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例说“读思达”在中考文化类试题中的应用
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作者 刘鸿英 刘燕 《福建中学数学》 2023年第1期42-44,共3页
1“读思达”的内涵解读与应用策略构建近年来,越来越多的中考试题与数学文化相结合,这类试题往往具有阅读量大的特点,对学生的阅读能力要求较高,这也在客观上决定了“读思达”在求解这类试题中的应用价值.“读思达”是在认知加工的角度... 1“读思达”的内涵解读与应用策略构建近年来,越来越多的中考试题与数学文化相结合,这类试题往往具有阅读量大的特点,对学生的阅读能力要求较高,这也在客观上决定了“读思达”在求解这类试题中的应用价值.“读思达”是在认知加工的角度上,将关键能力分解为三种基础能力,阅读能力、思考能力、表达能力是学习的一般能力,是所有学科的通用能力[1].“读思达”包括阅读、思考、表达三个环节。 展开更多
关键词 通用能力 思考能力 能力分解 阅读量 策略构建 认知加工 中考 表达能力
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计算机专业能力架构设计及其在网络教学中的应用 被引量:4
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作者 张晓明 戴波 +1 位作者 赵国庆 沙芸 《计算机教育》 2014年第20期65-69,共5页
针对应用型人才培养需要,研究计算机科学与技术专业能力架构,描述网络设计与实现能力的三级分解内容,以两级实现矩阵方法阐述计算机网络课程模块的能力表示。以计算机网络实践教学为实例,详细介绍网络专题讨论的过程管理模型和应用方法... 针对应用型人才培养需要,研究计算机科学与技术专业能力架构,描述网络设计与实现能力的三级分解内容,以两级实现矩阵方法阐述计算机网络课程模块的能力表示。以计算机网络实践教学为实例,详细介绍网络专题讨论的过程管理模型和应用方法以及网络实验中的计算思维能力和系统能力培养方法。 展开更多
关键词 计算机专业 能力架构 网络教学 能力分解 实现矩阵
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职业汉语的能力分解及标准 被引量:2
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作者 郭灵云 《文教资料》 2012年第35期28-29,34,共3页
职业汉语是一个宽泛的概念,是指职场人在职业活动中的汉语运用,它贯穿职业活动的始终,因此,职业汉语能力可以进行分解并提出标准,主要包括交流表达、与人合作、继续学习和提高、信息处理及解决问题能力。
关键词 职业汉语能力 能力分解 标准
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以新工科为指导的软件工程专业毕业设计教学模式建设 被引量:2
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作者 姜桂洪 《科技资讯》 2019年第3期247-248,共2页
软件工程专业的毕业设计模式建设是在新工科背景要求下实现提升软件产业竞争力的重要手段,也是适应智能经济时代,设置专业教学计划和人才培养方案能力目标的基本要求。其具体目标就是提高学生的职业素养、创新能力、工程理解能力、严谨... 软件工程专业的毕业设计模式建设是在新工科背景要求下实现提升软件产业竞争力的重要手段,也是适应智能经济时代,设置专业教学计划和人才培养方案能力目标的基本要求。其具体目标就是提高学生的职业素养、创新能力、工程理解能力、严谨自律的学习习惯和对软件进行熟练操作生成的技巧,提高归纳知识的能力和软件项目开发的水平。 展开更多
关键词 新工科 毕业设计 能力分解 关键环节
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无人搜救系统态势感知能力分解及重要度分析 被引量:2
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作者 李惟 黄鹤 《现代电子技术》 北大核心 2020年第24期82-87,共6页
海上无人搜救系统作为我国空军、海军卫勤保障部队的现代装备,是实现我国海疆权益战略保障的重要支撑。目前,国内关于该系统的研究只局限于设计环节中的技术问题。该文立足于人工智能“空天地海”一体化作战体系架构,结合科研团队的空... 海上无人搜救系统作为我国空军、海军卫勤保障部队的现代装备,是实现我国海疆权益战略保障的重要支撑。目前,国内关于该系统的研究只局限于设计环节中的技术问题。该文立足于人工智能“空天地海”一体化作战体系架构,结合科研团队的空军智能无人机基金课题创新性成果,对海上无人搜救系统遂行军事任务能力、人工智能集群作战态势感知能力进行了需求说明。通过多视图的方式得出态势感知能力所需的具体功能,并通过粗糙集理论对其任务载荷功能进行了重要度分析,取得了良好的中试试验指标数据。 展开更多
关键词 无人搜救系统 态势感知 能力分解 重要度分析 任务载荷 粗糙集理论
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新工科背景下提高软件工程专业毕业设计教学质量的探索 被引量:2
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作者 姜桂洪 孙福振 +1 位作者 张冬梅 苏晶 《科技视界》 2018年第30期222-223,共2页
为了迎合新工业革命与工程技术发展的大趋势,高校各工科专业需要以培养学生的认知水平、学术科研、应用技术和职业素养等几方面的能力为指南,去研究和设置毕业设计的教学过程。具体到软件工程专业的毕业设计,则是培养具有较多专业理论... 为了迎合新工业革命与工程技术发展的大趋势,高校各工科专业需要以培养学生的认知水平、学术科研、应用技术和职业素养等几方面的能力为指南,去研究和设置毕业设计的教学过程。具体到软件工程专业的毕业设计,则是培养具有较多专业理论知识的毕业生的设计与开发实践能力,以期尽快达到新工科目标的社会人才需求。 展开更多
关键词 新工科 毕业设计 能力分解 人文环境
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变“苦记”为“乐记”——小学日记教学的几点策略 被引量:1
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作者 陈枫芸 《新教师》 2015年第5期35-36,共2页
在小学阶段,多数教师有布置学生写日记的习惯。可当日记成为一种作业形式时,学生便形成一种心理定势——这是老师要我写的,而不是我要写的,从而就失去了原本倾吐、表达的兴趣。如何营造一个轻松的日记氛围,激发学生写日记的兴趣和主动性... 在小学阶段,多数教师有布置学生写日记的习惯。可当日记成为一种作业形式时,学生便形成一种心理定势——这是老师要我写的,而不是我要写的,从而就失去了原本倾吐、表达的兴趣。如何营造一个轻松的日记氛围,激发学生写日记的兴趣和主动性,变"苦记"为"乐记",变"要我记"为"我要记",使写日记成为一种习惯?一、正确引导,减少束缚1.起始阶段的日记指导。 展开更多
关键词 乐记 作业形式 要记 心理定势 语言运用 过程性评价 能力分解 第一读者 评等级 观察生活
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浅谈“文采”培养
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作者 毛志成 《新闻与写作》 北大核心 1993年第2期26-27,共2页
如果将写作能力分解成两种能力——发现能力和表现能力。“文采”能侧重地属于后者,即一种对表现的强化和美化。当然,它又源于前者,不可分割。写文章无论是叙事、讲理、言情,单单靠叙得清、讲得明、言得实是不成的,好似有骨无肉,有肉无... 如果将写作能力分解成两种能力——发现能力和表现能力。“文采”能侧重地属于后者,即一种对表现的强化和美化。当然,它又源于前者,不可分割。写文章无论是叙事、讲理、言情,单单靠叙得清、讲得明、言得实是不成的,好似有骨无肉,有肉无衣,有衣无纹,读者听明白了不等于被感染了、被感动了。有的文章在行文上几乎挑不上什么毛病。 展开更多
关键词 能力分解 无衣 发现能力 不等于 情采 辞采 “意识流” 贾宝玉 语言风格 同羊
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美术基础教育中的问题及对策分析
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作者 袁盛宇 《哈尔滨学院学报》 2001年第2期124-126,共3页
我国美术基础教育几十年来没有多大变化 ,已不适应当前国际美术领域的发展形势 ,制约着美术事业的发展和人才的培养 ,教学模式急需改革。从培养学生美术基础的各种能力出发 ,对学生进行能力分解、强化训练 。
关键词 能力分解 强化训练 美术基础教育 教学改革
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高职会计专业“双证书”教学子系统设计
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作者 朱晓丹 《北京教育(高教)》 2014年第12期72-73,共2页
高职会计专业实行"双证书"制度,是专业教育发展的需要,也是提高学生就业竞争力的需要。高职会计专业在基于工作过程系统化课程体系设计的同时进行"双证书"教学子体系的设计,就是要将"双证书"制度在教学... 高职会计专业实行"双证书"制度,是专业教育发展的需要,也是提高学生就业竞争力的需要。高职会计专业在基于工作过程系统化课程体系设计的同时进行"双证书"教学子体系的设计,就是要将"双证书"制度在教学层面予以推进。"双证书"教学子体系的设计目标高职会计专业基于工作过程的课程体系的特点,使其课程内容以会计职业岗位和岗位群所需的能力为主线,按工作过程的不同任务和环节进行能力分解。 展开更多
关键词 高职会计 双证书 工作过程系统 子系统设计 能力分解 岗位群 双证融通 课程体系设计 注册会计师证
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DSP平台FIR滤波器实验设计教学研究
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作者 李军科 《无锡商业职业技术学院学报》 2009年第3期68-70,110,共4页
以最具有代表性的TI公司的TMS320C54xx系列DSP作为系统核心处理器,使用EEPROM作为boot load自启动设备,并配以简化的存储器外设,构成一套DSP最小应用系统。通过实验,学生可以系统的把握滤波器设计理论及芯片实现方法,从而提高利用MATLAB... 以最具有代表性的TI公司的TMS320C54xx系列DSP作为系统核心处理器,使用EEPROM作为boot load自启动设备,并配以简化的存储器外设,构成一套DSP最小应用系统。通过实验,学生可以系统的把握滤波器设计理论及芯片实现方法,从而提高利用MATLAB、C语言、DSP汇编解决数字信号处理项目的能力。实验设计的效果表明,基于能力分解模型设计的FIR滤波实验设计具有较好的教学效果。 展开更多
关键词 FIR滤波 C54DSP 实验设计 能力分解 模块扩展
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“数据结构与算法”模块化教学改革研究——以合肥学院计算机科学与技术专业为例 被引量:5
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作者 胡春玲 吕刚 +1 位作者 项响琴 何立新 《合肥学院学报(综合版)》 2019年第2期115-120,共6页
模块化教学以素质为核心、以能力为本位,是应用型人才最有效的培养模式之一。"数据结构与算法"是计算机科学与技术专业最重要的专业基础模块之一。通过探讨"数据结构与算法"模块的模块溯源、模块在专业培养中作用... 模块化教学以素质为核心、以能力为本位,是应用型人才最有效的培养模式之一。"数据结构与算法"是计算机科学与技术专业最重要的专业基础模块之一。通过探讨"数据结构与算法"模块的模块溯源、模块在专业培养中作用、模块能力分解、模块化实施方案等方面,并从理论教学内容重组、实践教学内容重组和自主学习三个方面深入研究了"数据结构与算法"的模块化实施方案,最后分析了本专业"数据结构与算法"的模块化实施效果和后续改进措施。 展开更多
关键词 模块溯源 模块能力分解 模块化实施方案
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以就业为导向的高职教学实践的研究 被引量:2
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作者 李建英 常利娜 +1 位作者 赵巍 周哲 《办公自动化(综合月刊)》 2010年第2期9-9,14,共2页
近年来,我国高职教育规模发展迅猛,但教学模式并没有摆脱传统学历教育,这对高职学生成功就业产生了很大影响。本文结合我院计算机多媒体技术专业近几年专业培养方案的修订,从培养目标定位、能力分解表的制定、课程的合理设置和教学手段... 近年来,我国高职教育规模发展迅猛,但教学模式并没有摆脱传统学历教育,这对高职学生成功就业产生了很大影响。本文结合我院计算机多媒体技术专业近几年专业培养方案的修订,从培养目标定位、能力分解表的制定、课程的合理设置和教学手段的现代化四个方面提出了如何提高高职教学效果,培养出合格的计算机多媒体技术专业人才。 展开更多
关键词 高职教学 教学改革 培养目标 能力分解
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高职室内设计专业三方愿景一致性与核心能力的确立——基于vac-cdio教育理念的室内设计专业人才培养的能力需求 被引量:1
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作者 张鸿勋 《职业技术》 2015年第4期48-49,共2页
针对当前高职学生就业愿望,企业需求愿望,学校培养合格学生愿望不能达到统一的大背景下,分析没有达到统一的原因。在深入研究CDIO理论的基础上,结合当前高职发展的需要,构建了具有职教特色的VAC-CDIO教育模式。
关键词 核心能力 VAC-CDIO 职业愿景 CDIO能力分解
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职业技术教育和培训应引入CBE教育模式
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作者 郭宝林 张希山西经济管理干部学院 张希 《山西经济管理干部学院学报》 2000年第1期65-66,共2页
本文推荐了正流行于北美的先进的CBE教育模式 ,就CBE的产生和发展、主要特征及其实施步骤作了简单介绍 。
关键词 综合能力 专项能力分析 职业能力分解 课程开发 CBE教育模式 职业技术教育
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再造企业技术创新能力的指标体系和评价模型
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作者 冯海群 王志秀 《华北电力大学学报(社会科学版)》 2008年第6期58-61,共4页
本文根据企业技术创新活动的结构,对企业的技术创新能力进行了新的分解,在此基础上提出了企业技术创新能力的一套新的指标体系和评价模型。
关键词 技术创新能力 技术创新能力分解 指标体系 评价模型
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职业院校多元化教学质量评价与监控体系的探索与研究
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作者 王宝进 严轩琳 《长三角.教育》 2012年第3期81-82,共2页
近年来,职业院校得到了迅猛的发展,但数量的扩张与质量的提高已成为职业院校发展上存在的一对基本矛盾。想要在竞争中取胜,就必须具备可持续的竞争优势。教学质量是职业院校谋求长远发展的核心竞争力,直接关系到办学的效益,水平和规模。
关键词 职业院校 教学质量评价体系 监控体系 职业教育 用人单位 实践教学 教学过程 人才培养目标 职业能力分解 核心竞争力
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试论领导与管理能力分解及其指标体系
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作者 刘明辉 《福建论坛(人文社会科学版)》 2004年第9期127-129,共3页
人事测评、特别是企业经营管理者的能力倾向测评由定性逐渐向定性与定量相结合过渡,是高层次人力资源管理科学化、现代化的必然要求。企业经营管理者人力资源管理的定量研究成为发展的必然趋势,是高科技革命带来人事革命的大势所趋。电... 人事测评、特别是企业经营管理者的能力倾向测评由定性逐渐向定性与定量相结合过渡,是高层次人力资源管理科学化、现代化的必然要求。企业经营管理者人力资源管理的定量研究成为发展的必然趋势,是高科技革命带来人事革命的大势所趋。电子信息技术的发展为能力测评由定性到定性与定量相结合创造了条件。 展开更多
关键词 领导科学 管理能力分解 人事测评
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中职汽修专业教学的几点思考 被引量:1
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作者 张闻庆 《教师博览(下旬刊)》 2011年第12期92-92,共1页
在职业学校,提到汽修专业的男生,几乎所有任课老师都头痛不已。他们在上课时要么调皮捣蛋,要么呼呼大睡。平时更是惹事生非,没有一刻消停。我作为一名汽修专业的任课老师,一直在思考:怎么样才能把汽修班男生"过剩"的精力转移... 在职业学校,提到汽修专业的男生,几乎所有任课老师都头痛不已。他们在上课时要么调皮捣蛋,要么呼呼大睡。平时更是惹事生非,没有一刻消停。我作为一名汽修专业的任课老师,一直在思考:怎么样才能把汽修班男生"过剩"的精力转移到学习上来。这几年,我一直带着汽修班,也不断地观察、了解这些学生。通过与学生交流,改进教学方法。 展开更多
关键词 汽修专业 任课老师 汽车安全气囊 上课方式 汽车维修 维修手册 美瑞 比赛结果 能力分解 职教中心
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深化岗位需求研究,创新高职课程标准
20
作者 张凤阳 《电子制作》 2013年第11X期166-166,共1页
高职教育丰富了我国高等教育,高等教育不再是本科院校的一枝独秀。当今社会,应用型技术型人才的需求量越来越大,企业希望找到的员工是能够迅速适应岗位需求,具备岗位技能的人才。这与高职的培养目标不谋而合。高职要培养的正是高素质技... 高职教育丰富了我国高等教育,高等教育不再是本科院校的一枝独秀。当今社会,应用型技术型人才的需求量越来越大,企业希望找到的员工是能够迅速适应岗位需求,具备岗位技能的人才。这与高职的培养目标不谋而合。高职要培养的正是高素质技能型的人才。为了提高高职学生的社会竞争力,提升就业能力,就要不断适应和贴近岗位的需求。本文以铁道工程技术专业方面为例,分析了如何将岗位需求与培养目标贴近,将岗位需求的各种技能,各项能力分解,重新组合到课程中,设立新的课程标准。 展开更多
关键词 岗位需求 课程标准 能力分解
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