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浅议如何用优秀传统文化涵养学生
1
作者 孙秀敏 《家庭生活指南（下旬刊）》 2020年第10期18-18,共1页
本文主要探讨用优秀传统文化涵养学生的方法。学习中华优秀传统文化,可以培养学生自尊、自信、有责任感的民族品格,树立民族自豪感,提高学生文化自信。
关键词 以德施教 隐性教育 艺术教育实践活动
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校外实践活动对学生文化素质教育的影响——以广州某高职院校社区艺术教学实践与活动为例 被引量：4
2
作者 康小曼 《太原城市职业技术学院学报》 2017年第1期115-117,共3页
学校是培育学生的摇篮,学生在学习文化基础课程的同时加强校外的实践教学活动,在很大程度上提高了学生的学习兴趣及学习的动力。本文以广州的高职院校学生在社区艺术教学及活动中,学生文化素质具体影响的问题上做了详尽的分析,从高职院... 学校是培育学生的摇篮,学生在学习文化基础课程的同时加强校外的实践教学活动,在很大程度上提高了学生的学习兴趣及学习的动力。本文以广州的高职院校学生在社区艺术教学及活动中,学生文化素质具体影响的问题上做了详尽的分析,从高职院校校外文化教学实践课程的现状入手分析存在的问题。同时,以期能够解决在高职院校的社区文化教育方面,关于如何建立学校与社区实践基地的开发、如何培养学生的实践能力与执行能力、如何建立教师指导计划的修订以及教师评价机制等问题。 展开更多
关键词 校外实践活动 社区艺术教育实践与活动 文化素质 学生
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