求也在逐渐提高。就英语专业来说,社会越来越需要英语专业复合型的人才,那么这就对本科院校的教学体系有了一定的要求,本篇文章将主要研究一下我国各本科院校对英语专业复合型人才培养的方法和具体路径。 展开更多
关键词 英语专业复合型人才 本科院校 人才培养 路径方法
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