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论自身关系--关于德国古典哲学遗产的思考 |
王国坛
郭秋晨
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《浙江社会科学》
北大核心
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2024 |
0 |
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也谈教育规律的分类 |
郝文武
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《教师教育研究》
CSSCI
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1993 |
4
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3
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全球化进程与“中间地带”的“乡镇写作”——以迟子建的长篇小说《群山之巅》为中心 |
徐勇
王迅
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《文艺研究》
CSSCI
北大核心
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2015 |
3
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4
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我们身边的地理信息安全 |
方言
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《中国信息安全》
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2017 |
3
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阿伦特的良心观——良心与自身关系 |
刘剑涛
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《现代哲学》
CSSCI
北大核心
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2022 |
1
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价值自我论 |
龚群
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《中国青年政治学院学报》
CSSCI
北大核心
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1995 |
0 |
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7
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茶叶国家标准知多少? |
吕田
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《中国食品》
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2015 |
0 |
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论社会主体和社会主义本质 |
陈一金
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《福建省社会主义学院学报》
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1999 |
0 |
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论青年马克思权利观的起点 |
刘佳馨
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《马克思主义哲学研究》
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2021 |
0 |
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假如时间可以重叠 |
周阳
毛铭
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《城色》
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2009 |
0 |
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今年加息没那么快 |
姜超
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《股市动态分析》
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2017 |
0 |
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反对假社会主义理论纪念恩格斯的著作《社会主义从空想到科学的发展》发表一百周年 |
费拉.弗罗纳
刘岳东
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《当代世界社会主义问题》
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1983 |
0 |
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宗教与社会主义社会相适应的思考 |
刘夏芝
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《福建省社会主义学院学报》
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1998 |
0 |
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生态文明建设中的人本问题探析 |
曹峰
刘小龙
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《山西师大学报(社会科学版)》
北大核心
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2014 |
3
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专业银行股份化可行吗? |
赵海华
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《浙江金融》
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1987 |
0 |
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“猪经纪”激活猪经济 |
刘勇
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《农业知识》
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2004 |
0 |
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论马克思生态思想“实践的三重维度” |
罗川
倪志安
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《理论月刊》
CSSCI
北大核心
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2016 |
8
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教育现象学的基本观念与方法——胡塞尔与芬克的教育思想概述 |
倪梁康
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《甘肃社会科学》
CSSCI
北大核心
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2019 |
3
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大学生应如何树立与践行科学发展观 |
胡建刚
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《中南林业科技大学学报(社会科学版)》
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2009 |
0 |
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基于文化转向背景下的城市空间理论 |
徐宁
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《建筑与文化》
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2011 |
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