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以质量保证为主轴制定跨境教育服务法规和政策
被引量:
5
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作者
陈大立
《教育发展研究》
CSSCI
北大核心
2007年第03A期27-29,80,共4页
本文认为,跨境教育发展的可以归结为两个重要的趋势:从学生流动向跨境课程提供发展;从教育援助、非功利性教育合作向商业合作、盈利性教育合作发展。文章分析了韩国跨境教育赢利性、学校收费与教育质量脱钩、实验自由教育区等问题,并分...
本文认为,跨境教育发展的可以归结为两个重要的趋势:从学生流动向跨境课程提供发展;从教育援助、非功利性教育合作向商业合作、盈利性教育合作发展。文章分析了韩国跨境教育赢利性、学校收费与教育质量脱钩、实验自由教育区等问题,并分析了印度对于服务贸易协定有关教育的理解及政策考虑。在此基础上,提出了在跨境教育政策制定上区别对待、以质量保证为基础制定法规政策以及试验教育自由区的建议。
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关键词
服务贸易总协定
跨境
教育
教育
质量保证
跨境
教育
法规和政策
自由教育
区
原文传递
题名
以质量保证为主轴制定跨境教育服务法规和政策
被引量:
5
1
作者
陈大立
机构
教育部国际合作与交流司
出处
《教育发展研究》
CSSCI
北大核心
2007年第03A期27-29,80,共4页
文摘
本文认为,跨境教育发展的可以归结为两个重要的趋势:从学生流动向跨境课程提供发展;从教育援助、非功利性教育合作向商业合作、盈利性教育合作发展。文章分析了韩国跨境教育赢利性、学校收费与教育质量脱钩、实验自由教育区等问题,并分析了印度对于服务贸易协定有关教育的理解及政策考虑。在此基础上,提出了在跨境教育政策制定上区别对待、以质量保证为基础制定法规政策以及试验教育自由区的建议。
关键词
服务贸易总协定
跨境
教育
教育
质量保证
跨境
教育
法规和政策
自由教育
区
Keywords
GATS, cross border education, education quality assuarance, regulations and policies on cross boader education, free education zone
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
以质量保证为主轴制定跨境教育服务法规和政策
陈大立
《教育发展研究》
CSSCI
北大核心
2007
5
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