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小学语文拼音教学创新模式
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作者 梁尚兰 《儿童大世界（教学研究）》 2017年第6期113-113,共1页
对于小学语文教学来说，拼音教学不仅为一年级新生学好语文打开了基础之门，还为学生学好普通话做到了足够的铺垫。而在新课标改革过后，语文的教学跟更是需要我们不断的进行改革和优化，让学生能够拥有更多的机会进行自主探究实践，从... 对于小学语文教学来说，拼音教学不仅为一年级新生学好语文打开了基础之门，还为学生学好普通话做到了足够的铺垫。而在新课标改革过后，语文的教学跟更是需要我们不断的进行改革和优化，让学生能够拥有更多的机会进行自主探究实践，从而更好地对于拼音进行学习，进而达到对于语文基础的建造。本文主要阐述了新课标发展背景下，小学语文拼音教学的创新和优化的策略分析。 展开更多
关键词 小学语文教学 拼音教学 新课标改革 自主实践与探究
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