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以《几种重要的金属化合物》为例探讨教材的开发和利用的意义
1
作者
姚泽勇
《试题与研究（教学论坛）》
2017年第7期41-42,共2页
教材是教师“教”和学生“学”的重要工具,系统开展对高中化学教材中的能力提升点的开发、利用的研究,从教材中挖掘知识的生长点、能力的提升点,对于发展学生的能力、提高学生的学科素养意义非凡.现以《几种重要的金属化合物》为例给予...
教材是教师“教”和学生“学”的重要工具,系统开展对高中化学教材中的能力提升点的开发、利用的研究,从教材中挖掘知识的生长点、能力的提升点,对于发展学生的能力、提高学生的学科素养意义非凡.现以《几种重要的金属化合物》为例给予探讨.
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关键词
教材开发
利用
知识的生长
点
能力
提升
点
能力
素养
下载PDF
职称材料
题名
以《几种重要的金属化合物》为例探讨教材的开发和利用的意义
1
作者
姚泽勇
机构
河南省息县第二高级中学
出处
《试题与研究（教学论坛）》
2017年第7期41-42,共2页
文摘
教材是教师“教”和学生“学”的重要工具,系统开展对高中化学教材中的能力提升点的开发、利用的研究,从教材中挖掘知识的生长点、能力的提升点,对于发展学生的能力、提高学生的学科素养意义非凡.现以《几种重要的金属化合物》为例给予探讨.
关键词
教材开发
利用
知识的生长
点
能力
提升
点
能力
素养
分类号
G634.81 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
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1
以《几种重要的金属化合物》为例探讨教材的开发和利用的意义
姚泽勇
《试题与研究（教学论坛）》
2017
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