期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
共找到2篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
肿瘤放化疗专科护理教学方法的改进实践 被引量：17
1
作者 吴军 李平 +4 位作者 李秋龙 欧月珍 崔伟燕 李章丽 邓翠琴 《中国护理管理》 CSCD 2015年第1期56-58,共3页
目的:探讨肿瘤放化疗专科护理教学方法改进实践对教学质量和教学满意度的影响。方法:将2012级在肿瘤科实习的70名护生作为观察组,2011级67名护生作为对照组,两组均按照临床路径教学模式采取一对一带教方法。对照组采取教学组长集中进行... 目的:探讨肿瘤放化疗专科护理教学方法改进实践对教学质量和教学满意度的影响。方法:将2012级在肿瘤科实习的70名护生作为观察组,2011级67名护生作为对照组,两组均按照临床路径教学模式采取一对一带教方法。对照组采取教学组长集中进行操作示范、带教老师轮流主持教学查房、护生定期参加全院护理大课等教学方式;观察组采取分段式教学,由专职护士集中进行理论授课、操作示范及教学效果评价,护生在实习中后段独立主持教学查房等方式。比较两组护生肿瘤放化疗专科护理理论知识和操作技能考核成绩、教学查房质量、护理教学满意度。结果:观察组在各方面均优于对照组。结论:改进实践能有效提高肿瘤科护理教学质量及教学满意度,值得推广。 展开更多
关键词 肿瘤放化疗专科护理 教学方法 改进实践 教学质量 教学满意度
下载PDF
分段式教学法在对护生进行肿瘤放化疗专科护理教学中的应用效果
2
作者 王君艳 《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》 2024年第3期0122-0125,共4页
分析在肿瘤放化疗专科护理教学中采取分段式教学法的效果。方法 从本院选出在2020.04-2021.03范围内进行实习的28例护理实习生,利用计算机系统,将其命名对比组(14例、传统教学法)、探究组(14例、分段式教学法)。对比不同教学方式的教学... 分析在肿瘤放化疗专科护理教学中采取分段式教学法的效果。方法 从本院选出在2020.04-2021.03范围内进行实习的28例护理实习生,利用计算机系统,将其命名对比组(14例、传统教学法)、探究组(14例、分段式教学法)。对比不同教学方式的教学效果。结果 探究组教学质量评分更高,护生成绩评分更高,教学满意度(100.00%)相较于对比组(85.71%)更高,(P<0.05)。结论 在面向肿瘤放化疗科室护生时,采取分段式教学法能够促进教学质量的持续改进,有利于护生实习表现及成果的改善,进而获得更多护生的认可。 展开更多
关键词 分段式教学法 肿瘤放化疗专科护理 教学质量
下载PDF
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
上一页 1 下一页 到第 页
使用帮助 返回顶部