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基于PBIL算法的分层教学自动组班研究
1
作者
刘日仙
袁利永
《计算机系统应用》
2011年第12期225-227,220,共4页
分层教学模式的采用对选课排课工作带来了新的挑战。提出了一种基于PBIL的分层教学自动组班算法,重点论述了基因结构的设计,以及目标优化函数与自动组班约束条件之间的关系。基于实际数据的实验测试表明,本文提出的自动组班算法能够较...
分层教学模式的采用对选课排课工作带来了新的挑战。提出了一种基于PBIL的分层教学自动组班算法,重点论述了基因结构的设计,以及目标优化函数与自动组班约束条件之间的关系。基于实际数据的实验测试表明,本文提出的自动组班算法能够较好地解决分层教学模式下产生的排课选课问题,实际应用效果良好。
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关键词
PBIL
组
合优化
进化计算
基因算法
自动
组
班
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职称材料
题名
基于PBIL算法的分层教学自动组班研究
1
作者
刘日仙
袁利永
机构
金华职业技术学院
浙江师范大学数理与信息工程学院
出处
《计算机系统应用》
2011年第12期225-227,220,共4页
基金
2009年度浙江省教育厅项目(Y200908315)
2010年度浙江省教育厅项目(Y201016495)
文摘
分层教学模式的采用对选课排课工作带来了新的挑战。提出了一种基于PBIL的分层教学自动组班算法,重点论述了基因结构的设计,以及目标优化函数与自动组班约束条件之间的关系。基于实际数据的实验测试表明,本文提出的自动组班算法能够较好地解决分层教学模式下产生的排课选课问题,实际应用效果良好。
关键词
PBIL
组
合优化
进化计算
基因算法
自动
组
班
Keywords
PBIL
combinatorial optimization
evolutionary computation
genetic algorithm
automatic grouping class
分类号
TP301.6 [自动化与计算机技术—计算机系统结构]
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作者
出处
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1
基于PBIL算法的分层教学自动组班研究
刘日仙
袁利永
《计算机系统应用》
2011
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