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制约农村贫困地区基础教育可持续发展的三大“瓶颈”
被引量：
1
1
作者
路平川
《兰州学刊》
2004年第3期282-283,共2页
关键词
农村贫困地区
基础教
育
育
可持续发展
教
育
投入
教
育
规模
教
育
质量
教
育
资源
下载PDF
职称材料
题名
制约农村贫困地区基础教育可持续发展的三大“瓶颈”
被引量：
1
1
作者
路平川
机构
镇原县临泾中学
出处
《兰州学刊》
2004年第3期282-283,共2页
关键词
农村贫困地区
基础教
育
育
可持续发展
教
育
投入
教
育
规模
教
育
质量
教
育
资源
分类号
G512.3 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
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被引量
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1
制约农村贫困地区基础教育可持续发展的三大“瓶颈”
路平川
《兰州学刊》
2004
1
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