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乐者,乐也
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3
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作者
杨赛
《黄钟(武汉音乐学院学报)》
CSSCI
北大核心
2008年第3期61-67,75,共8页
在中国音乐美学界延续了20多年的"音心对映论"争鸣,其学术指向已经超越了"音心对映论"本身,直指中国音乐美学体系的建构与中西音乐美学的对话,是中国音乐美学界一次重要的学术自省与自觉,已经成为中国音乐美学研究...
在中国音乐美学界延续了20多年的"音心对映论"争鸣,其学术指向已经超越了"音心对映论"本身,直指中国音乐美学体系的建构与中西音乐美学的对话,是中国音乐美学界一次重要的学术自省与自觉,已经成为中国音乐美学研究史不可或缺的组成部分。音乐与情感的关系是儒家乐论的核心问题。儒家提出"乐者,乐也"这一范畴,试图用由上而下、由外而内、从情感熏陶到品性养成的办法,将礼乐制度变成个体自动、自发的情感选择与行为规范,从而实现整个天下的大治。
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关键词
音
心
对映论
乐
者
乐
也
致
乐
以治
心
儒家
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职称材料
养德、冶性、陶情:《乐记》之“致乐以治心”
2
作者
聂蕾
《湖南工业大学学报(社会科学版)》
2024年第5期115-120,共6页
《乐记》总结并诠释了先秦时期儒家音乐美学思想,其“致乐以治心”这一重要观点,强调音乐是人所创作的一种声音艺术,并从多方面深刻影响人的身心塑造。其认为,“致乐”可使伦理得以彰明,使人气性平和;更重要的是,“致乐”可以陶冶人的情...
《乐记》总结并诠释了先秦时期儒家音乐美学思想,其“致乐以治心”这一重要观点,强调音乐是人所创作的一种声音艺术,并从多方面深刻影响人的身心塑造。其认为,“致乐”可使伦理得以彰明,使人气性平和;更重要的是,“致乐”可以陶冶人的情感,最终助推人从自然人向社会人转变,从粗野之人向文明文雅之人转变。
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关键词
《
乐
记》
致
乐
以治
心
养德
冶性
陶情
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题名
乐者,乐也
被引量:
3
1
作者
杨赛
机构
上海音乐学院
出处
《黄钟(武汉音乐学院学报)》
CSSCI
北大核心
2008年第3期61-67,75,共8页
基金
上海市教委一般项目资助项目
编号07ZS112
+4 种基金
上海音乐学院音研所项目
上海市第二期重点学科建设项目资助
项目编号T0701
霍英东教育基金会第十一届高等院校青年教师基金资助
项目编号111102
文摘
在中国音乐美学界延续了20多年的"音心对映论"争鸣,其学术指向已经超越了"音心对映论"本身,直指中国音乐美学体系的建构与中西音乐美学的对话,是中国音乐美学界一次重要的学术自省与自觉,已经成为中国音乐美学研究史不可或缺的组成部分。音乐与情感的关系是儒家乐论的核心问题。儒家提出"乐者,乐也"这一范畴,试图用由上而下、由外而内、从情感熏陶到品性养成的办法,将礼乐制度变成个体自动、自发的情感选择与行为规范,从而实现整个天下的大治。
关键词
音
心
对映论
乐
者
乐
也
致
乐
以治
心
儒家
Keywords
Yin Xin Dui Ying lun
Yue is Le
Confucian)
分类号
J601 [艺术—音乐]
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职称材料
题名
养德、冶性、陶情:《乐记》之“致乐以治心”
2
作者
聂蕾
机构
湖南工业大学音乐学院
中南大学建筑与艺术学院
出处
《湖南工业大学学报(社会科学版)》
2024年第5期115-120,共6页
基金
湖南省社科基金委托项目“儒家乐教观及当代价值研究”(23WTC11)。
文摘
《乐记》总结并诠释了先秦时期儒家音乐美学思想,其“致乐以治心”这一重要观点,强调音乐是人所创作的一种声音艺术,并从多方面深刻影响人的身心塑造。其认为,“致乐”可使伦理得以彰明,使人气性平和;更重要的是,“致乐”可以陶冶人的情感,最终助推人从自然人向社会人转变,从粗野之人向文明文雅之人转变。
关键词
《
乐
记》
致
乐
以治
心
养德
冶性
陶情
Keywords
Yue Ji
tuning one’s heart by deeply experiencing music
cultivating morality
moulding character
edifying sentiment
分类号
J60-02 [艺术—音乐]
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题名
作者
出处
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被引量
操作
1
乐者,乐也
杨赛
《黄钟(武汉音乐学院学报)》
CSSCI
北大核心
2008
3
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职称材料
2
养德、冶性、陶情:《乐记》之“致乐以治心”
聂蕾
《湖南工业大学学报(社会科学版)》
2024
0
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已选择
0
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