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自我认知视角下加强大学生网络道德心理教育探研 被引量:1
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作者 陈美婧 《黑河学院学报》 2017年第2期28-29,共2页
互联网已成为大学生学习知识、获取信息的重要途径。互联网带来的影响是双重的。自我认知视角下大学生网络道德心理机制构建便显得尤为重要。以自我认知视角下大学生网络道德培养现状作为突破口,探讨基于自我认知的大学生网络道德困境,... 互联网已成为大学生学习知识、获取信息的重要途径。互联网带来的影响是双重的。自我认知视角下大学生网络道德心理机制构建便显得尤为重要。以自我认知视角下大学生网络道德培养现状作为突破口,探讨基于自我认知的大学生网络道德困境,应建立基于自我认知的大学生网络道德心理机制。 展开更多
关键词 自我认知视角 大学生 网络道德 心理机制
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自我认知视角下物流专业大学生返乡创业历程及其影响因素研究——以麻城市返乡创业大学生为例
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作者 黄东娥 凌杏纯 +3 位作者 廖帆 肖瑞 郑金鑫 张冕 《物流工程与管理》 2019年第6期161-164,共4页
文中基于麻城市返乡创业物流专业大学生随机调查,从物流专业大学生自我认知角度下,注重过程研究,以得出关于返乡创业的影响因素。研究发现,创业阶段对于外倾性、神经质或情绪稳定性、开放性、宜人性、尽责性全部均呈现出显著性差异。同... 文中基于麻城市返乡创业物流专业大学生随机调查,从物流专业大学生自我认知角度下,注重过程研究,以得出关于返乡创业的影响因素。研究发现,创业阶段对于外倾性、神经质或情绪稳定性、开放性、宜人性、尽责性全部均呈现出显著性差异。同时人力、房租等各种成本人员上涨会对创业阶段产生显著的正向影响关系。因此,得到了相关启示,相信可以为政府、返乡创业的物流专业大学生提供一定帮助。 展开更多
关键词 自我认知视角 返乡创业物流专业大学生 创业过程
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