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浅谈花园式校园的规划与设计理念
被引量:
2
1
作者
习青华
罗新生
《现代园艺》
2009年第2期23-24,共2页
花园式校园的设计理念,目的在于使校园为城市环境服务的同时还创造校园品牌。本文分析了花园式校园对学校、社会及城市的重要意义、作用;并以花园式校园理念为基础,从自然主义、功能优化、改良与互动、人本主义、场所精神、校园文化与...
花园式校园的设计理念,目的在于使校园为城市环境服务的同时还创造校园品牌。本文分析了花园式校园对学校、社会及城市的重要意义、作用;并以花园式校园理念为基础,从自然主义、功能优化、改良与互动、人本主义、场所精神、校园文化与文脉、城市和谐等7个方面,探讨了花园式校园的设计要点及实施方法。
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关键词
花园式
校园
环境品质
规划与设计理念
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职称材料
宁静的金沙洲花园式校园
2
作者
冯万鑫
《南方建筑》
2006年第12期75-76,共2页
关键词
教学区
花园式
校园
入口广场
绿地系统
金沙洲
宁静
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职称材料
努力改善办学条件促进县级党校不断发展
3
作者
陈后强
《温州论坛》
2000年第5期36-38,共3页
1995年以来,我们党校在县委的领导下,认真学习邓小平理论和党的十四大、十五大精神,积极贯彻《中国共产党党校工作暂行条例》和全省党校工作会议精神,以创一流党校为目标,以“关心集体,爱校如家;善于学习,勇于创新;艰苦创业,...
1995年以来,我们党校在县委的领导下,认真学习邓小平理论和党的十四大、十五大精神,积极贯彻《中国共产党党校工作暂行条例》和全省党校工作会议精神,以创一流党校为目标,以“关心集体,爱校如家;善于学习,勇于创新;艰苦创业,自谋发展”的思想为指导,以改革的精神办党校,努力改变党校校园环境面貌和办学条件。经过五年时间的艰苦努力,终于把过去“校园没有围墙,道路四通八达,环境卫生脏乱,蚊蝇到处乱飞”的党校建成一个依山傍水,绿树成荫,芳草铺地,鲜花艳丽的花园式校园。
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关键词
办学条件
党校
邓小平理论
花园式
校园
全文增补中
在大成殿前谈个性发展——走近平江实验学校校长吕荣
4
作者
陈佳慧
《现代苏州》
2008年第8期110-112,共3页
坐落在川流不息的干将路上,小桥流水的平江历史文化街旁的平江实验学校有着一道独特的风景:大气的正门直对城市的主干道,门后的大成殿默默伫立着,它曾是明代“乡试”之处,连同周围那18棵古银杏树一起,在几百年的风雨岁月中见证着...
坐落在川流不息的干将路上,小桥流水的平江历史文化街旁的平江实验学校有着一道独特的风景:大气的正门直对城市的主干道,门后的大成殿默默伫立着,它曾是明代“乡试”之处,连同周围那18棵古银杏树一起,在几百年的风雨岁月中见证着代代文人进取的精神。树木成荫的道路、绿意浓浓的长廊、生机盎然的花丛……花园式校园处处体现着大气而卓越的品位。
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关键词
平江实验学校
学校校长
个性发展
文化街
银杏树
花园式
校园
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职称材料
浅谈西安联合大学新校园总体规划设计
5
作者
路忠盛
《陕西建筑》
2000年第4期42-44,共3页
认为该校总体规划设计,功能分区明确合理,道路联系便捷通畅,空间环境组织协调别致,体现了浓郁的文化品位,创造了一个既有古都特色,又有时代气息、宁静而优美的花园式校园环境。
关键词
西安联合大学
总体规划
花园式
校园
空间环境
功能分区
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职称材料
水岸学府·庭院江南——上海市大众工业学校整体迁建规划方案设计
6
作者
章卓
高建文
《上海建设科技》
2017年第1期16-19,共4页
该案围绕学校新拟选址地块整体迁建工程进行规划方案设计,着重对校园总体规划、交通体系、校园庭院空间、生态花园式校园、教学体系及功能布局等进行分析。该案设计目标旨在通过合理规划设计实现大众工业学校"德塑人生,技行天下&qu...
该案围绕学校新拟选址地块整体迁建工程进行规划方案设计,着重对校园总体规划、交通体系、校园庭院空间、生态花园式校园、教学体系及功能布局等进行分析。该案设计目标旨在通过合理规划设计实现大众工业学校"德塑人生,技行天下"的教育办学宗旨和特色,塑造浓郁的校园学习氛围和文化内涵,为教师学生们提供一处绿色环保、健康和谐、高效科技的学习教育胜地,并成为上海嘉定地区现代化、生态化的重要公共服务设施。
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关键词
生态
花园式
校园
水岸学府
庭院江南
理实一体
原文传递
无锡旅游商贸高等职业技术学校
7
《职教通讯》
2016年第18期F0004-F0004,共1页
全国教育系统先进集体国家级重点职业学校无锡旅游商贸高等职业技术学校是一所以培养旅游商贸专业人才为主的国家级重点职业学校。学校创建于1981年,是无锡市职教史上第一所独立建制的职业学校。学校占地面积294.3亩,总建筑面积达15万...
全国教育系统先进集体国家级重点职业学校无锡旅游商贸高等职业技术学校是一所以培养旅游商贸专业人才为主的国家级重点职业学校。学校创建于1981年,是无锡市职教史上第一所独立建制的职业学校。学校占地面积294.3亩,总建筑面积达15万平方米,环境优美,设施先进,是一所典型的现代气息与江南水乡特色兼具的花园式校园。学校以服务地方第三产业发展为人才培养目标,坚持开放办学,集中等职业教育、高等职业教育、国际合作办学、社会培训集于一体。在建设发展中紧密贴近现代服务业发展人才需求,建成了以五年制高职专业为主体。
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关键词
高等职业技术学校
学校占地面积
职业学校
花园式
校园
旅游
商贸
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职称材料
题名
浅谈花园式校园的规划与设计理念
被引量:
2
1
作者
习青华
罗新生
机构
南昌大学
江西农业工程职业学院
出处
《现代园艺》
2009年第2期23-24,共2页
文摘
花园式校园的设计理念,目的在于使校园为城市环境服务的同时还创造校园品牌。本文分析了花园式校园对学校、社会及城市的重要意义、作用;并以花园式校园理念为基础,从自然主义、功能优化、改良与互动、人本主义、场所精神、校园文化与文脉、城市和谐等7个方面,探讨了花园式校园的设计要点及实施方法。
关键词
花园式
校园
环境品质
规划与设计理念
分类号
TU986 [建筑科学—城市规划与设计]
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职称材料
题名
宁静的金沙洲花园式校园
2
作者
冯万鑫
机构
广东省城乡规划设计研究院
出处
《南方建筑》
2006年第12期75-76,共2页
关键词
教学区
花园式
校园
入口广场
绿地系统
金沙洲
宁静
分类号
TU [建筑科学]
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职称材料
题名
努力改善办学条件促进县级党校不断发展
3
作者
陈后强
机构
中共苍南县委党校校长
出处
《温州论坛》
2000年第5期36-38,共3页
文摘
1995年以来,我们党校在县委的领导下,认真学习邓小平理论和党的十四大、十五大精神,积极贯彻《中国共产党党校工作暂行条例》和全省党校工作会议精神,以创一流党校为目标,以“关心集体,爱校如家;善于学习,勇于创新;艰苦创业,自谋发展”的思想为指导,以改革的精神办党校,努力改变党校校园环境面貌和办学条件。经过五年时间的艰苦努力,终于把过去“校园没有围墙,道路四通八达,环境卫生脏乱,蚊蝇到处乱飞”的党校建成一个依山傍水,绿树成荫,芳草铺地,鲜花艳丽的花园式校园。
关键词
办学条件
党校
邓小平理论
花园式
校园
分类号
D261.41 [政治法律—政治学]
全文增补中
题名
在大成殿前谈个性发展——走近平江实验学校校长吕荣
4
作者
陈佳慧
出处
《现代苏州》
2008年第8期110-112,共3页
文摘
坐落在川流不息的干将路上,小桥流水的平江历史文化街旁的平江实验学校有着一道独特的风景:大气的正门直对城市的主干道,门后的大成殿默默伫立着,它曾是明代“乡试”之处,连同周围那18棵古银杏树一起,在几百年的风雨岁月中见证着代代文人进取的精神。树木成荫的道路、绿意浓浓的长廊、生机盎然的花丛……花园式校园处处体现着大气而卓越的品位。
关键词
平江实验学校
学校校长
个性发展
文化街
银杏树
花园式
校园
分类号
G40-057 [文化科学—教育学原理]
G471.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
浅谈西安联合大学新校园总体规划设计
5
作者
路忠盛
机构
西安联合大学
出处
《陕西建筑》
2000年第4期42-44,共3页
文摘
认为该校总体规划设计,功能分区明确合理,道路联系便捷通畅,空间环境组织协调别致,体现了浓郁的文化品位,创造了一个既有古都特色,又有时代气息、宁静而优美的花园式校园环境。
关键词
西安联合大学
总体规划
花园式
校园
空间环境
功能分区
分类号
TU984.14 [建筑科学—城市规划与设计]
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职称材料
题名
水岸学府·庭院江南——上海市大众工业学校整体迁建规划方案设计
6
作者
章卓
高建文
机构
华东建筑设计研究院有限公司
上海绿洲投资控股集团有限公司
出处
《上海建设科技》
2017年第1期16-19,共4页
文摘
该案围绕学校新拟选址地块整体迁建工程进行规划方案设计,着重对校园总体规划、交通体系、校园庭院空间、生态花园式校园、教学体系及功能布局等进行分析。该案设计目标旨在通过合理规划设计实现大众工业学校"德塑人生,技行天下"的教育办学宗旨和特色,塑造浓郁的校园学习氛围和文化内涵,为教师学生们提供一处绿色环保、健康和谐、高效科技的学习教育胜地,并成为上海嘉定地区现代化、生态化的重要公共服务设施。
关键词
生态
花园式
校园
水岸学府
庭院江南
理实一体
分类号
TU984.14 [建筑科学—城市规划与设计]
原文传递
题名
无锡旅游商贸高等职业技术学校
7
出处
《职教通讯》
2016年第18期F0004-F0004,共1页
文摘
全国教育系统先进集体国家级重点职业学校无锡旅游商贸高等职业技术学校是一所以培养旅游商贸专业人才为主的国家级重点职业学校。学校创建于1981年,是无锡市职教史上第一所独立建制的职业学校。学校占地面积294.3亩,总建筑面积达15万平方米,环境优美,设施先进,是一所典型的现代气息与江南水乡特色兼具的花园式校园。学校以服务地方第三产业发展为人才培养目标,坚持开放办学,集中等职业教育、高等职业教育、国际合作办学、社会培训集于一体。在建设发展中紧密贴近现代服务业发展人才需求,建成了以五年制高职专业为主体。
关键词
高等职业技术学校
学校占地面积
职业学校
花园式
校园
旅游
商贸
分类号
G719.2 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浅谈花园式校园的规划与设计理念
习青华
罗新生
《现代园艺》
2009
2
下载PDF
职称材料
2
宁静的金沙洲花园式校园
冯万鑫
《南方建筑》
2006
0
下载PDF
职称材料
3
努力改善办学条件促进县级党校不断发展
陈后强
《温州论坛》
2000
0
全文增补中
4
在大成殿前谈个性发展——走近平江实验学校校长吕荣
陈佳慧
《现代苏州》
2008
0
下载PDF
职称材料
5
浅谈西安联合大学新校园总体规划设计
路忠盛
《陕西建筑》
2000
0
下载PDF
职称材料
6
水岸学府·庭院江南——上海市大众工业学校整体迁建规划方案设计
章卓
高建文
《上海建设科技》
2017
0
原文传递
7
无锡旅游商贸高等职业技术学校
《职教通讯》
2016
0
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职称材料
已选择
0
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