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舰船磁性磁场分解教学模式分析
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作者 郭成豹 王文井 胡松 《电气电子教学学报》 2021年第2期122-126,共5页
舰船磁性磁场分解是舰船物理场等领域教学的重点和难点。本文提出并分析了先进行磁性分解后进行磁场分解的教学模式。在磁性分解阶段,舰船磁性按照舰船坐标系分解为3个分量,每个分量包括感应和固定2个部分,共6种磁性。在磁场分解阶段,... 舰船磁性磁场分解是舰船物理场等领域教学的重点和难点。本文提出并分析了先进行磁性分解后进行磁场分解的教学模式。在磁性分解阶段,舰船磁性按照舰船坐标系分解为3个分量,每个分量包括感应和固定2个部分,共6种磁性。在磁场分解阶段,每种磁性在舰船坐标系下产生3个磁场分量,共分解为18个磁场分量。所提出的教学模式条理清晰,逻辑性强,利于学生理解和掌握,便于教学实施。 展开更多
关键词 舰船磁性分解 舰船磁场分解 教学模式分析
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