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基于记忆曲线理论的图学教学探讨 被引量:8
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作者 陈和恩 谭夏梅 《广东工业大学学报(社会科学版)》 2009年第B06期134-135,138,共3页
文章探讨一种把记忆曲线理论应用于图学教学的方法,希望提高讲授效率和学生学习效率。
关键词 图学教学 记忆曲线理论 艾宾浩斯·h教学应用 教学改革
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