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论苏盛华的边疆教育理念与实践 被引量:1
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作者 杨俊涛 《回族研究》 CSSCI 北大核心 2021年第1期57-63,共7页
苏盛华先生是近代宁夏著名教育家、政治家与社会活动家,在近代宁夏教育改革与社会转型的发展过程中占据了重要的历史地位。在教育领域,苏盛华坚持现代办学理念,始终以"沟通汉回文化,集中国族力量"作为办学的最终目的。在教育... 苏盛华先生是近代宁夏著名教育家、政治家与社会活动家,在近代宁夏教育改革与社会转型的发展过程中占据了重要的历史地位。在教育领域,苏盛华坚持现代办学理念,始终以"沟通汉回文化,集中国族力量"作为办学的最终目的。在教育实践领域,他曾担任多所学校的实际负责人或重要支持者,有力地推动了边疆教育的普及。作为民国时期宁夏师范教育的实际负责人,他为宁夏的基础教育培养了诸多师资人才。同时,他在民众教育方面也作出了一定的贡献。此外,苏盛华还为近代宁夏的新式教育改革出谋划策,推动了教学内容与学校管理方面的革新。 展开更多
关键词 边疆教育 教育实践 国族认同
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