|
1
|
基于STCW公约马尼拉修正案的“船舶电子电气”专业课程开发 |
徐超
蒋祖星
|
《航海教育研究》
|
2012 |
6
|
|
|
2
|
船舶电子电气课程体系的构建研究 |
胡冠山
肖海荣
潘为刚
|
《船海工程》
|
2014 |
4
|
|
|
3
|
船舶电子电气专业英语教学现状及对策 |
杨光
肖海荣
潘为刚
王常顺
韩耀振
|
《科教导刊》
|
2015 |
3
|
|
|
4
|
高职类船舶电子电气专业课程体系探讨 |
安亮
程真启
吴灿
|
《武汉船舶职业技术学院学报》
|
2014 |
3
|
|
|
5
|
互联网+背景下的实训教学体系构建——以船舶电子电气技术专业为例 |
孙婷婷
|
《中国教育技术装备》
|
2018 |
1
|
|
|
6
|
STCW公约马尼拉修正案背景下的船舶电子电气英语改革 |
杨光
肖海荣
潘为刚
王常顺
韩耀振
|
《科教导刊》
|
2015 |
0 |
|
|
7
|
基于新工科与工程教育认证的船舶电子电气工程专业建设 |
许媛媛
安连彤
贾宝柱
赵志强
|
《航海教育研究》
|
2021 |
10
|
|
|
8
|
船舶电子电气技术专业实训室及实训基地建设的思考 |
师光飞
戴月
|
《武汉交通职业学院学报》
|
2014 |
8
|
|
|
9
|
马尼拉修正案背景下船舶电子电气专业实训教改建议 |
吴炜
冯爱国
高峰
|
《航海教育研究》
|
2015 |
7
|
|
|
10
|
船舶电子电气工程专业实践教学改革探索 |
吴志良
姚玉斌
汪旭明
牛小兵
|
《航海教育研究》
|
2019 |
8
|
|
|
11
|
航海类专业国际化人才培养模式的思考与构建 |
赵红
牛小兵
|
《航海教育研究》
|
2016 |
7
|
|
|
12
|
校企合作船舶电子电气技术专业人才培养方案的构建 |
李翔
侯国栋
|
《航海教育研究》
|
2013 |
7
|
|
|
13
|
船电专业实践教学的研究与实践 |
赫永霞
|
《天津航海》
|
2013 |
6
|
|
|
14
|
船舶电子电气技术专业直招士官人才培养的若干思考 |
师光飞
|
《太原城市职业技术学院学报》
|
2016 |
6
|
|
|
15
|
船舶电子电气工程专业创新人才的CDIO理念培养模式 |
王荣杰
陈丽勤
周海峰
陈美谦
|
《航海教育研究》
|
2017 |
6
|
|
|
16
|
船舶电子电气员适任考试科目“信息技术与通信导航系统”教学改革的思考 |
李繁
|
《武汉交通职业学院学报》
|
2016 |
5
|
|
|
17
|
船舶电子电气工程专业学生认识实习的实践探讨 |
李永鹏
|
《航海教育研究》
|
2017 |
5
|
|
|
18
|
面向智能航运:船舶电子电气工程专业电气工程知识体系建构 |
王荣杰
徐昕辉
陈虹宇
陈丽勤
|
《航海教育研究》
|
2024 |
0 |
|
|
19
|
高职船舶电子电气专业课程体系与职业标准的衔接 |
程真启
|
《航海教育研究》
|
2015 |
4
|
|
|
20
|
基于语料库的高职船舶电子电气专业英语课程思政实践建设研究 |
王冉然
|
《天津航海》
|
2024 |
0 |
|
