-
题名中学地理教学中培养学习习惯的方法
- 1
-
-
作者
苏红平
-
机构
甘肃省庄浪县南坪中学
-
出处
《学周刊》
2023年第30期130-132,共3页
-
文摘
中学阶段是学生地理核心素养发展的关键期,教师重视培养学生的学习习惯,能够使其掌握自主学习的技巧和方法,形成持之以恒的学习动力,进而取得事半功倍的学习成果。文章从中学地理课程目标和实际学情出发,探讨在中学地理教学中培养学习习惯的基本思路,立足课堂教学和学生的发展需求,论述有效的学习习惯培养策略,希望能够将习惯培养贯穿于中学地理教学的始终,从而强化学生的综合能力品格。
-
关键词
中学地理教学
学习习惯
能力品格
发展需求
-
分类号
G63
[文化科学—教育学]
-
-
题名基于核心素养理念的“综合商务英语”教学研究
被引量：1
- 2
-
-
作者
李红绿
李曾杰
-
机构
怀化学院外国语学院
-
出处
《牡丹江大学学报》
2021年第5期111-117,共7页
-
基金
湖南省教育厅与怀化学院教改课题“核心素养改革视角下英语专业本科翻译课程‘品格+能力’教学模式构建研究”的阶段性成果(2019804)。
-
文摘
目前,我国商务英语课程的教学内容以及教学方式对学生的核心素养的培养关注度不够,在培养学生能力和品格方面有所欠缺,有待改进。本文以“综合商务英语”课程为例,根据综合商务英语课程的现状,探讨如何在课堂上培养学生的核心素养。研究发现“综合商务英语”课堂教学中学生核心素养的培养可以通过拓展教学内容、革新教学方法,设计教学活动、完善课堂设计等途径来实现。
-
关键词
能力和品格
核心素养
综合商务英语
培养路径
-
Keywords
Ability and character
Core competence
Comprehensive Business English
Cultivating path
-
分类号
G427
[文化科学—课程与教学论]
-
-
题名浅析项目经理需要具备哪些素质
- 3
-
-
作者
曹燕杰
-
机构
大同煤矿集团公司基本建设管理中心
-
出处
《经济师》
2015年第10期242-242,245,共2页
-
文摘
项目经理要想具有更全面的责任和更大的权限,必须以他们更加优秀的素质为基础。这里所说的项目经理不只是一个人,而是指项目班子的管理人员这一群体。项目经理的素质是指项目班子管理人员个人条件的综合质量,由知识、能力和品格三个要素组成。
-
关键词
项目经理
素质
知识
能力和品格
三要素
-
分类号
F240
[经济管理—劳动经济]
-
