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2014版《NCCN非小细胞肺癌临床实践指南》更新解读 被引量:97
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作者 陆舜 纪文翔 虞永峰 《中国医师进修杂志》 2015年第5期318-320,共3页
NCCN是由23个居世界领导地位的美国知名癌症中心所组成的一个非营利联盟组织,其所制定的《NCCN肿瘤学临床实践指南》不仅是美国肿瘤领域临床决策的标准,也已成为全球肿瘤临床实践中应用最为广泛的指南.在非小细胞肺癌(NSCLC)治疗领域... NCCN是由23个居世界领导地位的美国知名癌症中心所组成的一个非营利联盟组织,其所制定的《NCCN肿瘤学临床实践指南》不仅是美国肿瘤领域临床决策的标准,也已成为全球肿瘤临床实践中应用最为广泛的指南.在非小细胞肺癌(NSCLC)治疗领域,大量临床试验的开展为进一步丰富和完善NSCLC的治疗,提供了详实科学的循证医学证据.目前《NCCN非小细胞肺癌临床实践指南》(简称《指南》)的最新版本为2014版,现就其主要的更新内容及相关的临床证据做一解读. 展开更多
关键词 临床实践指南 非小细胞肺癌 NCCN 解读 循证医证据 NSCLC 肿瘤学 联盟组织
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中医药诱导肿瘤细胞凋亡的可行性探讨 被引量:59
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作者 李达 刘瑞萍 +1 位作者 杨淑莲 梁冰 《中国中西医结合杂志》 CAS CSCD 北大核心 1996年第7期433-435,共3页
中医药诱导肿瘤细胞凋亡的可行性探讨李达,刘瑞萍,杨淑莲,梁冰细胞凋亡作为概念早在70年代就被提出,但直到最近几年才受到广泛重视;对于细胞凋亡的认识,不仅丰富了细胞生物学的内容,尤为重要的在于进一步阐明肿瘤的发病机理,... 中医药诱导肿瘤细胞凋亡的可行性探讨李达,刘瑞萍,杨淑莲,梁冰细胞凋亡作为概念早在70年代就被提出,但直到最近几年才受到广泛重视;对于细胞凋亡的认识,不仅丰富了细胞生物学的内容,尤为重要的在于进一步阐明肿瘤的发病机理,诱导细胞凋亡将为肿瘤的治疗提供新的... 展开更多
关键词 肿瘤学 细胞凋亡 诱导 中医药疗法
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WHO女性生殖器官肿瘤学分类(第4版)解读 被引量:63
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作者 卢朝辉 陈杰 《中华病理学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2014年第10期649-650,共2页
《WHO女性生殖器官肿瘤学分类(第4版)》[1](WHO Classification of Tumours of Female Reproductive Organs)终于出版了,距《WHO乳腺和女性生殖器官肿瘤病理学和遗传学分类》[2]的出版已经10年余.在此期间,女性生殖系统肿瘤病理领... 《WHO女性生殖器官肿瘤学分类(第4版)》[1](WHO Classification of Tumours of Female Reproductive Organs)终于出版了,距《WHO乳腺和女性生殖器官肿瘤病理学和遗传学分类》[2]的出版已经10年余.在此期间,女性生殖系统肿瘤病理领域出现了诸多进展,对一些疾病的认识有了进一步提高,同时对另一些疾病的性质、命名等仍存在许多争议.本书的出版期望对近十余年来妇科病理领域的学术进展进行了有效梳理,根据现有认识及循证医学证据,对有争议的问题进行了阶段性的厘清. 展开更多
关键词 女性生殖器官 WHO 肿瘤学 分类 肿瘤病理 解读 FEMALE 女性生殖系统
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Ag-NOR——肿瘤研究的一项新指标 被引量:60
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作者 王瑞年 胡丹毅 《国际肿瘤学杂志》 CAS 北大核心 1989年第1期22-25,共4页
Ag-NOR 是与核仁组成区相关的嗜银蛋白的简称。细胞核的核仁由位于某些染色体上特殊部位的核仁组成区(Nuclar Organ-izer Region,NOR)产生。NOR 中包含着核糖体基因(rDNA),并通过其转录而合成核糖体 RNA(rRNA)。故核仁实际上是组装核糖... Ag-NOR 是与核仁组成区相关的嗜银蛋白的简称。细胞核的核仁由位于某些染色体上特殊部位的核仁组成区(Nuclar Organ-izer Region,NOR)产生。NOR 中包含着核糖体基因(rDNA),并通过其转录而合成核糖体 RNA(rRNA)。故核仁实际上是组装核糖体(ribosome)的工厂。NOR 可用银染方法显示。细胞学研究已证明,银既不与 rDNA,也不与 rRNA 结合,而是与 rRNA 相关的酸性非组蛋白结合,故这种蛋白被称为 Ag-NOR。其生化性质虽尚未阐明,但有人指出,它可能是调节 rDNA 展开更多
关键词 核仁组成区 嗜银蛋白 AG-NOR RIBOSOME 银染方法 肿瘤学 细胞研究 生化性质 增生性息肉 分裂间期
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肿瘤营养治疗通则 被引量:53
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《肿瘤代谢与营养电子杂志》 2016年第1期28-33,共6页
肿瘤营养疗法(cancer nutrition therapy,CNT)是计划、实施、评价营养干预,以治疗肿瘤及其并发症或身体状况,从而改善肿瘤患者预后的过程,包括营养诊断(筛查/评估)、营养干预、疗效评价(包括随访)三个阶段[1]。其中营养干预的内容包括... 肿瘤营养疗法(cancer nutrition therapy,CNT)是计划、实施、评价营养干预,以治疗肿瘤及其并发症或身体状况,从而改善肿瘤患者预后的过程,包括营养诊断(筛查/评估)、营养干预、疗效评价(包括随访)三个阶段[1]。其中营养干预的内容包括营养教育和人工营养(肠内营养、肠外营养)。肿瘤营养疗法是与手术、化疗、放疗、靶向治疗、免疫治疗等肿瘤基本治疗方法并重的另外一种治疗方法,它贯穿于肿瘤治疗的全过程, 展开更多
关键词 营养治疗 营养干预 肿瘤学 营养疗法 肠外营养 营养教育 NUTRITION 基本治疗方法 恶液质 营养评估
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CBL结合PBL教学模式在肿瘤科留学生临床教学中的应用 被引量:51
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作者 陈心 夏静宇 +2 位作者 曹德东 何晓琴 徐细明 《中国医药导报》 CAS 2018年第28期53-56,共4页
目的探讨以案例为基础的教学模式(CBL)结合问题为导向的教学模式(PBL)在肿瘤科留学生临床教学中的应用效果。方法选择2016年2月~2017年2月武汉大学人民医院实习的60名留学生,采用随机数字表法分为实验组(30名)和对照组(30名)。对照组采... 目的探讨以案例为基础的教学模式(CBL)结合问题为导向的教学模式(PBL)在肿瘤科留学生临床教学中的应用效果。方法选择2016年2月~2017年2月武汉大学人民医院实习的60名留学生,采用随机数字表法分为实验组(30名)和对照组(30名)。对照组采用传统教学法,实验组采取CBL结合PBL教学模式。通过对肿瘤理论知识,病例分析能力和临床操作技能的考试评价教学效果,同时采用问卷调查的方式对教学满意度进行评价。结果两组留学生实习前肿瘤理论知识、病例分析能力和临床操作技能成绩比较,差异无统计学意义(P>0.05);实习结束后实验组理论知识及病例分析考试成绩明显高于对照组,差异有高度统计学意义(P<0.01);两组临床操作技能考试成绩比较,差异无统计学意义(P>0.05)。此外,实验组在提升学习兴趣、自主学习能力、提高临床思维以及增强沟通协调能力方面的满意度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05或P<0.01)。结论在肿瘤科留学生临床教学中CBL结合PBL教学模式提高了临床带教质量,增强了留学生的学习主动性,提高了临床思维能力和实践应用能力。 展开更多
关键词 案例教 问题教 临床教 肿瘤学
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DNA甲基化的研究方法学 被引量:17
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作者 黄琼晓 金帆 黄荷凤 《国外医学(遗传学分册)》 2004年第6期354-358,共5页
随着胚胎学和肿瘤学基础研究的迅速发展,DNA甲基化作为基因表遗传学(epigenetics)的重要机制之一,受到越来越多的关注。对于DNA甲基化的研究,目前有很多方法,大致可以分为两类:一类是从DNA甲基转移酶(DNMTs)的角度,另一类是从DNA甲基化... 随着胚胎学和肿瘤学基础研究的迅速发展,DNA甲基化作为基因表遗传学(epigenetics)的重要机制之一,受到越来越多的关注。对于DNA甲基化的研究,目前有很多方法,大致可以分为两类:一类是从DNA甲基转移酶(DNMTs)的角度,另一类是从DNA甲基化水平的角度进行研究,后者又分为总体DNA甲基化水平和特异基因序列DNA甲基化水平的检测。 展开更多
关键词 DNA甲基化 表遗传 DNA甲基转移酶 肿瘤学 胚胎 特异基因 基础研究 序列 水平
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子宫颈癌腹腔镜手术治疗的中国专家共识 被引量:44
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作者 陈春林 郎景和 +11 位作者 向阳 刘萍 宋磊 狄文 康山 郝敏 王武亮 凌斌 陆安伟 孟元光 王泽华 刘开江 《中华妇产科杂志》 CAS CSCD 北大核心 2020年第9期579-585,共7页
由于子宫颈癌腹腔镜手术路径研究(LACC)的结论使得包括美国国立综合癌症网络(NCCN)、欧洲妇科肿瘤协会(ESGO)等国际组织的指南更改了子宫颈癌手术治疗的标准手术途径为开腹,限制了腹腔镜技术在子宫颈癌中的应用。但在中国,腹腔镜技术广... 由于子宫颈癌腹腔镜手术路径研究(LACC)的结论使得包括美国国立综合癌症网络(NCCN)、欧洲妇科肿瘤协会(ESGO)等国际组织的指南更改了子宫颈癌手术治疗的标准手术途径为开腹,限制了腹腔镜技术在子宫颈癌中的应用。但在中国,腹腔镜技术广泛地应用于子宫颈癌的治疗,已被医患双方所接受。近1年来,越来越多的研究结果显示,在特定期别的子宫颈癌患者中腹腔镜手术的肿瘤学结局等效于开腹手术。因此,依据目前国内外的相关研究文献,根据中国的实际情况,组织专家制定本共识,旨在规范腹腔镜技术在子宫颈癌治疗中的应用,严格把握腹腔镜手术的适应证和禁忌证,规范手术操作,减少术中和术后并发症,改善患者的肿瘤学结局;同时,特别强调需对开展子宫颈癌腹腔镜手术的医师进行规范化培训。 展开更多
关键词 腹腔镜手术 腹腔镜技术 肿瘤学 手术途径 规范化培训 妇科肿瘤 开腹手术 医患双方
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影像组学的前沿研究与未来挑战 被引量:41
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作者 郭翌 周世崇 +2 位作者 余锦华 汪源源 常才 《肿瘤影像学》 2017年第2期81-90,共10页
影像组学指从医学影像中提取、分析大量高级定量影像特征,从而对疾病进行诊疗。这一概念诞生不足5年,但已成为全球临床医学和生物医学工程的研究热点,涉及多类肿瘤的筛查、诊断、治疗和评估,并取得了相当乐观的结果。今后影像组学会基... 影像组学指从医学影像中提取、分析大量高级定量影像特征,从而对疾病进行诊疗。这一概念诞生不足5年,但已成为全球临床医学和生物医学工程的研究热点,涉及多类肿瘤的筛查、诊断、治疗和评估,并取得了相当乐观的结果。今后影像组学会基于多中心研究,进一步获取标准、稳定的特征并完成验证,从循证医学角度应用于肿瘤的精准医疗。该研究系统全面地阐述了影像组学的过去、现在与未来。 展开更多
关键词 影像组 肿瘤学 超声
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我国PBL教学模式在肿瘤学临床教学中的效果及满意度的Meta分析 被引量:40
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作者 董静思 李冰洁 +1 位作者 林丹 周清华 《中国循证医学杂志》 CSCD 北大核心 2019年第8期968-975,共8页
目的系统评价以问题为基础的教学模式(problem-based learning,PBL)在肿瘤学临床教学中的开展效果。方法计算机检索PubMed、EMbase、CNKI、WanFang Data和CBM数据库,搜集有关PBL教学模式在我国肿瘤学临床教学中应用的随机对照试验,检索... 目的系统评价以问题为基础的教学模式(problem-based learning,PBL)在肿瘤学临床教学中的开展效果。方法计算机检索PubMed、EMbase、CNKI、WanFang Data和CBM数据库,搜集有关PBL教学模式在我国肿瘤学临床教学中应用的随机对照试验,检索时限均从2000年1月至2019年3月。由2名研究者独立筛选文献、提取资料并评价纳入研究的偏倚风险后,使用RevMan 5.3和Stata 12.0软件进行Meta分析。结果共纳入29个RCT,包括2 238例研究对象。Meta分析结果显示:PBL教学模式在肿瘤学临床教学中的总成绩[MD=6.50,95%CI(4.44,8.55),P<0.000 01]、理论知识成绩[MD=4.58,95%CI(3.38,5.78),P<0.000 01]、病例分析成绩[MD=4.26,95%CI(3.38,5.78),P<0.000 01]、技能操作成绩[MD=6.10,95%CI(4.77,7.43),P<0.000 01]、总体课程满意度[RR=1.74,95%CI(1.34,2.27),P<0.000 01]、增加学习兴趣[RR=1.52,95%CI(1.28,1.81),P<0.000 1]、提高团队协作能力[RR=1.67,95%CI(1.39,2.01),P=0.002]和提升自学能力[RR=1.51,95%CI(1.20,1.90),P<0.000 1]等方面均优于以授课为基础的传统教学模式(lecture-based learning,LBL)。结论当前证据表明,PBL教学模式可提高肿瘤学临床教学效果及提升教学满意度。受纳入研究数量和质量的限制,上述结论尚待更多高质量研究予以验证。 展开更多
关键词 PBL 肿瘤学 META分析 系统评价 随机对照试验
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肿瘤学教学现存主要问题与放射肿瘤学规范化培训基地改革建议 被引量:33
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作者 宋泉毅 张大昕 《基础医学与临床》 CSCD 2019年第4期613-616,共4页
中国肿瘤学起步较世界发达国家晚,肿瘤放射治疗学做为其三级学科也受到牵连。当前肿瘤学课程设置偏少,放疗人才短缺,肿瘤心理教育基本为零。结合中国现行住院医师规范化培训,放射肿瘤基地身担承上启下的重任。本文从教材课程设置、心理... 中国肿瘤学起步较世界发达国家晚,肿瘤放射治疗学做为其三级学科也受到牵连。当前肿瘤学课程设置偏少,放疗人才短缺,肿瘤心理教育基本为零。结合中国现行住院医师规范化培训,放射肿瘤基地身担承上启下的重任。本文从教材课程设置、心理人际沟通、教学模式等方面分别进行分析并提出改革建议,力求为本基地规培的改革发展贡献微薄力量。 展开更多
关键词 规范化培训 肿瘤学 放射肿瘤学规培基地
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PBL联合微信平台教学在武汉市某医学院肿瘤临床教学中的实践 被引量:34
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作者 黄柳 葛树旺 张鹏 《医学与社会》 2016年第10期101-104,共4页
以问题为中心的教学模式(PBL)从临床实际问题出发,引导学生通过解决问题的方式加强对所学知识的掌握,可以取得较好的教学效果。然而PBL教学具有时间和空间的局限性,需要大量时间准备资料和师生面对面交流。通过在肿瘤科研究生教学中试... 以问题为中心的教学模式(PBL)从临床实际问题出发,引导学生通过解决问题的方式加强对所学知识的掌握,可以取得较好的教学效果。然而PBL教学具有时间和空间的局限性,需要大量时间准备资料和师生面对面交流。通过在肿瘤科研究生教学中试行将微信与PBL进行互补,结果发现,不仅激发了学生的学习积极性,有助于学生掌握肿瘤学的诊疗进展,提高学习效率及兴趣,也实现了师生及时交流,提高了PBL教学的效率,有推广应用的价值。 展开更多
关键词 肿瘤学 PBL教 微信平台
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喉环状软骨上部分切除术治疗喉声门上型癌 被引量:29
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作者 周梁 《中国耳鼻咽喉头颈外科》 北大核心 2005年第4期205-207,共3页
目的总结喉环状软骨上部分切除术治疗喉声门上型癌的疗效。方法对32例接受喉环状软骨上部分切除术(环状软骨舌骨固定术)治疗的喉声门上型癌病例进行随访和回顾性分析。结果本组T2、T3病例的3年生存率分别为85.7%(18/21)和66.6%(2/3),T2... 目的总结喉环状软骨上部分切除术治疗喉声门上型癌的疗效。方法对32例接受喉环状软骨上部分切除术(环状软骨舌骨固定术)治疗的喉声门上型癌病例进行随访和回顾性分析。结果本组T2、T3病例的3年生存率分别为85.7%(18/21)和66.6%(2/3),T2、T3病例的5年生存率分别为83.3%(5/6)和50%(1/2);所有患者术后都能发音,发音比较粗或沙哑,但能听懂;所有患者术后都有不同程度的误咽,经过练习96.8%的患者误咽克服,1例患者(3%)因术后始终无法克服误咽,改为喉全切除术;拔管率为100%。结论喉环状软骨上部分切除术手术操作简便,术后肿瘤学结果和功能结果满意,是治疗侵犯一侧或两侧声带的喉声门上型癌的有效术式。 展开更多
关键词 喉环状软骨上部分切除术 喉声门上型癌 治疗 回顾性分析 3年生存率 5年生存率 喉全切除术 骨固定术 不同程度 手术操作 术后 患者 病例 误咽 拔管率 肿瘤学 T3 发音
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强化多学科综合治疗在肿瘤学教学中的作用 被引量:29
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作者 代志军 陆王锋 +3 位作者 刘小旭 康华峰 林帅 王西京 《基础医学教育》 2012年第5期367-370,共4页
多学科综合治疗是当今恶性肿瘤治疗的主要模式,已广泛应用于临床实践。然而,在肿瘤学教学过程中这一观念并未深入,仍是以针对某一疾病为主核心治疗手段的讲授,限制了肿瘤学专业人才的培养。针对肿瘤学专业教学过程中如何强化多学科综合... 多学科综合治疗是当今恶性肿瘤治疗的主要模式,已广泛应用于临床实践。然而,在肿瘤学教学过程中这一观念并未深入,仍是以针对某一疾病为主核心治疗手段的讲授,限制了肿瘤学专业人才的培养。针对肿瘤学专业教学过程中如何强化多学科综合治疗的重要性进行简要阐述。 展开更多
关键词 肿瘤学 方法 科综合治疗
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近半世纪胃癌外科治疗变革与现状 被引量:26
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作者 陈峻青 《中国实用外科杂志》 CSCD 北大核心 2007年第7期501-503,共3页
关键词 现代外科治疗 胃癌 BILLROTH 手术切除范围 外科 癌切除 肿瘤学 认识论
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癌瘤概念的再认识与中医药治疗研究的思考 被引量:21
16
作者 陈志峰 刘少翔 侯浚 《中国中西医结合杂志》 CAS CSCD 北大核心 1996年第6期368-370,共3页
癌瘤概念的再认识与中医药治疗研究的思考陈志峰,刘少翔,侯浚1994年加拿大的Schipper教授从50多年肿瘤的临床、实验室和流行病学的经验与现象(1),并借鉴现代分子生物学和传统观念,对经典的肿瘤模式提出了新的认识... 癌瘤概念的再认识与中医药治疗研究的思考陈志峰,刘少翔,侯浚1994年加拿大的Schipper教授从50多年肿瘤的临床、实验室和流行病学的经验与现象(1),并借鉴现代分子生物学和传统观念,对经典的肿瘤模式提出了新的认识,认为癌瘤时细胞间的调控与信号传递... 展开更多
关键词 肿瘤学 中医药疗法 研究
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循证医学在肿瘤学临床教学实践中的应用探讨 被引量:28
17
作者 杨燕 郑荣生 《中华全科医学》 2015年第7期1176-1178,共3页
近年来肿瘤学领域飞速发展,肿瘤学专科医师紧缺,该现状对于肿瘤学专业人才培养提出了更多更高的要求。新的医学教育形式要求肿瘤学教学在加强有关理论知识讲授的同时,更要注重对学生主动学习能力、创新思维及科研素质等的训练,以便为培... 近年来肿瘤学领域飞速发展,肿瘤学专科医师紧缺,该现状对于肿瘤学专业人才培养提出了更多更高的要求。新的医学教育形式要求肿瘤学教学在加强有关理论知识讲授的同时,更要注重对学生主动学习能力、创新思维及科研素质等的训练,以便为培养出更多高素质的医学人才打下坚实的基础。为此,高等医学院校应及时调整医学教育模式,更新教学观念,探索新的教学方法。循证医学是以证据为主的医学,以解决临床问题为出发点,提出一整套在临床实践中发现问题、寻找现有最佳证据、评价和综合分析所得证据以及正确应用结果指导临床决策的理论和方法 ,它弥补了长期以来统治临床医学领域的经验医学模式的不足,在很大程度上影响并改变了我们的医学实践行为。目前循证医学已广泛深入到各种临床实践和基础研究,不仅对医药、卫生的各个领域产生了重大影响,也为医学教育、教学改革带来了新的探索。因此,在肿瘤学临床和教学实践中引入循证医学理念,应用循证医学的原则和方法进行教学探索,运用以问题为中心的教育模式,以期提高临床肿瘤学教学水平和教育质量,是新时代下医学教育改革的大势所趋。近几年循证医学在我国各大高校的肿瘤学教学中已得到不断应用,对医学教育起到了良好的推动作用。 展开更多
关键词 肿瘤学 临床教实践 循证医 模式
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PBL联合CBL教学法在肿瘤学研究生临床教学中的应用探讨 被引量:27
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作者 李喆 柯晴 +2 位作者 孙洁 岑洪 谭晓虹 《重庆医学》 CAS 2020年第12期2049-2051,共3页
目的探讨以问题为基础的教学模式(PBL)联合案例教学法(CBL)在肿瘤学研究生临床教学中的应用效果。方法将56名肿瘤学研究生分为PBL联合CBL组(n=28)和传统教学模式组(LBL组)(n=28),通过病史询问、体格检查、辅助检查的判读、回答问题、书... 目的探讨以问题为基础的教学模式(PBL)联合案例教学法(CBL)在肿瘤学研究生临床教学中的应用效果。方法将56名肿瘤学研究生分为PBL联合CBL组(n=28)和传统教学模式组(LBL组)(n=28),通过病史询问、体格检查、辅助检查的判读、回答问题、书写病历5个方面进行考核及满意度调查评估教学效果。结果PBL联合CBL组在病史询问、辅助检查、回答问题、书写病历均优于LBL组(P<0.05);在激发学习兴趣、自学能力、信息获取能力、加深课堂理解均优于LBL组(P<0.05)。结论PBL联合CBL的教学模式用于肿瘤学临床教学,有利于学生对知识的掌握,提高临床实习教学质量。 展开更多
关键词 以问题为基础的教模式 案例教 肿瘤学 研究生教
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多学科工作团队模式提高肿瘤学 被引量:26
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作者 史朝晖 孙俊聪 +2 位作者 刘大晗 胡军红 任学群 《中国高等医学教育》 2013年第2期128-129,共2页
多学科工作团队(Multidisciplinary team,MDT)模式,是两个以上相关学科的专家组成固定工作组,针对某种疾病进行定期的临床讨论会。肿瘤学是一门综合性极强的学科,目前的临床肿瘤学研究生培养方向较为单一,不利于学生临床思维能力的训练... 多学科工作团队(Multidisciplinary team,MDT)模式,是两个以上相关学科的专家组成固定工作组,针对某种疾病进行定期的临床讨论会。肿瘤学是一门综合性极强的学科,目前的临床肿瘤学研究生培养方向较为单一,不利于学生临床思维能力的训练和肿瘤综合治疗理念的培养。MDT为肿瘤学研究生提供了一个多学科学术交流、资源共享的平台,有助于学生开拓视野,提高临床思维能力,值得推广应用。 展开更多
关键词 科工作团队 肿瘤学 研究生 临床思维
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Current trends in staging rectal cancer 被引量:26
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作者 Abdus Samee Chelliah Ramachandran Selvasekar 《World Journal of Gastroenterology》 SCIE CAS CSCD 2011年第7期828-834,共7页
Management of rectal cancer has evolved over the years. In this condition preoperative investigations assist in deciding the optimal treatment. The relation of the tumor edge to the circumferential margin (CRM) is an ... Management of rectal cancer has evolved over the years. In this condition preoperative investigations assist in deciding the optimal treatment. The relation of the tumor edge to the circumferential margin (CRM) is an important factor in deciding the need for neoadjuvant treatment and determines the prognosis. Those with threatened or involved margins are offered long course chemoradiation to enable R0 surgical resection. Endoanal ultrasound (EUS) is useful for tumor (T) staging; hence EUS is a useful imaging modality for early rectal cancer. Magnetic resonance imaging (MRI) is useful for assessing the mesorectum and the mesorectal fascia which has useful prognostic significance and for early identification of local recurrence. Computerized tomography (CT) of the chest, abdomen and pelvis is used to rule out distant metastasis. Identification of the malignant nodes using EUS, CT and MRI is based on the size, morphology and internal characteristics but has drawbacks. Most of the common imaging techniques are suboptimal for imaging following chemoradiation as they struggle to differentiate fibrotic changes and tumor. In this situation, EUS and MRI may provide complementary information to decide further treatment. Functional imaging using positron emission tomography (PET) is useful, particularly PET/CT fusion scans to identify areas of the functionally hot spots. In the current state, imaging has enabled the multidisciplinary team of surgeons, oncologists, radiologists and pathologists to decide on the patient centered management of rectal cancer. In future, functional imaging may play an active role in identifying patients with lymph node metastasis and those with residual and recurrent disease following neoadjuvant chemoradiotherapy. 展开更多
关键词 Rectal cancer STAGING INVESTIGATIONS Magnetic resonance imaging ULTRASOUND Endoanal ultrasound Positron emission tomography Computerized tomography
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