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论艺术与经济 被引量：14
1
作者 孙仪先 《东南大学学报（哲学社会科学版）》 北大核心 2003年第2期77-85,共9页
将艺术与经济联系起来的理论基础在于:1.艺术本质——艺术为生产力要素之一,亦是人类基本需求与经济需求之一;艺术功能包含经济价值;2.艺术内容——反映社会经济生活;经济是艺术发展的基础,也是艺术内容的基础;3.艺术形式——反映社会... 将艺术与经济联系起来的理论基础在于:1.艺术本质——艺术为生产力要素之一,亦是人类基本需求与经济需求之一;艺术功能包含经济价值;2.艺术内容——反映社会经济生活;经济是艺术发展的基础,也是艺术内容的基础;3.艺术形式——反映社会经济生活并受经济水平制约;艺术风格同样;艺术形式可分软式硬式;4.艺术创作——属于艺术生产;既服从物质生产规律,也遵循精神生产规律;艺术创作者在生产中既可非商品性自娱消费,也可满足商品性他娱消费;5.艺术欣赏——可视为广义艺术消费而不论消费购买是否发生,潜在购买者或顾客都会同时欣赏经济活动中的艺术品具有的商品性价值和非商品性价值。 展开更多
关键词 艺术学 艺术生产 艺术消费 艺术供给 艺术需求
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艺术终身教育及其推进路径探讨
2
作者 唐悦 《艺术百家》 北大核心 2023年第3期140-146,共7页
艺术终身教育有利于促进人的全面发展,亦符合新时代中国的发展战略、社会发展目标和个人发展需求。中国推进艺术终身教育的可行路径包括通过建立全方位支持保障机制、构建多维度艺术教育体系、扩大高品质公共艺术供给,维护艺术终身学习... 艺术终身教育有利于促进人的全面发展,亦符合新时代中国的发展战略、社会发展目标和个人发展需求。中国推进艺术终身教育的可行路径包括通过建立全方位支持保障机制、构建多维度艺术教育体系、扩大高品质公共艺术供给,维护艺术终身学习权益,满足艺术终身学习需要,营造艺术终身教育环境。 展开更多
关键词 终身教育 艺术素养 艺术教育体系 艺术供给
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公共文化服务高质量发展语境下艺术供给的实践探索、现实问题与优化路径探析
3
作者 栾开印 《中共济南市委党校学报》 2021年第1期88-95,共8页
在公共文化服务供给中,艺术供给是重要的组成部分,内容包括艺术空间供给、艺术产品供给、艺术知识普及、艺术技能培训以及部分的艺术创作生产。由于公共文化服务的公益属性,造就了艺术供给与普通意义上的艺术消费不同,最显著的特征便是... 在公共文化服务供给中,艺术供给是重要的组成部分,内容包括艺术空间供给、艺术产品供给、艺术知识普及、艺术技能培训以及部分的艺术创作生产。由于公共文化服务的公益属性,造就了艺术供给与普通意义上的艺术消费不同,最显著的特征便是供需矛盾不是主要由消费升级而引起的,而供给产品、供给方式、供给效能才是与其相关的最主要因素。探索公共文化服务中艺术供给的优化路径,在即将开启的公共文化服务“十四五”规划建设体系中,是一个十分重要的命题。 展开更多
关键词 艺术供给 公共文化服务 供给侧改革 优化路径
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艺术符号学视角下的表演艺术供给与受众需求研究 被引量：1
4
作者 赵辉 《艺术教育》 2021年第10期24-27,共4页
表演艺术通过艺术符号将情感转换成为可以看见或听见的形式。文章将以歌剧、舞剧和音乐剧为基本形态的表演艺术视为一个"文本",运用艺术符号学方法,探讨表演艺术的意义本质与一般变化规律,厘清表演艺术作为"物——实用... 表演艺术通过艺术符号将情感转换成为可以看见或听见的形式。文章将以歌剧、舞剧和音乐剧为基本形态的表演艺术视为一个"文本",运用艺术符号学方法,探讨表演艺术的意义本质与一般变化规律,厘清表演艺术作为"物——实用符号——艺术符号"三联体中各部分的意义与功能。从认知过程角度调查受众观看表演艺术的需求与原因,探究受众产生表演艺术消费行为的内在机制。同时进行符号学视角下表演艺术意义与受众消费行为内在机制的对比分析,了解不同的符号建模与受众认知、感知、意识、无意识的相互联系,探讨受众与表演艺术的关系模式。 展开更多
关键词 艺术符号学 表演艺术供给 受众需求
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文化艺术供给研究及其启示——基于风险规避的思考
5
作者 陈晔 《艺术百家》 CSSCI 北大核心 2021年第5期59-67,共9页
现代文化经济学研究起源于供给中的成本问题,但是至今尚未建立能很好解释艺术家创作动机以及文化艺术企业生产供给的理论体系。文化艺术生产过程伴随“两个市场”,文化艺术供给由艺术家和文化艺术企业共同实现,其中版权起到十分重要的... 现代文化经济学研究起源于供给中的成本问题,但是至今尚未建立能很好解释艺术家创作动机以及文化艺术企业生产供给的理论体系。文化艺术生产过程伴随“两个市场”,文化艺术供给由艺术家和文化艺术企业共同实现,其中版权起到十分重要的纽带作用。文化艺术领域的明星效应和垄断性以及由此产生的高风险性,都源自于高沉淀成本和低边际成本的特征。在劳动供给时,艺术家面临二次决策,即是否进行艺术创作的抉择和创作怎样作品的抉择,出于对风险的规避,那些财产禀赋丰富的艺术家,更有可能创作出高文化艺术灵感度的作品。文化艺术企业则通过跨行业、跨地区和跨时间,对风险进行规避。将艺术家和文化艺术企业纳入一个体系,从风险规避视角出发,对文化艺术供给进行系统性研究,并提出相关政策建议。 展开更多
关键词 文化艺术供给 风险规避 艺术家 文化艺术企业 文化艺术灵感度
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乡村振兴背景下农村生态式艺术教育供给模式创新研究 被引量：2
6
作者 张慧 《农村科学实验》 2019年第13期127-128,共2页
为进一步促进农村发展,发挥农村特有的生态和自然优势,乡村振兴背景下农村生态教育备受关注。因城乡教育之间差距较大,要建立属于农村和具有农村特色教育的供给模式,消除城乡二元教育结构存在的差异,以此推动农村教育发展,促进农村教育... 为进一步促进农村发展,发挥农村特有的生态和自然优势,乡村振兴背景下农村生态教育备受关注。因城乡教育之间差距较大,要建立属于农村和具有农村特色教育的供给模式,消除城乡二元教育结构存在的差异,以此推动农村教育发展,促进农村教育振兴。本文从生态式艺术教育的优势入手,基于农村教育现状分析、农村艺术教育存在的缺陷和现有的可利用资源,为构建生态式艺术教育环境提出相应的策略,从而提升农村整体艺术教育质量。立足于农村教育的优劣势,通过因地制宜和因陋就简等原则,积极从素质教育和新课程标准角度,在现有农村教育条件和基础上构建系统化的教育体系,将乡村振兴战略作为切入点,遵循生态学互补共生和相互依存的原理,倡导人与自然和谐共处,建立生态式教育体系,树立以生态学价值观念为核心的艺术教育理念。 展开更多
关键词 乡村振兴 农村生态式 艺术教育供给模式
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