聚焦有效指导,实现课外自主阅读

1

作者 吴文勤 《小学阅读指南（导学版）》 2023年第1期69-71,共3页

阅读是学习语言的必要方式之一。课外阅读,顾名思义需要家长、教师的双重助力。面对部分学生学习能力相对较弱、家庭助力不足的情况,教师该怎样解决农村中段学生课外自主阅读能力培养的问题呢?一、调查统计,聚焦问题经过调查数据统计与... 阅读是学习语言的必要方式之一。课外阅读,顾名思义需要家长、教师的双重助力。面对部分学生学习能力相对较弱、家庭助力不足的情况,教师该怎样解决农村中段学生课外自主阅读能力培养的问题呢?一、调查统计,聚焦问题经过调查数据统计与分析,调查结果反映出农村学生课外阅读存在的问题如下:1.大部分学生的课外阅读是在老师要求或家长监督下完成的,没有养成好的自主阅读习惯。 展开更多

关键词 学生课外阅读 调查统计 中段学生 课外自主阅读 自主阅读习惯 有效指导 数据统计与分析 聚焦问题

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英语分级阅读中借助阅读卡培养初中生自主阅读习惯的实践研究

2

作者 王蕾 《英语教师》 2023年第20期48-51,56,共5页

通过问卷调查分析学生在英语课外阅读中存在的问题。以《科林英语》第九级和第十级中的故事为例,探究阅读目标的合理制订和阅读卡的有效开发。研究发现,在英语分级阅读教学过程中,阅读卡的开发有助于提高初中生的阅读兴趣,增加其英语词... 通过问卷调查分析学生在英语课外阅读中存在的问题。以《科林英语》第九级和第十级中的故事为例,探究阅读目标的合理制订和阅读卡的有效开发。研究发现,在英语分级阅读教学过程中,阅读卡的开发有助于提高初中生的阅读兴趣,增加其英语词汇量,培养其良好的自主阅读习惯,同时能提高教师的教学水平。 展开更多

关键词 英语分级阅读 阅读卡 初中生 自主阅读习惯

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小学语文部编版阅读教学中学生自主阅读习惯的教育培养

3

作者 周农学 《中学生作文指导》 2023年第19期122-125,共4页

阅读在语文教学中占据较大的比重,由此可以看出语文阅读在语文教学中的重要性,通过阅读教学可以帮助学生学会探索新知识、养成良好的阅读习惯和培养学生自主探究能力。这就要求教师应依据新课改规定重视学生的主体性,依据学生具体学习... 阅读在语文教学中占据较大的比重,由此可以看出语文阅读在语文教学中的重要性,通过阅读教学可以帮助学生学会探索新知识、养成良好的阅读习惯和培养学生自主探究能力。这就要求教师应依据新课改规定重视学生的主体性,依据学生具体学习需要和学生个性特征科学制定阅读教学计划。本文将围绕小学语文教学中的学生自主阅读习惯的教育培养展开分析,着重分析了培养学生自主阅读习惯的意义、问题以及方法,以供参考。 展开更多

关键词 阅读教学 小学语文 自主阅读习惯

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浅谈学生英语自主阅读能力的培养 被引量：2

4

作者 高洁 刘雅丽 《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心 2017年第14期58-59,共2页

培养学生英语自主阅读的能力,可从三个方面着手:培养学生自主阅读的习惯,教会学生自主阅读的策略,帮助学生形成良好的自主阅读反思能力。

关键词 学生英语自主阅读能力 自主阅读习惯 自主阅读策略 自主阅读反思能力

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农村小学留守儿童自主阅读习惯的培养策略 被引量：2

5

作者 周江南 张典兵 《科教文汇》 2020年第35期146-148,共3页

农村小学留守儿童自主阅读习惯的培养是一个复杂的"系统工程",需要教师、学校、家长、学生共同合作,综合施策。教师需要提高思想认识,更新阅读观念;精选优秀读物,指导阅读方法;适时开展评价,积极加以引导。学校需要发挥主导作... 农村小学留守儿童自主阅读习惯的培养是一个复杂的"系统工程",需要教师、学校、家长、学生共同合作,综合施策。教师需要提高思想认识,更新阅读观念;精选优秀读物,指导阅读方法;适时开展评价,积极加以引导。学校需要发挥主导作用,加强各方协调;重视场馆建设,丰富阅读资源;设置阅读课程,优化教学方法。家长需要重视自身阅读,做好榜样示范;创设良好环境,激发儿童阅读兴趣。学生自身需要端正阅读态度,沉浸书香世界;清楚自身优劣,保持高度自信;正确认识自我,增强自我调控。 展开更多

关键词 农村小学 留守儿童 自主阅读习惯

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农村寄宿制小学中高年级自主阅读能力与自主阅读习惯培养

6

作者 滕丽萍 《好日子》 2022年第22期142-144,共3页

良好的阅读习惯能够提高学生的阅读能力,能够拓展学生的知识面,并且发展学生的思维,也是学生人文修养提升的重要措施,在培养学生语文核心素养方面有着显著价值。小学是教育的基础阶段,是学生习惯养成以及品性形成的关键阶段,良好的阅读... 良好的阅读习惯能够提高学生的阅读能力,能够拓展学生的知识面,并且发展学生的思维,也是学生人文修养提升的重要措施,在培养学生语文核心素养方面有着显著价值。小学是教育的基础阶段,是学生习惯养成以及品性形成的关键阶段,良好的阅读习惯在提高学生自主阅读能力以及促进学生成长中有着不可忽视的作用。尤其是在当前的农村寄宿制小学教学中,由于学生家庭情况的特殊性,需要教师付出的时间和精力比较多,中高年级学生有一定的独立能力和自主能力,教师在这个基础上培养学生的自主阅读能力与习惯,丰富学生的住校生活、提高语文学习能力,又有利于学生身心健康成长。 展开更多

关键词 农村 寄宿制小学 自主阅读能力 自主阅读习惯 培养

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小学语文阅读教学对学生阅读习惯的培养

7

作者 陈玉 《炫动漫》 2022年第22期58-60,共3页

目前的教学环境中,小学的语文课程主要集中在阅读上,如果能培养良好的学习习惯,将会大大提升自主学习的效果,从而提升学生的语文学习能力。因此,为了促进学生的学习表现,我们应该采取如下几项措施:依照学生的学习习惯和性格特点,设计出... 目前的教学环境中,小学的语文课程主要集中在阅读上,如果能培养良好的学习习惯,将会大大提升自主学习的效果,从而提升学生的语文学习能力。因此,为了促进学生的学习表现,我们应该采取如下几项措施:依照学生的学习习惯和性格特点,设计出符合学生的学习策略,激发他们的学习欲望,培养自主学习的良好习惯,同时,老师也应该坚持学生主体的原则。只有采取恰当的策略来实施阅读教导,我们才可以增强学生的自发学习精神,从而促进他们的阅读技巧的增强。 展开更多

关键词 阅读教育 自主阅读习惯 合理培养方针

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语文教学中学生自主阅读习惯的培养摭探 被引量：1

8

作者 常魁 《成才之路》 2021年第12期62-63,共2页

教师要让学生养成自主阅读的习惯,并在阅读的同时不断丰富自己的头脑、充实自己的心灵,实现长足发展。文章分析当前学生阅读能力方面存在的问题,探索自主阅读教学模式的意义,指出教师要让学生把阅读作为一种生活方式加以坚持,让学生能... 教师要让学生养成自主阅读的习惯,并在阅读的同时不断丰富自己的头脑、充实自己的心灵,实现长足发展。文章分析当前学生阅读能力方面存在的问题,探索自主阅读教学模式的意义,指出教师要让学生把阅读作为一种生活方式加以坚持,让学生能够自觉选择自己喜爱的书籍,让学生交流探讨彼此阅读的经验。 展开更多

关键词 语文教学 自主阅读习惯 培养模式 学习能力

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让不爱读书的学生爱上阅读的几点有效做法

9

作者 韩慧欣 牛志彬 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2020年第12期269-269,271,共2页

现在语文课最大的弊病就是读书少。特别是我们是一所农村普通高中,所招生学生学习能力及阅读程度都相对较差,在阅读上存在的问题比较严重,很多学生,阅读速度慢,理解能力差,不能持续阅读,往往还没有进入阅读状态,就已厌倦不堪,进而神游... 现在语文课最大的弊病就是读书少。特别是我们是一所农村普通高中,所招生学生学习能力及阅读程度都相对较差,在阅读上存在的问题比较严重,很多学生,阅读速度慢,理解能力差,不能持续阅读,往往还没有进入阅读状态,就已厌倦不堪,进而神游书外。针对课标要求和学生现状差距较大的实际情况,我们开设了阅读课,以培养自主阅读能力和阅读习惯为重点,实施中探索出了几点有效做法。 展开更多

关键词 阅读兴趣 阅读方法 自主阅读习惯

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幼儿自主阅读习惯的养成

10

作者 覃曦允 《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》 2021年第4期23-23,74,共2页

随着教育体系的发展与完善,5-8幼儿教育在全社会中的重要性不断提升。有研究指出,幼儿早期教育方式的选取对幼儿后期个人发展起到了关键作用,为自身的学习和习惯的养成打下基础。这其中,培养5-8岁幼儿的良好阅读习惯就属于其中的重要内... 随着教育体系的发展与完善,5-8幼儿教育在全社会中的重要性不断提升。有研究指出,幼儿早期教育方式的选取对幼儿后期个人发展起到了关键作用,为自身的学习和习惯的养成打下基础。这其中,培养5-8岁幼儿的良好阅读习惯就属于其中的重要内容。人们在这一基础上也认识到,在当前幼儿自主阅读习惯的培养过程中,还存在一些比较突出的问题,影响幼儿阅读习惯的培养效果。因此,本文从促进幼儿个人发展的角度出发,研究并探索幼儿良好自主阅读习惯的养成路径。 展开更多

关键词 5-8岁幼儿教育 自主阅读习惯 阅读方法

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学生必先读,老师才能教得好——从一节研究课谈学生自主阅读习惯培养

11

作者 汤永胜 《语文教学与研究》 2020年第22期136-138,共3页

不久前,我的合肥教育中学语文名师工作室举行了一堂公开的研究课。由巢湖六中金月明老师执教高二年级古诗文选读《苏幕遮·燎沉香》。课前设定的研究任务就是:让学生先自读诗歌,然后根据学生的自读感受来教学,帮助学生进一步感受诗歌。

关键词 名师工作室 古诗文 中学语文 苏幕遮 自读 自主阅读习惯 老师 选读

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语文阅读与“悦读”——谈语文自主性阅读能力的培养

12

作者 马丽 《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 2021年第8期417-418,共2页

语文是人与人交流的重要工具,是社会文明的奠基石。而阅读更是让学生在如今的信息化时代快速获取信息的主要途径,提升学生的阅读能力也是众多教师的共同追求目标,为学生未来的健康发展奠定优良的基础。目前所指定的语文教学内容正好突... 语文是人与人交流的重要工具,是社会文明的奠基石。而阅读更是让学生在如今的信息化时代快速获取信息的主要途径,提升学生的阅读能力也是众多教师的共同追求目标,为学生未来的健康发展奠定优良的基础。目前所指定的语文教学内容正好突出了阅读的重要性,语文教材在一定程度上更加适合教师教学使用。本文主要围绕语文教学培养学生自主阅读习惯的措施展开分析。 展开更多

关键词 中学语文教学 自主阅读习惯 存在问题 策略

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小学生课外自主阅读习惯的养成策略研究 被引量：7

13

作者 彭江 《教育教学论坛》 2012年第6期226-226,225,共2页

培养良好的课外自主阅读习惯,我们采取"三部曲"的培养策略,一步一个脚印,一步一个台阶,实现循序渐进,螺旋式上升;阅读活动采用"循环模式"周而复始,反复强化,反复刺激,使学生把培养良好阅读习惯的过程看作是自我磨... 培养良好的课外自主阅读习惯,我们采取"三部曲"的培养策略,一步一个脚印,一步一个台阶,实现循序渐进,螺旋式上升;阅读活动采用"循环模式"周而复始,反复强化,反复刺激,使学生把培养良好阅读习惯的过程看作是自我磨练意志,自我超越的过程,让学生最终以良好的阅读习惯为舟。 展开更多

关键词 小学生 课外自主阅读习惯 培养策略 研究

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浅谈七年级学生课外自主阅读习惯培养的有效方法

14

作者 丁永亮 《天津教育》 2020年第7期140-141,共2页

随着新课程改革的不断深入发展,对中小学的课外阅读能力越来越重视,本文针对七年级语文课外阅读的习惯培养进行探讨。教育是社会发展的基石,尝试各种各样的方式鼓励中小学生进行课外阅读,国家在教育方面的投入渐渐增多。本文首先简单阐... 随着新课程改革的不断深入发展,对中小学的课外阅读能力越来越重视,本文针对七年级语文课外阅读的习惯培养进行探讨。教育是社会发展的基石,尝试各种各样的方式鼓励中小学生进行课外阅读,国家在教育方面的投入渐渐增多。本文首先简单阐述七年级学生培养自主课外阅读的重要性,其次是指出目前国内教育中发展中小学学生发展自主课外阅读的困难,然后着重探讨培养七年级学生课外自主阅读习惯的有效培养方法,以供社会相关人士交流参考。 展开更多

关键词 七年级课外阅读 自主阅读习惯培养 有效方法

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小学语文部编版阅读教学中学生自主阅读习惯的培养 被引量：2

15

作者 林文丽 《新课程》 2019年第1期174-174,共1页

小学语文阅读教学的重要目标是教授学生正确的阅读方法,培养学生自主阅读习惯。自主阅读是学生在有效的指导下,采取自主学习方法开展阅读活动,并且在活动中收获知识与成长。加强对学生自主阅读能力的培养,不仅是学生发展的需要,同时也... 小学语文阅读教学的重要目标是教授学生正确的阅读方法,培养学生自主阅读习惯。自主阅读是学生在有效的指导下,采取自主学习方法开展阅读活动,并且在活动中收获知识与成长。加强对学生自主阅读能力的培养,不仅是学生发展的需要,同时也是小学语文课程改革的需要。对此,以小学语文部编版教材内容为研究对象,分析小学语文阅读教学的现状,提出小学语文阅读教学中学生自主阅读习惯培养的策略。 展开更多

关键词 培养 小学语文阅读 部编版 自主阅读习惯

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农村留守儿童自主阅读习惯的培养研究 被引量：2

16

作者 董彩霞 《小学教学参考（综合版）》 2016年第12期12-12,共1页

农村留守儿童能接触到的阅读资源少之又少，加上自主阅读意识比较薄弱。因此，教师应结合留守儿童的心理特征，制定出能激发学生阅读兴趣的教学方案，从而培养他们自主阅读的习惯。

关键词 农村小学 留守儿童 自主阅读习惯 培养

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小学语文阅读教学中学生自主阅读习惯的培养 被引量：1

17

作者 高玉凤 《小学生作文辅导（语文园地）》 2021年第2期17-17,共1页

在小学阶段的语文课程教学中,传授给学生科学而正确的阅读方法便是开展阅读教学的一大目标。自主阅读是教师通过有效而科学的指导学生,使其开展自主性的阅读学习活动,在此过程中不断吸收知识及发展自身。多进行培养学生自主阅读习惯的训... 在小学阶段的语文课程教学中,传授给学生科学而正确的阅读方法便是开展阅读教学的一大目标。自主阅读是教师通过有效而科学的指导学生,使其开展自主性的阅读学习活动,在此过程中不断吸收知识及发展自身。多进行培养学生自主阅读习惯的训练,既是学生自我提升的需要,又是推进小学语文课程改革的需要。 展开更多

关键词 小学语文 阅读教学 自主阅读习惯 培养

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在技工学校培养学生的自主阅读习惯

18

作者 赵山城 《现代教育科学（中学教师）》 2012年第1期145-145,共1页

人一旦识字，就可以什么都读：书本、报纸、广告、旅游景点门票后面的小字、被人丢弃的旧报纸、涂鸦、其他人手里拿着的书的封底。塞万提斯由于酷好阅读，“甚至街道上的碎纸片”都捡来读。很多时候我们是先从书本里得悉人生经验，后来... 人一旦识字，就可以什么都读：书本、报纸、广告、旅游景点门票后面的小字、被人丢弃的旧报纸、涂鸦、其他人手里拿着的书的封底。塞万提斯由于酷好阅读，“甚至街道上的碎纸片”都捡来读。很多时候我们是先从书本里得悉人生经验，后来的某处时间才在生活中得到验证的，阅读是人生的一大乐事。在技工学校引导学生养成阅读习惯，在阅读中收获知识和体验人生。是技工学校语文老师必须要面对各解决的问题。 展开更多

关键词 技工学校 语文教学 培养 学生 自主阅读习惯

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怎样培养学生的自主阅读习惯

19

作者 甘启华 《课程教育研究（学法教法研究）》 2018年第8期154-154,共1页

新《语文课程标准》中指出：“阅读教学是学生、老师、文本之间对话的过程.”这一理念揭示了阅读教学的基本要求：以教材为媒体,实现老师、学生、文本之间的对话和交流.充分发挥学生在课堂上的自主性,就是对这一理念的落实.阅读习惯的... 新《语文课程标准》中指出：“阅读教学是学生、老师、文本之间对话的过程.”这一理念揭示了阅读教学的基本要求：以教材为媒体,实现老师、学生、文本之间的对话和交流.充分发挥学生在课堂上的自主性,就是对这一理念的落实.阅读习惯的好坏对于学生的阅读效果非常重要.如果不培养学生养成自觉、专心地思考习惯,阅读就会毫无效果.所以,在阅读教学中,应该注重培养学生良好的阅读习惯.首先,要提醒学生在阅读时不要一心多用,要静下心来阅读文章;然后,鼓励学生在阅读中不断提出问题,以达到理解文章的目的;最后,还要引导学生在阅读过程中与作者进行情感交流,与作者产生共鸣. 展开更多

关键词 学生 自主阅读习惯

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小学语文教学中学生自主阅读习惯的引导

20

作者 颜霞 《好日子》 2021年第11期51-51,共1页

小学语文阅读教学中引导学生掌握阅读方法和技巧是非常重要的,同时也是提升学生语言表达及理解能力最重要的教学内容,这在某种程度上为学生之后的教学奠定良好的基础。当前小学语文教学改革正在如火如荼地开展,语文阅读教学改革也在全... 小学语文阅读教学中引导学生掌握阅读方法和技巧是非常重要的,同时也是提升学生语言表达及理解能力最重要的教学内容,这在某种程度上为学生之后的教学奠定良好的基础。当前小学语文教学改革正在如火如荼地开展,语文阅读教学改革也在全面推动。教师必须要加强语文阅读教学的效率,培养学生具有良好的阅读意识,丰富学生语文情感体验,引导学生的自主阅读习惯。 展开更多

关键词 小学语文 自主阅读习惯 引导办法

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