利用“脉搏转折点”测定无氧阈的评价 被引量：7

1

作者 杨静宜 乔治.平托.瑞伯罗 +2 位作者 理查德.亚当斯 伯尼.库卡 霍查德.G.克努特金 《北京体育大学学报》 1985年第2期53-62,共10页

最大吸氧量早已被人们认为是评定中长跑运动员能力的一项重要指标.近来有人建议用有氧阈和无氧阈作为评定持续运动能力的指标,并作为开运动处方的依据.根据skinner的假定模式,在进行逐级增加运动强度的运动试验时,会出现三个不同的时相... 最大吸氧量早已被人们认为是评定中长跑运动员能力的一项重要指标.近来有人建议用有氧阈和无氧阈作为评定持续运动能力的指标,并作为开运动处方的依据.根据skinner的假定模式,在进行逐级增加运动强度的运动试验时,会出现三个不同的时相,时相Ⅰ为有氧阶段;时相Ⅱ为从有氧到无氧过渡阶段;时相Ⅲ为无氧阶段及两个阈值,即有氧阈和无氧阈.各时相的特点如下:有些调查研究者建议,以不伴随血乳酸浓度逐渐上升的最高运动强度来预测耐力运动员的训练水平,比用VO₂ 展开更多

关键词 受试者 肺通气量 耐力运动员 最大吸氧量 无氧阈 转折点 血乳酸浓度 脉搏频率 运动强度 运动试验

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脉搏测量在运动实践中的应用 被引量：3

2

作者 杨锡让 《北京体育大学学报》 1979年第3期69-73,共5页

随着科学的发展,目前可以用很多精密的电学仪器,检查心脏的功能.但是运动实践表明,当了解运动员心脏血管系统功能时,脉搏仍是灵敏反映人体机能的重要生理指标之一,而且测定简便易行.在运动实践中,广大体育工作者经常用脉搏来检查运动量... 随着科学的发展,目前可以用很多精密的电学仪器,检查心脏的功能.但是运动实践表明,当了解运动员心脏血管系统功能时,脉搏仍是灵敏反映人体机能的重要生理指标之一,而且测定简便易行.在运动实践中,广大体育工作者经常用脉搏来检查运动量对人体的影响; 展开更多

关键词 运动实践 脉搏测量 脉搏频率 优秀运动员 耐力训练 运动量 基础脉搏 体育工作者 人体机能 不同训练水平

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血氧饱和度模拟仪校准装置的应用 被引量：5

3

作者 张璞 张鹏 +2 位作者 李成伟 孙劼 刘文丽 《中国医疗设备》 2019年第7期41-44,共4页

本文主要介绍透射式脉搏血氧饱和度(Oxygen Saturation,SpO2)的检测方法,在分析SpO2模拟仪设计原理的基础上,阐述了SpO2模拟仪校准装置的功能和使用方法,并对校准装置的基本性能进行了实验验证。实验结果表明,SpO2模拟仪校准装置不仅具... 本文主要介绍透射式脉搏血氧饱和度(Oxygen Saturation,SpO2)的检测方法,在分析SpO2模拟仪设计原理的基础上,阐述了SpO2模拟仪校准装置的功能和使用方法,并对校准装置的基本性能进行了实验验证。实验结果表明,SpO2模拟仪校准装置不仅具备很好的测量重复性和稳定性,对目前在用的SpO2模拟仪也具有普遍适用性。校准装置同时具备高灵敏度和智能化的特点,并预留了充分的功能扩展空间以满足SpO2模拟仪技术发展带来的计量需求。 展开更多

关键词 血氧饱和度 脉搏频率 血氧饱和度模拟仪 血氧饱和度模拟仪校准装置 R-SpO2曲线

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提高大学体育乒乓球课教学效果和运动量的实验研究 被引量：4

4

作者 宋绍兴 杨金丽 +4 位作者 韩春远 孙煜 刘星 冯冬妮 庄园 《河北体育学院学报》 2010年第5期40-42,共3页

运用实验法,对发球机教学与传统单球教学在学习效果、运动量以及心率方面的变化进行比较分析。结果表明:采用发球机教学击球的有效次数、击球的心率次数与单球教学相比,存在显著性差异;在推挡技术和推挡侧身攻技术的练习中,心率变化存... 运用实验法,对发球机教学与传统单球教学在学习效果、运动量以及心率方面的变化进行比较分析。结果表明:采用发球机教学击球的有效次数、击球的心率次数与单球教学相比,存在显著性差异;在推挡技术和推挡侧身攻技术的练习中,心率变化存在显著性差异;采用发球机教学的击球无效次数和在攻球技术的练习中的心率变化与单球教学相比,不存在显著性差异。建议在教学中要根据不同的教学目的和学生的技术情况,科学合理使用发球机。 展开更多

关键词 辅助教学 乒乓球发球机 运动量 练习密度 脉搏频率

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对第七、八套广播体操有关情况的分析 被引量：2

5

作者 何晓知 《体育成人教育学刊》 1998年第4期36-37,共2页

关键词 第八套广播体操 运动负荷 动作难度 体育锻炼 心率变化 对应关系 韵律操 音乐节奏 跳跃运动 脉搏频率

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Pulse frequency classification based on BP neural network 被引量：1

6

作者 WANG Rui WANG Xu +1 位作者 YANG Dan FU Rong 《哈尔滨工程大学学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2006年第B07期471-473,共3页

关键词 反向神经网络 脉搏频率 中医学 分类 脉搏形式

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基于最小方差法的脉搏频率测量系统研究 被引量：1

7

作者 张开生 权思敏 《陕西理工学院学报（自然科学版）》 2016年第2期29-33,共5页

系统以嵌入式芯片LPC2103为控制核心,采用红外脉搏传感器HKG-07A采集人体脉搏信号,将采集到的信号经过放大电路处理之后传输至嵌入式芯片,利用芯片内部的定时器计数短时间内脉搏跳动的次数,通过求最小方差的方法计算人体每分钟的脉搏频... 系统以嵌入式芯片LPC2103为控制核心,采用红外脉搏传感器HKG-07A采集人体脉搏信号,将采集到的信号经过放大电路处理之后传输至嵌入式芯片,利用芯片内部的定时器计数短时间内脉搏跳动的次数,通过求最小方差的方法计算人体每分钟的脉搏频率,并将测量结果实时显示在数码管上。与传统脉诊方法相比,该方法实时性强,便于测试者使用。 展开更多

关键词 脉搏频率 脉搏传感器 最小方差 嵌入式 数码管

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“脉搏频率测定法”及其在少年中长跑训练中的运用 被引量：1

8

作者 朱风章 《上海体育学院学报》 1981年第3期68-70,共3页

中长跑项目有800米,1500米,3000米。这些项目的特点是:强度大,持续的时间较长,运动中的心跳频率有时可高达200次/分以上。所以,对运动员心血管系统机能的要求很高,对于心血管系统发育远未成熟的少年运动员来说,要求就更高了。但是少年... 中长跑项目有800米,1500米,3000米。这些项目的特点是:强度大,持续的时间较长,运动中的心跳频率有时可高达200次/分以上。所以,对运动员心血管系统机能的要求很高,对于心血管系统发育远未成熟的少年运动员来说,要求就更高了。但是少年又正处于生长发育的旺盛阶段,内脏器官的可塑性较大,因此如何根据中长跑项目的特点与少年时期心血管系统发育的状况,采取较为有效的训练方法,合理安排运动量、训练强度和密度,就成了担任少年中长跑训练工作的教练员关心的一个课题。本文就我在少年中长跑训练工作的实践中,运用“脉搏频率测定法”控制训练的强度和密度,掌握运动量等问题,谈几点看法。 展开更多

关键词 脉搏频率 运动员训练 中长跑训练 训练强度 少年中长跑运动员 运动量 少年运动员 训练工作 心血管系统机能 训练方法

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探索游泳专项力量训练的发展途径 被引量：1

9

作者 黄奕华 《上海体育学院学报》 1980年第3期91-98,共8页

一、前言现代竞技游泳是一项速度性的运动项目,各种游泳运动员都需要进行全面性和专项性的力量训练。因为专项力量素质是提高游泳技术,发展专项速度的基础。近几年来,欧美一些游泳运动成绩的突飞猛进,首先是改进了训练方法,普遍重视专... 一、前言现代竞技游泳是一项速度性的运动项目,各种游泳运动员都需要进行全面性和专项性的力量训练。因为专项力量素质是提高游泳技术,发展专项速度的基础。近几年来,欧美一些游泳运动成绩的突飞猛进,首先是改进了训练方法,普遍重视专项力量训练,他们善于选用合理的训练法,使运动员在短期内迅速发展力量素质。 展开更多

关键词 专项力量训练 专项力量素质 专项速度耐力 发展途径 游泳运动员 竞技游泳 脉搏频率 运动项目 实验训练 二阶段

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脉搏测量在体育教学和训练中的应用

10

作者 沈德功 《西藏体育》 1997年第4期44-48,共5页

脉搏是衡量人体机能状况的一项重要生理指标。在体育教学和训练中,通过测定脉搏,可以及时反映体育课或训练课的密度、强度和不同运动量对人体的影响程度,有效地评价学生或运动员的健康状况、心血管功能水平、训练程度和锻炼效果等。所以... 脉搏是衡量人体机能状况的一项重要生理指标。在体育教学和训练中,通过测定脉搏,可以及时反映体育课或训练课的密度、强度和不同运动量对人体的影响程度,有效地评价学生或运动员的健康状况、心血管功能水平、训练程度和锻炼效果等。所以,作为体育教师和教练员,深入了解脉搏测量在运动实践中的应用,有助于教学质量和训练水平的提高,为此,本文汇集有关资料,就脉搏测量在体育教学和训练中的实际应用及应用方法作以简要介绍,供大家参考。 一、用脉搏评价学生或运动员的体质状况 脉搏是血管壁随心脏的舒。 展开更多

关键词 负荷强度 脉搏测量 脉搏频率 运动员 教学和训练 体育课 间歇训练 适宜负荷 每搏输出量 训练效果

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基础体育课运动负荷测定分析与研究

11

作者 王宏伟 温向荣 《华北科技学院学报》 2002年第4期96-99,共4页

以脉搏频率测定学生的运动负荷,判断体育课的强度和密度,研究了体育教学应遵循的规律,对进一步提高体育课教学质量和学生健康水平提出了具体建议。

关键词 强度 密度 脉搏频率 数理统计 教学规律 基础体育课 运动负荷

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关于脉搏频率与运动强度

12

作者 林仁骥 俞敏良 《福建师范大学学报（哲学社会科学版）》 1959年第S1期73-80,共8页

关于研究运动量问题应该包括五个方面:①训练的时间因素,指一定单位时间内训练的时数.②训练的对象,主要指运动员的身体素质和训练水平.③训练的密度,指训练的计划和组织,它是直接决定运动量大小的一个因素.④运动强度,指运动量在运动... 关于研究运动量问题应该包括五个方面:①训练的时间因素,指一定单位时间内训练的时数.②训练的对象,主要指运动员的身体素质和训练水平.③训练的密度,指训练的计划和组织,它是直接决定运动量大小的一个因素.④运动强度,指运动量在运动过程及运动后对运动员的生理负担.⑤运动质量,指通过特定的运动量,在消极方面是否实现乏动保健的要求,不发生乏动伤害或过度疲劳,在积极方面是否达到改善身体素质,改进运动技术和提高运动成绩的效果.在这五个因素中, 展开更多

关键词 运动强度 脉搏频率 运动量 运动员 身体素质 生理负担 强度测定 相对密度 短跑 心脏血管

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乒乓球运动员比赛期间的基础代谢

13

作者 陶心铭 《上海体育学院学报》 1959年第1期86-89,共4页

运动員的基础代謝,虽然过去已有許多学者,在各种不同情况下进行过研究,但他們所得結果都不相同,目前在理論上亦未取得統一解釋。从实际意义来講,运动員基础代謝的測定,是为了了解运动員每日总能量消耗和在各种强度运动时能量代謝率的情... 运动員的基础代謝,虽然过去已有許多学者,在各种不同情况下进行过研究,但他們所得結果都不相同,目前在理論上亦未取得統一解釋。从实际意义来講,运动員基础代謝的測定,是为了了解运动員每日总能量消耗和在各种强度运动时能量代謝率的情况,作为制訂运动員营养标准的基础。为此我們准备对运动員的基础代謝进行一次研究。对乒乓球运动員在比賽期間的基础代謝的測定,仅是这个題目預定研究内容的一个已完成的部分,現将所得資料經过分析在此提出初步报告。 展开更多

关键词 比赛期 基础代谢 运动竞赛 乒乓球运动员 营养标准 平均值 能量消耗 呼吸商 实际意义 脉搏频率

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“综合测定仪”的设计、制作及用实验数据对运动训练课两个问题的探讨(摘要)

14

作者 延烽 过家兴 《北京体育大学学报》 1983年第1期93-94,共2页

从五十年代中期开始,我国体育理论课程讲授的“密度测定法”和“脉搏频率测量法”,一直沿用至今。据对部分体育院系体育理论教研室等单位调查,以及在长期实践运用中的反映,原测定手段需工作人员较多,而测定对象较少,并影响测定准确性。... 从五十年代中期开始,我国体育理论课程讲授的“密度测定法”和“脉搏频率测量法”,一直沿用至今。据对部分体育院系体育理论教研室等单位调查,以及在长期实践运用中的反映,原测定手段需工作人员较多,而测定对象较少,并影响测定准确性。特别在测课的一般密度时,手段繁杂,难于运用。本课题运用数码显示密度、数量、强度综合测定仪(简称“综合测定仪”),携带方便,省人力,功效高,取代了原来的测试手段。 展开更多

关键词 运动训练课 体育理论课程 体育院系 练习密度 运动负荷 脉搏频率 实践运用 测试手段 测量法 心率曲线

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科学训练是取得成绩的保证——我在中长跑训练中的几点体会

15

作者 赵庆昌 《哈尔滨商业大学学报（社会科学版）》 1986年第1期66-68,共3页

一所新型的高等专科学校体育工作,要认真贯彻普及与提高相结合的原则,重点抓普及,同时也要不断提高体育运动技术水平。“生命在于运动”,健康的身体是做好各项工作的保证,而体育是促进和保持身体健康的一种有效手段。 当代的大学生深知... 一所新型的高等专科学校体育工作,要认真贯彻普及与提高相结合的原则,重点抓普及,同时也要不断提高体育运动技术水平。“生命在于运动”,健康的身体是做好各项工作的保证,而体育是促进和保持身体健康的一种有效手段。 当代的大学生深知具有健康体魄的重要性。要具有健康体魄就必须锻炼。由于我校没有运动场,学生也只好到马路上去跑步,久而久之形成了群众性的长跑运动。 展开更多

关键词 中长跑训练 科学训练 中长跑运动员 几点体会 负荷强度 队员 脉搏频率 比赛 运动量 耐力训练

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体育课密度和运动量测定中应注意的几个问题

16

作者 汤起宇 《上海体育学院学报》 1981年第1期75-78,共4页

合理地安排体育课的密度、运动量,是衡量体育教学效果,提高体育教学质量的一个重要方向。研究体育课的密度和运动量,就在于从课的任务,教材要求、学生情况、教学条件等实际出发,加大课中各项活动合理地运用时间,特别是处理好练习密度与... 合理地安排体育课的密度、运动量,是衡量体育教学效果,提高体育教学质量的一个重要方向。研究体育课的密度和运动量,就在于从课的任务,教材要求、学生情况、教学条件等实际出发,加大课中各项活动合理地运用时间,特别是处理好练习密度与其他各项活动密度的关系,使课的各项安排符合练习过程中学生身体生理变化的规律,使学生身体获得适宜的运动量,这对于有效地利用上课的时间,检查课中存在的问题,提高教学效率,增强学生的体质和掌握体育知识、技术、技能都有着重要的意义。 展开更多

关键词 体育课 运动量 练习时间 体育教学质量 练习密度 体育教学效果 教学条件 中学生 体育知识 脉搏频率

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心脏功能指数

17

作者 焦明礼 常世和 +1 位作者 周锦权 黄元贞 《中国体育科技》 1975年第9期17-20,共4页

血压和脉搏,是反应人体心脏功能比较常用的简易生理指标。在体育训练工作中,心脏功能的研究具有重要的意义。机体在运动中,心脏本身将付出巨大的负担。一个普通人安静时,心脏每分排血量约4升左右,运动员在剧烈运动中,心脏每分排血量可高... 血压和脉搏,是反应人体心脏功能比较常用的简易生理指标。在体育训练工作中,心脏功能的研究具有重要的意义。机体在运动中,心脏本身将付出巨大的负担。一个普通人安静时,心脏每分排血量约4升左右,运动员在剧烈运动中,心脏每分排血量可高达40升之多。因此。 展开更多

关键词 功能指数 运动员心脏 心脏功能 动脉血压 生理指标 功能水平 脉搏频率 剧烈运动 训练工作 心脏收缩

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第六讲 体育课的密度与运动负荷

18

作者 王国兴 《西藏体育》 1996年第1期37-40,共4页

一、体育课的密度 (一)体育课密度的概念和意义 课的密度(亦称综合密度)是指,课中各项活动合理运用时间之和与上课总时间的百分比。各项活动包括学生练习、教师指导、组织措施、观察帮助学生合理休息等。这些活动中,某项活动合理运用的... 一、体育课的密度 (一)体育课密度的概念和意义 课的密度(亦称综合密度)是指,课中各项活动合理运用时间之和与上课总时间的百分比。各项活动包括学生练习、教师指导、组织措施、观察帮助学生合理休息等。这些活动中,某项活动合理运用的总时间与课的总时间的百分比,称为该项活动的密度。如课中学生做练习的总时间与课的总时间的百分比,称为练习密度(亦称运动密度)。 研究西藏体育课密度,在于最有效地利用上课时间完成教学任务,同时可以检查课中存在的问题,提出改进办法,不断据高课的质量。 (二) 展开更多

关键词 体育课的密度 运动负荷 练习时间 练习密度 总时间 西藏体育 脉搏频率 学生特点 密度测定 体育教学

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對我院幾次球類課运动量測定的分析

19

作者 袁文学 《武汉体育学院学报》 1963年第3期45-51,共7页

一、问题 課的运动量是指在一次課中学生所承担的生理負担量,是学生完成动作在数量(完成动作下的数量和持續时間)、强度(神經肌肉用力的时間)和难度(动作协調性的复杂程度)三方面的总和。由于課的任务、課的組织以及上課对象的水平、性... 一、问题 課的运动量是指在一次課中学生所承担的生理負担量,是学生完成动作在数量(完成动作下的数量和持續时間)、强度(神經肌肉用力的时間)和难度(动作协調性的复杂程度)三方面的总和。由于課的任务、課的組织以及上課对象的水平、性别、体质、要求……之不同,課的运动量大小也有所差异。一般来說較大的运动量,对提高运动成绩有看显著效果。巴甫洛夫曾說“在一定刺激范圍內的强度越大,条件反射的作用就越显著”(见59年足球训练文选)。实踐証明,在教学过程中,只有当学生的身体获得必要的适宜的运动量的时候,才能完成增强体質掌握技术的任务。合理安排課的运动量,对提高教学質量也有后重要的意义。根据我院培养目标的要求。 展开更多

关键词 运动量 中学生 准备部分 基本部分 掌握技术 教学比赛 脉搏频率 准备活动 合理安排 教师

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60米跑后心率变化的分析

20

作者 谭碧华 《成都体育学院学报》 1982年第1期66-71,共6页

体育锻炼或参加运动训练是增强体质,提高健康水平不可缺少的重要因素。为了解体育锻炼或运动训练对学生健康的促进作用,特别是了解60米跑后心血管系统的机能状况,我们选用了“心率”这个重要指标,对体院学生进行60米跑后的心率变化作了... 体育锻炼或参加运动训练是增强体质,提高健康水平不可缺少的重要因素。为了解体育锻炼或运动训练对学生健康的促进作用,特别是了解60米跑后心血管系统的机能状况,我们选用了“心率”这个重要指标,对体院学生进行60米跑后的心率变化作了初步分析。进一步探讨在运动训练影响下身体机能变化的特点和规律,为今后体育教学和运动训练提供参考。 展开更多

关键词 体院学生 心率变化 运动训练 体育锻炼 运动后心率 心血管系统 初步分析 男女学生 体育教学 脉搏频率

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