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职业价值观视野下艺术设计生就业工作指导体系的构建 被引量:7
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作者 王建良 张继玉 《教育与职业》 北大核心 2011年第36期84-86,共3页
如何有效地引导艺术设计类大学生树立正确的职业价值观和顺利就业已经成为艺术设计院校学生就业工作的的重要课题。文章以全国就读于苏州大学、苏州工艺美术职业技术学院的大学生为对象探讨了艺术设计生职业价值观的特点,以及艺术设计... 如何有效地引导艺术设计类大学生树立正确的职业价值观和顺利就业已经成为艺术设计院校学生就业工作的的重要课题。文章以全国就读于苏州大学、苏州工艺美术职业技术学院的大学生为对象探讨了艺术设计生职业价值观的特点,以及艺术设计院校如何根据艺术设计生不同特点培养他们的就业意识和能力,从而构建高效有序的就业指导体系。 展开更多
关键词 艺术设计 职业价值观 就业工作指导体系 创业意识和创业能力
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“四全育化”创业教育模式的探索和实践 被引量:1
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作者 徐艾学 张继玉 《中国职业技术教育》 北大核心 2018年第28期85-91,共7页
文化创意产业尤其是艺术设计产业作为新兴产业,其生产模式、合作方式、呈现形式的灵活变通性使之更便于自主创业。在深入调研艺术设计生创业教育现状的基础上,提出树立现代创业教育的理念,且创造性地提出创业教育"四全育化"体... 文化创意产业尤其是艺术设计产业作为新兴产业,其生产模式、合作方式、呈现形式的灵活变通性使之更便于自主创业。在深入调研艺术设计生创业教育现状的基础上,提出树立现代创业教育的理念,且创造性地提出创业教育"四全育化"体系,即:全员、全过程、全融合、全环境,从而构建艺术设计生创业教育新模式,实现创业教育精准化,提升设计生的创业意识和创业能力。 展开更多
关键词 艺术设计 创业教育 四全育化 全融合 全环境 培养模式 文化创意产业
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积极心理学视野下艺术设计生创业心理素质的培育 被引量:1
3
作者 张继玉 李稚琳 《中国成人教育》 北大核心 2013年第11期81-83,共3页
本文在分析艺术设计学生创业现状的基础上,探索积极心理学视野下艺术设计学生创业心理素质的培育,如营造积极的创业环境、增进积极情绪、培养积极人格等,从而构建具有艺术设计生特色的创业教育模式。
关键词 积极心理学 艺术设计 创业心理素质
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当代艺术设计生自我价值感的调查与研究
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作者 张继玉 《教育与职业》 北大核心 2014年第23期104-105,共2页
文章采用黄希庭、杨雄编制的《青少年自我价值感量表》,以苏州3所不同类型的高校500名艺术设计生为对象进行问卷调查,以普通大学生为参照,从总体、一般、特殊自我价值感不同维度进行比较,充分了解、分析艺术设计生自我价值感的现状及特... 文章采用黄希庭、杨雄编制的《青少年自我价值感量表》,以苏州3所不同类型的高校500名艺术设计生为对象进行问卷调查,以普通大学生为参照,从总体、一般、特殊自我价值感不同维度进行比较,充分了解、分析艺术设计生自我价值感的现状及特点,并提出对艺术设计生进行适度的挫折教育,提高心理韧性等建议。 展开更多
关键词 艺术设计 自我价值感 自我实现
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从艺术设计生就业探析大学专业教育适时性培养的对策
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作者 丁一芩 《艺术教育》 2014年第9期139-140,共2页
近年来,随着高校毕业生数量不断增多,以及金融危机的影响,我国高校毕业生就业情况不容乐观,尤其是艺术设计生的就业情况更是如此。在当前经济背景下,要想使毕业生的就业问题得以解决,必须转变培养模式,对艺术设计生进行适时性的专业教育... 近年来,随着高校毕业生数量不断增多,以及金融危机的影响,我国高校毕业生就业情况不容乐观,尤其是艺术设计生的就业情况更是如此。在当前经济背景下,要想使毕业生的就业问题得以解决,必须转变培养模式,对艺术设计生进行适时性的专业教育,满足社会需要。文章从相关概念介绍、我国艺术设计生就业现状、促进大学专业教育适时性的重要性、大学专业教育适时性培养的对策等方面解读了艺术设计生的就业问题,以期对教学有益。 展开更多
关键词 艺术设计 就业 专业教育 适时性
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浅谈高校艺术设计生学习艺术理论课的现状 被引量:2
6
作者 李玉芬 《赤峰学院学报(自然科学版)》 2012年第17期205-206,共2页
本文从高校艺术设计生学习艺术理论课不容乐观的现状进行剖析,揭示其形成的原因;由于高校艺术设计生学习理论课具有极其的重要性,面对这种情况,改变现状是刻不容缓的;从而也是实现高校艺术设计生培养的最终目标.
关键词 高校艺术设计 艺术理论课 现状
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艺术设计心理学工作室创业实践探索
7
作者 张娜娜 伍千慧 《人生十六七》 2018年第4Z期56-56,共1页
本文以高校艺术设计专业为基础,深入分析艺术类学生创新创业的现状。开拓艺术设计心理学新视角,以自身专业为依托创建优势创业平台,利用设计心理学专业知识帮助特殊人群建立积极健康的人格、良好的情绪,从而建立起具有艺术设计专业学生... 本文以高校艺术设计专业为基础,深入分析艺术类学生创新创业的现状。开拓艺术设计心理学新视角,以自身专业为依托创建优势创业平台,利用设计心理学专业知识帮助特殊人群建立积极健康的人格、良好的情绪,从而建立起具有艺术设计专业学生特色的优势产学研一体化教育新模式。 展开更多
关键词 设计心理学 艺术设计 心理学创业实践
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