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微积分中若干概念的可视化教学 被引量:2
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作者 叶德华 朱溦 周芳芹 《产业与科技论坛》 2017年第3期160-161,共2页
基于可视化软件研究了微积分中极限、定积分、二重积分等概念的可视化实现方法,阐述了开展可视化教学的循环上升模型。实践表明,画板类软件在解决极限相关的问题中常用迭代、深度迭代的方法,可以达到比较好的数形结合、定性定量结合的... 基于可视化软件研究了微积分中极限、定积分、二重积分等概念的可视化实现方法,阐述了开展可视化教学的循环上升模型。实践表明,画板类软件在解决极限相关的问题中常用迭代、深度迭代的方法,可以达到比较好的数形结合、定性定量结合的效果。 展开更多
关键词 微积分 可视化教学 几何画板 画板
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英壬画板实现锥面的数形结合教学的探索
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作者 王峰 何一农 《高等函授学报(自然科学版)》 2013年第2期56-57,共2页
介绍了数形结合数学方法和英壬画板的优点,针对解析几何中《锥面》一节课,用英壬画板分别作出了不同锥面方程的图形。
关键词 画板 解析几何 锥面 数形结合
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