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老年糖尿病患者开展优质护理干预的价值分析 被引量：2
1
作者 冯梅 《糖尿病新世界》 2023年第23期139-142,共4页
目的 分析老年糖尿病患者开展优质护理的影响。方法 选取2021年6月—2023年6月滕州市中医医院收治的50例老年糖尿病患者为研究对象,以随机数表法分为基础组和优质组,各25例。基础组采用基础护理,优质组采用优质护理。比较两组血糖指标... 目的 分析老年糖尿病患者开展优质护理的影响。方法 选取2021年6月—2023年6月滕州市中医医院收治的50例老年糖尿病患者为研究对象,以随机数表法分为基础组和优质组,各25例。基础组采用基础护理,优质组采用优质护理。比较两组血糖指标、心理状态、自管能力、满意率。结果 护理前,两组血糖指标比较,差异无统计学意义(P>0.05)。护理后,优质组血糖指标低于基础组,差异有统计学意义(P<0.05)。护理前,两组抑郁自评量表(Self-rating Depression Scale, SDS)、焦虑自评量表(Self-rating Anxiety Scale, SAS)评分比较,差异无统计学意义(P>0.05)。护理后,优质组SAS、SDS评分低于基础组,差异有统计学意义(P<0.05)。优质组自管能力优良率为96.00%,高于基础组的72.00%,差异有统计学意义(P<0.05)。优质组满意率高于基础组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 优质护理对血糖控制有正面影响,能提升老年糖尿病患者的自管能力,改善情绪,得到了老年糖尿病患者的认可。 展开更多
关键词 优质护理 自管能力 满意率 老年糖尿病
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营养护理结合分层次护理在乙型肝炎患者中的运用分析
2
作者 季楠 《中文科技期刊数据库（全文版）医药卫生》 2023年第6期133-136,共4页
评估乙型肝炎行营养护理+分层次护理的价值。方法 以76例乙型肝炎患者为样本,电脑随机分组,有普通组、干预组,均有38例样本,前者行普通护理,后者行营养护理+分层次护理,研究调查时间为2021年2月-2023年2月,检测营养指标,观察应对方式,... 评估乙型肝炎行营养护理+分层次护理的价值。方法 以76例乙型肝炎患者为样本,电脑随机分组,有普通组、干预组,均有38例样本,前者行普通护理,后者行营养护理+分层次护理,研究调查时间为2021年2月-2023年2月,检测营养指标,观察应对方式,评估自管能力和生活质量。结果 施护前检测前白蛋白以及白蛋白等指标,数值在干预组、普通组间无意义,P>0.05。施护后检测前白蛋白以及白蛋白等指标,数值在干预组高于普通组,P<0.05。应对方式经评估后均有意义,其中面对分值在干预组高于普通组,而屈服、回避等分值在干预组则低于普通组,P<0.05。自管能力优良率经评估后有意义,干预组高于普通组,分别为94.74%、73.68%,P<0.05。经四个方面了解乙肝患者生活质量,均有意义,干预组高于普通组,P<0.05。结论 营养护理+分层次护理可推广,能改善乙肝患者营养状态,保持高自管能力,还能积极应对乙肝治疗,生活质量好。 展开更多
关键词 分层次护理 满意率 乙型肝炎 自管能力 营养护理
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观察“H2H”营养管理模式对胃癌根治病人术后营养状况和生活质量的影响
3
作者 于海文 徐东楚 +1 位作者 刘永健 谢鹏龙 《中文科技期刊数据库（全文版）医药卫生》 2023年第9期1-4,共4页
评估胃癌根治术后行“H2H”营养管理模式的影响。方法 以选取我院胃癌根治术患者为调查样本,共102例,单双数分组,有普通组、营养组,均有51例,前者方案为普通管理模式,后者方案为“H2H”营养管理模式,研究实施时间为2022年2月-2023年4月... 评估胃癌根治术后行“H2H”营养管理模式的影响。方法 以选取我院胃癌根治术患者为调查样本,共102例,单双数分组,有普通组、营养组,均有51例,前者方案为普通管理模式,后者方案为“H2H”营养管理模式,研究实施时间为2022年2月-2023年4月,检测营养指标,评估生活质量,观察依从性,统计满意度。结果 施护前检测HB、PA、ALB等指标,结果在营养组、普通组间无差异,P>0.05。施护后检测HB、PA、ALB等指标,结果在营养组高于普通组,P<0.05。生活质量评估后结果有差异,营养组高于普通组,P<0.05。依从性结果有差异,营养组高于普通组,分别为96.08%、80.39%,P<0.05。满意率结果有差异,营养组高于普通组,分别为94.12%、74.51%,P<0.05。结论 H2H”营养管理模式对营养状况的改善效果好,能使各胃癌根治术患者生活质量得到大幅提升,满意度高。 展开更多
关键词 胃癌根治术 生活质量 营养状况 自管能力 “H2H”营养管理模式
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舒适护理配合心理干预对康复科护理效果的影响分析
4
作者 杨秀清 《中国科技期刊数据库 医药》 2023年第6期135-138,共4页
分析舒适护理+心理干预在康复科的价值。方法 以122例康复科患者为样本,分组方法为掷骰子,有基础组、干预组,样本量均为61例,前者方案是基础护理,后者方案是舒适护理+心理护理,研究在2022年3月-2023年3月实施调查,评估舒适度和心理状态... 分析舒适护理+心理干预在康复科的价值。方法 以122例康复科患者为样本,分组方法为掷骰子,有基础组、干预组,样本量均为61例,前者方案是基础护理,后者方案是舒适护理+心理护理,研究在2022年3月-2023年3月实施调查,评估舒适度和心理状态,比较自管能力和并发症。结果 从四个方面评估康复护理舒适度,符合正态分布,干预组高于基础组,P<0.05。施护前完成SAS、SDS的评估,结果在干预组、基础组中不符合正态分布,P>0.05。施护后完成SAS、SDS的评估,结果符合正态分布,干预组低于基础组,P<0.05。评估康复科各患者自管能力优良率,结果符合正态分布,干预组高于基础组,分别为95.08%、80.33%,P<0.05。统计康复科各患者并发症,结果符合正态分布,干预组低于基础组,分别为3.28%、14.75%,P<0.05。结论 舒适护理+心理干预可达到多重效果,能提高康复护理舒适度,改善康复治疗期间的心理状态,规避康复训练并发症,可对康复科产生正面影响。 展开更多
关键词 康复科 自管能力 舒适护理 康复情况 心理干预
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健康教育路径在妊娠合并梅毒孕产妇护理中的临床观察
5
作者 杨静 《中文科技期刊数据库（文摘版）医药卫生》 2023年第3期115-118,共4页
评估妊娠合并梅毒孕产妇行健康教育路径的影响。方法 以32例妊娠合并梅毒孕产妇为样本,入选时间为2018年7月-2023年2月,掷硬币分组,即一般组、教育组,均有16例样本,前者落实一般护理,后者落实健康教育路径,评估妊娠合并梅毒知识掌握情况... 评估妊娠合并梅毒孕产妇行健康教育路径的影响。方法 以32例妊娠合并梅毒孕产妇为样本,入选时间为2018年7月-2023年2月,掷硬币分组,即一般组、教育组,均有16例样本,前者落实一般护理,后者落实健康教育路径,评估妊娠合并梅毒知识掌握情况,比较自管能力和妊娠结局,统计满意率。结果 经四个维度评估孕产妇对妊娠合并梅毒知识掌握情况,各分值在教育组高于一般组,P<0.05。评估各方案下孕产妇的自管能力优良率,此数值在教育组为87.50%,在一般组为50.00%,即教育组高于一般组,P<0.05。教育组有25.00%的早产率,未出现胎死事件,有6.25%的先天性梅毒率,各不良结局均低于一般组(62.50%、25.00%、37.50%),P<0.05。评估各方案下孕产妇满意度,此数值在教育组为93.75%,在一般组为56.25%,即教育组高于一般组,P<0.05。结论 健康教育路径下可纠正孕产妇认知,让其深入了解妊娠合并梅毒相关知识,可提高自管能力,降低先天性梅毒发生风险,有利于改善妊娠结局。 展开更多
关键词 梅毒 健康教育路径 自管能力 妊娠 满意率
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综合性优质护理对肝硬化患者肝功能的影响研究
6
作者 陈铃铃 《中文科技期刊数据库（全文版）医药卫生》 2023年第6期109-111,共3页
评估肝硬化患者实施综合性优质护理的影响。方法 以72例肝硬化患者为样本,以2020年12月-2022年12月为调查时间,单双数分组,即基础组、综合组,均有36例样本,前者行基础性护理,后者行综合性优质护理,检测肝功能指标,评估情绪状态和自管能... 评估肝硬化患者实施综合性优质护理的影响。方法 以72例肝硬化患者为样本,以2020年12月-2022年12月为调查时间,单双数分组,即基础组、综合组,均有36例样本,前者行基础性护理,后者行综合性优质护理,检测肝功能指标,评估情绪状态和自管能力,统计并发症。结果 施护前统计ALT、AST、ALB等指标,比较后在综合组、基础组无差异,P>0.05。施护后统计上述指标,数值有差异,其中ALT、AST等在综合组低于基础组,而ALB在综合组则高于基础组,P<0.05。施护前评估统计HAMA、HAMD分值,比较后在综合组、基础组无差异,P>0.05。施护后统计上述指标,数值有差异,综合组低于基础组,P<0.05。自管能力优良率统计后有差异,综合组高于基础组,分别是97.22%、77.78%,P<0.05。并发症统计后有差异,综合组低于基础组,分别是2.78%、16.67%,P<0.05。结论 综合性优质护理的肝功能改善效果好,能规避肝硬化并发症,改善患者情绪,提高自管能力。 展开更多
关键词 肝硬化 自管能力 肝功能 情绪状态 综合性优质护理
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试论高校学生自我管理能力的培养途径——对学生值周活动的几点思考 被引量：3
7
作者 戴克林 《三明学院学报》 1997年第1期88-89,80,共3页
本文拟从90年代青年大学生的不足之处,找其促成的原因,试探其相应的对策以及对策的成效。
关键词 大学生 值周活动 自管能力 培养途径
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对培养“三自能力”的总体思考
8
作者 张建炜 《重庆通信学院学报》 1994年第3期46-47,16,共3页
能力是人才标准的一个基本要素。，本文试就“三自能力”(自教、自学和自管)的依据、特性及培养原则作初步探讨。
关键词 自教能力 自学能力 自管能力 通信院校 能力培养
全文增补中
强化车间管理 提升车间自管能力 被引量：1
9
作者 梅贵彬 《铁道通信信号》 2007年第4期30-32,共3页
路局直管站段后,生产车间逐步做大,车间的职能已从原来的单一生产型向复合管理型转变,如果车间还停留在以往简单、粗放的状态,将很难适应新体制、新形势的需要。因此,只有大力加强和改进对车间的管理,才能解决车间做大以后如何做强的问... 路局直管站段后,生产车间逐步做大,车间的职能已从原来的单一生产型向复合管理型转变,如果车间还停留在以往简单、粗放的状态,将很难适应新体制、新形势的需要。因此,只有大力加强和改进对车间的管理,才能解决车间做大以后如何做强的问题,提升车间自管能力。 展开更多
关键词 车间 提升 自管能力
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强化车间管理，提高车间自管能力
10
作者 翁占祯 《商情》 2014年第40期332-332,共1页
金矿开采是金矿企业的主要任务，当前在实际管理过程中还存在着一系列问题，尤其是在车间管理中的问题更为突出。为了有提升车间自管能力，就必须要加强车间管理。在形势日益复杂的背景下必须要结合生产实际情况来采取针对性措施来提升... 金矿开采是金矿企业的主要任务，当前在实际管理过程中还存在着一系列问题，尤其是在车间管理中的问题更为突出。为了有提升车间自管能力，就必须要加强车间管理。在形势日益复杂的背景下必须要结合生产实际情况来采取针对性措施来提升管理水平。重点分析如何加强车间管理，从而提升车间自管能力。 展开更多
关键词 车间管理 自管能力 金矿
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