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大学生的心理健康与自我接纳的相关性研究 被引量:22
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作者 张书琴 关恒永 杨茜平 《中国实用医药》 2007年第24期35-36,共2页
目的了解大学生心理健康与自我接纳的关系。方法随机抽取唐山市两所大学,采用SCL-90和自我接纳问卷(SAQ)对这两所学校的81名学生进行了调查。结果①SCL-90的总分与SAQ的总分以及SAQ的两个因子:自我接纳和自我评价的得分呈显著负相关;②... 目的了解大学生心理健康与自我接纳的关系。方法随机抽取唐山市两所大学,采用SCL-90和自我接纳问卷(SAQ)对这两所学校的81名学生进行了调查。结果①SCL-90的总分与SAQ的总分以及SAQ的两个因子:自我接纳和自我评价的得分呈显著负相关;②SAQ与SCL-90的九个因子:强迫症状、人际关系敏感、抑郁、焦虑、敌对、恐怖、偏执、精神病性及第十因子呈显著负相关,而与躯体化的相关无统计学上的意义。结论大学生的心理健康与自我接纳密切相关。 展开更多
关键词 大学生 心理健康 自我接纳问卷(saq) 自我接纳
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高职院校大学生自我接纳现状调查与分析 被引量:2
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作者 朱春阳 《职教论坛》 2008年第12期44-46,共3页
采用自我接纳问卷(SAQ)对四川省三所高职院校320名大学生进行了调查。调查显示:(1)高职院校大学生在总SAQ、自我评价因子、自我接纳因子均处于中等偏上水平,男性大学生在总SAQ、自我接纳因子、自我评价因子上均高于女性大学生,... 采用自我接纳问卷(SAQ)对四川省三所高职院校320名大学生进行了调查。调查显示:(1)高职院校大学生在总SAQ、自我评价因子、自我接纳因子均处于中等偏上水平,男性大学生在总SAQ、自我接纳因子、自我评价因子上均高于女性大学生,并且男女大学生在总SAQ与自我评价因子上存在显著性差异;(2)是否独生、专业、来源地、年级等变量在总SAQ、自我接纳因子、自我评价因子均不存在显著性差异。 展开更多
关键词 高职院校大学生 自我接纳 自我评价 自我接纳问卷(saq)
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